UNIVERISIDAD NACIONAL

TORIBIO RODRÍGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS

Facultad de Ingeniería Civil y Ambiental
Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental

TEORIA DE SISTEMAS Y MODELACIÓN

AMBIENTAL

El medio ambiente y la teoría de sistemas

Tema 1
CICLO:VI

Ing. Amb. Julio C. Samamé Vidaurre samvid_7@hotmail.com

Concepto de medio ambiente
Conferencia de las Naciones Unidades para
el Medio Ambiente Humano, Estocolmo
1972:
“El medio ambiente es el conjunto de
componentes físicos, químicos, biológicos y
sociales capaces de causar efectos directos o
indirectos en un plazo corto o largo sobre los
seres vivos y las actividades humanas”
Medio ambiente. Concepto y alcance

 Componentes
 –Fisicoquímicos; atmósfera, hidrosfera, geosfera
 –Biológicos; biosfera (seres vivos)
 –Sociales; antroposfera (humanidad)
 •Componentes interaccionan y causan efectos
 •Tipos de efectos; directos / indirectos
 •Efectos sobre; seres vivos / actvs. humanas
 Ejemplo; talar un bosque
 Medio ambiente Materia INTERDISCIPLINAR
 –Incluye temas que abarcan distintas disciplinas
 –Diferentes puntos de vista: Ecología, Economía,
Sociología, Derecho, Biología, Geología, Física, Química,
Matemáticas, Ingeniería, Arquitectura, Medicina y
Geografía
 •La Teoría general de sistemas es un campo de
estudio interdisciplinario. Por ello resulta
adecuada para el estudio del medio ambiente (en
concreto, el enfoque holístico)
Estudio de medio ambiente Tipos de
enfoque
Enfoque reduccionista (analítico)
–Se divide el objeto de estudio en sus
componentes más simples
–Se observa y estudia cada componente
por separado, de forma aislada e
independiente
–Es insuficiente para abordar los estudios
de las ciencias de la Tierra, pues no tiene en
cuenta la interacción de los componentes
Enfoque holístico (sintético)
–Estudia el todo o la globalidad y las relaciones
entre sus partes sin detenerse en los detalles.
–Pone de manifiesto las propiedades emergentes,
resultantes del comportamiento global y de las
relaciones de los componentes.
–Estudia el objeto sin descomponerlo en parte
independientes
–Se fija especialmente en las relaciones e
interacciones entre sus componentes más que en
estos mismos
–Es la base de la llamada Teoría General de Sistemas
Teoría de sistemas

Teoría General de Sistemas. Teoría que trata de

identificar reglas o propiedades generales de los
sistemas.
•Sistema
–Conjunto de componentes interrelacionados, en el
que unos actúan sobre otros y del que interesa
considerar fundamentalmente el comportamiento
global.
–Un sistema es algo más que la suma de sus partes.
–Nos interesan las características del conjunto
(propiedades emergentes)
Teoría General de Sistemas. Otras características:
–Todo sistema se puede considerar que funciona de forma
semejante a otro, en base a principios semejantes
–Los sistemas aislados, a nivel planeta Tierra, son
eminentemente teóricos (no se dan en la realidad)
–Los sistemas abiertos y cerrados tienden de forma
espontánea, y a pesar de las condiciones iniciales, a situaciones
de máxima estabilidad. El aumento de entropía sólo se produce
en sistemas aislados, cuando no se recibe energía del exterior
–De alguna forma, se puede considerar que en mayor o menor
medida todos los sistemas dependen de otros, al estar
interrelacionados (suele haber intercambio de materia y energía
con el exterior).
Tipos de sistemas

–Abiertos: En ellos se producen entradas y

salidas de materia y energía.
–Cerrados. No hay intercambios de materia,
pero SÍ de energía.
–Aislados. No hay intercambio de materia ni
de energía
En cualquier caso, un sistema abierto se puede
estudiar como sistema cerrado para facilitar su
comprensión
Tipos de modelos

–Caja negra
–Caja blanca /gris
•Modelo de sistema de caja negra
–Únicamente nos fijamos en entradas y
salidas del sistema, intercambios del sistema
con el entorno
–No estudiamos las relaciones causales
entre elementos internos del sistema
Modelo de sistema de caja negra

–Únicamente nos fijamos en entradas y

salidas del sistema, intercambios del sistema
con el entorno
–No estudiamos las relaciones causales
entre elementos internos del sistema
Modelo de sistema de caja blanca /
gris
–Observamos el interior del sistema
–Identificamos las variables (componentes
del sistema) y estudiamos su relación causal
por diagramas causales
Ejemplo diagrama causal.
DIAGRAMA EPS DELSISTEMA
DIGESTIVO

