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Nombre de la Tarea
Actividad 1.1 Relaciones y tareas de la filosofía de la
educación.
UNIVERSIDAD CUAHTEMUC
EDUCACIÓN A DISTANCIA
MÉXICO
2018
Enfoques filosóficos de la educación
UNIVERSIDAD CUAHTEMUC
EDUCACIÓN A DISTANCIA
MÉXICO
2018
INTRODUCCIÓN
La filosofía y la educación son dos ramas intrínsecamente unidas. Pese a que las dos tratan los
aspectos desde puntos de vista distintos la una coayuda a la otra. Mediante los siguientes
esquemas se pretende mostrar de manera resumida la relación que existe entre la filosofía y la
educación así como las tareas relacionadas con cada una de las ciencias.
Tal como lo menciona (Genis, 1987) La educaci6n es una actividad y, por cierto, una
ciencias existentes, posee demasiados aspectos y variables motivo de estudio. Es por ello que
nunca se podrá referir que ya todo está dicho. Precisamente de eso se trata de investigar de
Sostiene (Genis, 1987)que la teoría de la Educación: es una teoría explicativa y global de los
de habilidades. P. 5. En este caso se podría decir que la parte educativa se trata de mirar los
comportamientos del ser humano, de cómo asimila la persona aquella información que se le está
brindando mediante el proceso educativo. Que cómo lo alude Kilpatrick (citado por (Genis,
De otro lado encontramos las diversas tareas establecidas de la filosofía de la educación tales
La educación es una actividad compleja que requiere del aporte de todas las ciencias
existentes.
y en la de para qué hacer, en donde se dan procesos educativos en la medida en que éstos son
Las diversas tareas de la filosofía de la educación se interesan por quien es el educando, qué
es la educación, qué propósito tiene, como enseñar y para quien es la educación. Cada una desde
Referencias Bibliográficas