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NOMBRES ESTUDIANTES:
NRC: 796
ASIGNATURA: SOCIOLOGIA
Año: 2018
INTRODUCCION
Con la elaboración del siguiente trabajo podemos establecer las diferentes consultas e
investigaciones donde algunos autores han dejado el legado para el tratamiento de la
Psicologia y todo el proceso evolutivo de esta.
Es por eso que al indagar sobre el impacto que ha tenido la sociología sobre la
Psicologia actual es de gran ayuda ya que esta ha permitido relacionar al comportamiento
del ser humano con lo que vive realmente en la sociedad y como el hombre se involucra de
manera directa con los tratados al mundo que si bien es cierto, este hace parte de la
sociedad actualmente.
CUADRO COMPARATIVO
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS
Esto es así por la influencia de la Escuela Esta concepción positivista del desarrollo
de Chicago, de la que formaron parte de la ciencia, y más concretamente de la
numerosos psicólogos sociales de psicología social, ha prevalecido en textos
formación sociológica como Ellwood, de historia de la psicología social como el
Bogardus, Mead o Thomas, entre otros. de G. Allport, desde los que se ha
pretendido hacer de la psicología social
una ciencia psicológica y experimental.
DESARROLLO
Resumen
PERSPECTIVAS HISTÓRICAS DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL COMO CIENCIA
En el caso específico de la psicología social debemos reconocer que, si bien el estudio
de la historia de la disciplina ha tenido escaso eco entre sus practicantes, ciertas
interpretaciones han logrado una gran resonancia.
Otra característica importante de este texto es que en él, aunque se reconoce la
influencia de las aportaciones de la teoría social francesa, especialmente las de
Gabriel Tarde y de Émile Durkheim, se da una mayor relevancia a los experimentos
de Norman Triplett (1898), al considerarlos como un verdadero antecedente de los
estudios sobre influencia social.
Su objetivo es el estudio de los productos mentales que son creados por una comunidad
humana y que son, por lo tanto, inexplicables en términos de una conciencia individual, al
presuponer la acción recíproca de muchos» (Wundt, 1916: 6).
Es importante señalar, por tanto, que la psicología social comenzó, en gran medida, como
una rama de la sociología. Ya hemos comentado en páginas anteriores la contribución de
Ross (1908) y su introducción, a través de la obra de Gabriel Tarde, de la teoría social
francesa en la psicología social.
Esta idea es central en todos sus escritos, como en The social process (1918), en donde
señala con claridad que cualquier forma de vida, si bien tiene una existencia en la
conciencia individual, no puede ser identificada con los individuos que la encarnan,
siendo necesario para su estudio adoptar un punto de vista impersonal, es decir, el
punto de vista sociológico.
Entre todas ellas cabe destacar su teoría del «yo espejo», de gran influencia en la
elaboración teórica sobre la identidad como proceso que surge en la interacción
comunicativa entre los individuos, y que sería desarrollada posteriormente por Mead.
Para ambos científicos sociales, tanto el pensamiento como la conciencia son
procesos vinculados al desarrollo del lenguaje. Dentro ya de la propia Escuela de
Chicago, uno de sus sociólogos más destacados fue, sin duda, Ch. A. Ellwood, quien
en 1901 publica en sus textos de psicología social, Ellwood (1912, 1917) es
consciente de que la psicología social es, sobre todo, una manera o perspectiva desde
la que abordar el análisis de la realidad social que se encuentra asociada tanto a la
psicología como a la sociología; de ahí que considere los nombres de sociología
psicológica o psicosociología como los más adecuados para definir a la psicología
social.
Un buen reflejo de la idea que Bogardus va elaborando acerca de la psicología social lo
tenemos en la introducción al segundo de los mencionados libros, donde declara que «la
psicología social es algo más que la aplicación de la psicología del individuo a la conducta
colectiva.
La quintaesencia de la psicología social se encuentra en el estudio de la estimulación
intersocial y en las respuestas a que da lugar y en las actitudes sociales, valores y
personalidades resultantes» (Bogardus, 1924: prefacio).
Znaniecki, quien sitúa a la psicología social en el ámbito de la sociología, al igual que Ross
y Ellwood, si bien desde una perspectiva diferente, al no basar su construcción en una
psicología intermental centrada en el mecanismo explicativo de la imitación, sino en una
teoría de la acción.
Este aspecto hace diferir radicalmente a la psicología de la acción de la psicología
fisiológica o la psicología de la conducta: «Si el psicólogo quiere estudiar la acción
en su curso original y en su significado actual, no puede definirla como lo hace el
conductista, sino que debe seguir la experiencia del propio agente» (Znaniecki, 1925:
307).
En resumen, para Znaniecki, el objeto de la psicología social es la comprensión del
sentido de la conducta para el propio agente social, teniendo para ello en cuenta el
ambiente cultural en el que se manifiesta dicha conducta.
En resumen, podemos decir que los manuales publicados por sociólogos vinculados
a la Escuela de Chicago contienen una visión de la psicología social muy distanciada
de lo que será la versión dominante de la misma y que sería representada a la
perfección por Floyd Allport.
La influencia de autores como Tarde, Dewey y Mead será determinante en la concepción
sociológica de la psicología social, en la que el énfasis en el contexto social y en los
determinantes sociales y simbólicos del comportamiento cobran un peso que en la obra de
Allport cambiará de forma rotunda, al querer hacer de la psicología social un campo de la
psicología.
ORÍGENES SOCIOLÓGICOS DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL.
Sirva como muestra de ello la definición que da un psicólogo como J. W. Sprowls en su
texto de psicología social, en el que la define como «la ciencia de la conducta humana en la
presencia real o imaginada de un individuo o grupo de individuos. (Sprowls, 1927: 39).
