TEST MOTOR DE OZERESTKI

CRITERIOS:

a) Está prácticamente lograda a los cinco años. Los zurdos no aparecen desfavorecidos.
b) Lograda a los siete años. Los zurdos si están sistemáticamente desfavorecidos.
c) Lograda a los diez. Los zurdos no están desfavorecidos.

Se señala que estas pruebas dan resultados en las niñas, en casi todas las edades,
levemente y a veces netamente superiores a los varones.

TEST PSICOMOTORES:

Datos históricos. DUPRE en 1907 describe el síndrome de debilidad motora que

posteriormente completa y precisan otros investigadores, como MERKLEN, VERMEYLAN,
etc; estos autores establecen pruebas motrices que miden la habilidad manual para lograr una
mejor descripción del síndrome.
Las preocupaciones relativas al examen motor pasan del terreno clínico al de la
orientación profesional. En el plano teórico, entre 1920 y 1940, los autores se plantean el
problema de las existencia o no de un factor general de la motricidad, como habñia sido
detectado con respecto a la inteligencia.
Las investigaciones de HARRELL y SEASHIRE llegan a la conclusión de que no un
factor “g” en el terreno motor, sino varios factores específicos. Dos de ellos aparecen
claramente diferenciados, un factor de “rapidez” y un factor de “precisión”, a los que se añaden
un tercero concerniente a las posibilidades de organización en el espacio.
Tests motores de OZERETSKI. Es una auténtica prueba de “habilidades gimnásticas”, y
en este sentido es un “test ómnibus” como el TERMAN-MERRILL o el KUHLMANN-
ANDERSON, en lo que a la capacidad motora se refiere; puesto que detecta el nivel motórico
de un sujeto y su grado de adelanto o retraso con respecto a la población general de su misma
edad cronológica. Por eso ha sido una de las pruebas más utilizadas en psicología.

Su objetivo es la medida des desarrollo de la motricidad en el niño y el adolescente.

Además, del índice del desarrollo global de la motricidad, permite analizar los componentes de
las misma: 1)coordinación estática; 2)coordinación dinámica de las manos; 3)coordinación
dinámica general; 4)rapidez de movimientos; 5)movimientos simultáneos; 6)presencia o
ausencia de sincinesias. Por otro lado, permite trazar el perfil motor, que pone en evidencia las
deficiencias particulares en cada caso.

Material:

- Maleta que contiene los elementos necesarios para la ejecución de los sesenta subtest
que constituyen la escala.
- Fichas de calificación.
- Manual de instrucciones. Los subtest están distribuidos por áreas y por edades.

Aplicación: Individual. El tiempo es variable según el sujeto. La edad de aplicación es a

partir de cuatro años hasta los dieciséis años. Es de especial interés en el campo escolar y
clínico.

Corrección: Es rápida y, en muchos casos, casi es simultánea con la aplicación. Se

empieza el examen por las pruebas correspondientes a la edad cronológica. El S debe ejecutar
todos los test de su edad; si una prueba da resultado, será valorada con +; si hay un dato en
contra, será valorada con -. Los test que comprenden una prueba para cada brazo o pierna
tendrán valoración + si el test ha resultado bien con ambos miembros. En el caso de que el test
haya resultado sólo con uno, se valorará ½ +.
Basta que el sujeto no obtenga resultado positivo en una solo prueba de su edad para
wue se le someta a la edad anterior, y así sucesivamente hasta el momento en que todos los test
de una edad han dado resultado positivo. Después se pasará a las series superiores, hasta que
todas las pruebas de la misma edad sean negativas.
Si en una serie todos los test son valorados +, con excepción de uno que se ha obtenido
½ + , será necesario hacer ejecutar los test correspondientes a la serie que precede.
Para determinar la edad motora se toma como base la edad en que todos los test han
dado resultado positivo y se añade a la suma de los + obtenidos en las otras series, teniendo en
cuenta que cada + vale dos meses; y cada ½ + un mes, para todos los test que corresponde hasta
los diez años inclusive.
Un retraso de un año a un año y medio es considerado como ligero retraso motriz; un
retraso de un año y medio a tres años, como una deficiencia motriz; un retraso de tres a cinco
años, como un retraso grave; si sobrepasa los cinco años se tratará de idiotez motriz.