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El documento resume la prueba TRF, incluyendo su nombre, autor, población objetivo, tiempo de aplicación, objetivo e instrucciones. También describe la aplicación de la prueba a dos estudiantes y la elaboración de un informe con los resultados. Finalmente, resume una prueba de matrices progresivas de Raven, detallando su descripción, aplicación e instrucciones generales.
El documento resume la prueba TRF, incluyendo su nombre, autor, población objetivo, tiempo de aplicación, objetivo e instrucciones. También describe la aplicación de la prueba a dos estudiantes y la elaboración de un informe con los resultados. Finalmente, resume una prueba de matrices progresivas de Raven, detallando su descripción, aplicación e instrucciones generales.
El documento resume la prueba TRF, incluyendo su nombre, autor, población objetivo, tiempo de aplicación, objetivo e instrucciones. También describe la aplicación de la prueba a dos estudiantes y la elaboración de un informe con los resultados. Finalmente, resume una prueba de matrices progresivas de Raven, detallando su descripción, aplicación e instrucciones generales.
Lectura y análisis del manual de instrucciones de la prueba TRF.
Realización de un mapa conceptual de la prueba tomando en cuenta:
-Lectura y análisis del manual de instrucciones de la prueba TRF. Realización de un mapa conceptual de la prueba tomando en cuenta : - Nombre de la prueba - Autor - Población a que se aplica - Tiempo de aplicación - Objetivo de la prueba - Instrucciones de aplicación - Instrucciones de corrección 2 3. Aplicar el test de Raven a dos niños de 1ro a 4to de sexos opuestos, corregirla y elaborar un informe con los resultados. 4. Haz un ensayo con los aspectos mas importantes de la prueba de Bat-7. Saludos virtuales!! . Auto-aplicarse la prueba corregirla y elaborar un informe psicológico de la misma. Test De Razonamiento Con Figuras J.C Daniel autor Objetivo
Selección del Personal
Población a la que se aplica el test Estudiante de Adultos términos de Estudiantes Universitarios Evaluación Educativa Evaluación Vocacional Tiempo de aplicación Variable de 30 a 45 minutos Medir el funcionamiento intelectual, resolviendo problemas gráficos Instrucciones de aplicación Instrucciones de corrección - Para contar y registrar
Colocar la plantilla de corrección
sobre la hoja de respuesta haciendo coincidir las guías de la plantilla con las de la hoja de repuesta contestada.
-Conceda un punto por cada
respuesta correcta. -Se inicia la prueba, se le dice al sujeto - Para convertir la puntuación Seleccione el BAREMO DE Pp -El evaluador deberá crear un ambiente favorable hacia la tarea de evaluación de los sujetos, procurando motivar su ejecución en base a los beneficios que los mismos van a obtener en su resultado. Prueba aplicada TRF. Puntuaciones PD: 40. PC: 99. R: NA Informe de Evaluación Psicológica Datos Personales Nombre: Rafaela Martínez Estado Civil: soltera Edad: 48 años Ocupación: trabajadora infantil. Nivel Educativo: universitario Dirección: las tres cruces de macagua Teléfono: 8293140665 Fecha de Nacimiento: 15/9/1969 Fecha de Evaluación: 24-05-18 Evaluador/a: Rafaela Martínez Motivo de la evaluación: pedido de la universidad. Según los datos relevados de la prueba ns revela a una personas con capacidad intelectual, ligeramente por encima del resto de la población, esto indica una buena capacidad para utilizar el razonamiento sistemático a la hora de resolver problemas abstracto, comprender, asimilar elaborar información y utilizarla adecuadamente. Nexsos Test de matrices progresivas Raven escala de color Ficha tecnica Test de matrices nombre JOHN CARLYLE autor administr DE 30 A 45 MINUTOS duración NIÑOS A PARTIR DE SEIS AÑOS aplicación EL RAVEN ESCALA DE COLOR HA SIDO significació CONSTRUIDO PARA MEDIR EL NIVEL n INTELECTUAL GENERAL Y LA CAPACIDAD DEDUCTIVA MANUAL DE APLICACIÓN Y CORRECCION. materiales DESCRIPCION DE LA PRUEBA SEGÚN SU AUTOR: el test de matrices progresivas ofrece medidas de los dos componentes principales de la inteligencia general. Originalmente identificado por spearman Capacidad de pensar con claridad y el sentido de la complejidad, que se conoce como la capacidad deductiva y la capacidad de almacenar y reproducir la información, conocida como la capacidad reproductiva Matrices progresivas. escala de color Diseñado para los niños pequeños a partir de los 6 años los ancianos con dificulta de de aprendizajes moderada o graves estas prueba contiene los conjuntos A Y B a partir delas matrices estándar, se presentan en cd se presentan en blanco y negro mayorías del ejercicio de de esta manera si los principiante superan las expectativas del examinador, la transición de los conjuntos C,D Y E de las matrices estándar es mas fácil. Las pruebas pueden ser administrada de manera individual o colectiva Instrucciones g enebrales En toda aplicación de test sicología es necesario atenerse a las normas a las normas fuer seguidas en general, en la obtenciónde los datos de la tiificacion, y su cumplimiento permite que los resultados actuales sean interpretados y se puedan utilizar comparativamente los baremos correspondientes. Además del presente manual con los Dichas norma INSTRUCCINES GENERALES: en toda aplicación de test psicológico es necesario atenerse a las normas que unifiquen la forma de presentación del DESCRIPCION DE LA PRUEBA COMO SE HA INDICA DO EN LA DESCREPCIO