ORIGEN DE LA SOCIOLOGIA
finales del siglo XVIII y principios del XIX. Hécuba, flores (2017).
Recuperado de:
https://www.google.com.co/search?q=origen+de+la+sociologia&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjl_qTWzJjcAhVIs1kKHY1zBO4Q
_AUICigB&biw=1517&bih=735#imgrc=x6bYlY9Jav77hM:
La sociología generalmente se divide en grandes áreas:
1. métodos de investigación
2. teoría social de desarrollo profesional e intelectual.
3. las instituciones y sus interrelaciones recíprocas;
4. la sociedad entendida como un todo, y las semejanzas y diferencias entre distintas
sociedades en el tiempo y en el espacio, y las razones de estas diferencias.
El hecho de que cada una tenga su atalaya en lugares distintos hace que una se pueda
enriquecer de la otra, al tiempo que las diferencias entre las dos se acentúen. Una de
las principales diferencias entre ambas es que la Psicologia estudia el efecto de lo
social sobre el individuo, mientras que la sociología se centra en los fenómenos
colectivos en sí mismos. Dicho de otra forma, la Psicologia social estudia el
comportamiento humano al nivel del individuo y la sociología en el nivel grupal.
Roberto, lobato (2017).
LA PSICOLOGÍA SOCIAL
La Psicologia social tiene como fin último el análisis de la interacción entre el individuo
y la sociedad (Moskovici y Markova, 2006). Estos procesos de interacción tienen lugar a
distintos niveles, que se suelen dividir en procesos intrapersonales, interpersonales,
intragrupales e intergrupales.
GRANDES REPRESENTANTES.
Si bien, tanto en la psicología social como en la sociología los representantes más
sobresalientes abarcaron investigaciones que a continuación se exponen algunas de las
teorías y métodos que dejaron dos de los más conocidos representantes de ambos campos y
que ayudarán a comprender las diferencias entre ambas ciencias:
Pierre Bourdieu (1998). Es conocido, entre otras cosas, por introducir el concepto
de habitus. Nos dirá que el habitus es un conjunto de esquemas a través de los cuales
percibimos el mundo y actuamos en él. El habitus tiene una gran influencia sobre
nuestros pensamientos, percepciones y acciones. El habitus se convierte en la
dimensión fundamental que explica la clase social. La clase social se integra a partir
de los hábitos característicos de esta. La realización de acciones es la que nos ubica
en una determinada clase social.
Henri Tajfel, junto con John Turner (2005), desarrollaron la teoría de la identidad
social. Según esta teoría, mediante procesos de categorización, nos acabamos
identificando con grupos cuyas normas van a modular nuestros comportamientos.
Cuanto mayor sea la identificación con un grupo, más dispuestos vamos a estar a
seguir las normas de ese grupo e incluso realizar sacrificios para que se sigan
manteniendo. Roberto, lobato (2017).
Mientras que Bourdieu propone que los esquemas a partir de los cuales percibimos
el mundo van a determinar nuestros comportamientos, Tajfel interpreta que la
pertenencia a grupos va a ser la que determine su comportamiento atendiendo a las
normas de los grupos. Como se había comentado, estudian lo mismo pero desde
diferentes perspectivas.
Recuperado de: https://lamenteesmaravillosa.com/semejanzas-diferencias-la-psicologia-la-sociologia/
Roberto, lobato (2017).
Título: Semejanzas y diferencias entre la Psicologia y la sociología.
LA BÚSQUEDA DEL OBJETO ETERNA CUESTIÓN DE LA SOCIOLOGIA
El ámbito y punto de vista de la sociología
Para determinar el funcionamiento de la sociología se han realizado debates sobre el
objeto de la sociología, donde se han puesto diferentes planteamientos.
Para algunos autores manifiestan
La materia de estudio constituye un dominio aparte y un sector independiente.
Otros autores consideran que representa un aspecto autónomo de una realidad más
amplia.
Durkheim: afirma que los hechos sociales constituyen una realidad distinta de los hechos
individuales, y por tanto estas no son reducibles ni explicables.
2. DILEMAS TEORICOS:
Nos habla sobre la realidad social, está constituida por la interrelación de elementos y
contenidos de la naturaleza en sentido estrictos como:
Económicos
Simbólicos
Políticos
Las representaciones sociales de la realidad son también objeto de estudio de la sociología,
no solo porque existen si no porque son reales en sus consecuencias.
3. EL OBJETO DE LA SOCIOLOGIA
La acción social de su contexto
El campo de estudio de la sociología considerada como ciencia social donde se han expuestos
aquellas cuestiones y problemas que plantea nuestro campo de estudio que no son sino
expresión de la diversidad. Y configuran en lo que se manifiesta en la realidad social.
Por lo tanto propone en considerar la sociología como aquella ciencia que estudia la
acción social y sus consecuencias en contextos sociales objetivados.
CONCLUSION
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Audiovisual. Mérida, M. (miguihendrix). (16 de octubre de 2012). Psicópolis [Video].
Recuperado de Tomado de: https://definicion.de/sociologia/
DEVOLUCIÓN CREATIVA: Los estudiantes deben socializar los cuadros a través de la red
social twitter mediante el hashtag: #PsicologíaSociología haciendo énfasis en responder: ¿por
qué establecer estas semejanzas y diferencias entre la sociología y la psicología social
aporta a los procesos de formación del psicólogo?
Forma de entrega:
El cuadro comparativo deberán subirlo al aula virtual en formato de imagen o en jpg o en
algún otro programa que permita la realización de este tipo de tareas. Este trabajo debe
incluir