Salida
de
Entrada
de
PROCESO nutrientes
alimento DIGESTIVO y
desechos
SISTEMAS Y DINÁMICA DE
SISTEMAS
MODELOS DE SISTEMA CAJA
NEGRA
TIPOS DE SISTEMAS
• Sistemas abiertos. Intercambian materia y
energía. Por ejemplo una ciudad, entran
energía y materiales, sale energía en forma
de calor y materia en forma de desechos y
productos manufacturados.
• Sistemas cerrados. Sólo intercambian
energía. Ejemplo una charca entra energía
solar y sale calor, pero la materia se recicla.
• Sistemas aislados. No intercambian
materia ni energía. Por ejemplo el Sistema
Solar
MODELOS DE SISTEMAS CAJA
BLANCA
Diagramas causales
Son representaciones que muestran el comportamiento
de un sistema dinámico, simbolizando mediante flechas las
relaciones e interacciones entre las variables del mismo.
Relaciones simples
Directas,. son aquellas en las que “el aumento de A causa
un aumento de B” y “una disminución de A causa una
disminución de B”, las variables se mueven en el mismo
sentido y se indican mediante un signo (+).
Inversas.
son aquellas en las que “el aumento de A
implica la disminución de B, o viceversa”, se
indican con el signo (-).
Encadenadas.
se producen entre más de dos variables. Para simplificar,
podremos reducirlas a una sola relación, contando el
número de relaciones negativas existentes. Si es par, la
relación resultante es positiva y si la suma de relaciones
negativas es impar, la relación resultante es negativa.
LA TIERRA COMO UN GRAN SISTEMA:
INTERACCIÓN ENTRE LOS SUBSISTEMAS
Utilizando un enfoque caja negra, podríamos considerar
nuestro planeta como un sistema cerrado.
Dentro del “sistema Tierra” se consideran cuatro
subsistemas:, atmósfera, hidrosfera, geosfera y biosfera.
La biosfera.
La atmósfera:
La geosfera.
 Ejemplos de sistemas abiertos
1.. La célula, pues cuenta con una membrana semipermeable que produce el intercambio con el exterior.
2. Una bacteria.
3. Una planta, que en el proceso de fotosíntesis realiza un notorio intercambio de energía.
4. Un curso de agua como un río, que recibe afluentes y envía a otros cursos.
5.. Cada uno de los órganos o sistemas del cuerpo humano puede interpretarse como un sistema abierto
6.. El medio ambiente, pues no se lo puede pensar como un sistema cerrado si permanentemente sufre
modificaciones.
7. La totalidad de los animales, pues intercambian materia con el exterior.
8. En informática, un sistema operativo como Linux, competencia de Windows.
9. Una ciudad puede ser interpretada como un sistema abierto, pues necesariamente intercambia
con el exterior.
10. Las economías que tienen como premisa fundamental el intercambio con otros países se reconocen
como abiertas, mientras que las más proteccionistas se reconocen como cerradas.
11. Ejemplos de sistemas abiertos
12. Un bosque.
13. Una pecera.
14. Un río.
15. Una ciudad.
16. Un animal.
17. Una bacteria
sistemas cerrados:
1. Un reloj a cuerda, que para su funcionamiento necesita que no exista
modificación por la temperatura o el medio externo.
2. Un avión, que si bien expulsa ciertos gases al exterior, necesita en algunos
casos estar perfectamente cerrado para que sea posible la vida y la
respiración a tantos metros de altura.
3. Un reactor nuclear.
4. Un globo inflado.
5. Una batería de un coche.
6. Un termo perfectamente construido para que la temperatura se conserve
sin cambios en lo más mínimo.
7. El planeta tierra (intercambia energía pero no materia)
8. El universo, entendido como una totalidad.
9. Un televisor.
10. Una olla a presión que no permita escape de gases.
11. Los bombillos o focos. No necesitan materia para operar, pero sí energía
eléctrica constante: en el momento en que se la corte, cesarán en su emisión
de luz, que dicho sea de paso es también una forma de energía transmitida al
entorno.
12. Una botella de agua fría. Al estar cerrada la botella, la transferencia
de materia entre el sistema y el entorno es imposible: no puede entrar ni salir
líquido. Sin embargo, es posible intercambiar energía: el agua se irá calentando
gradualmente hasta perder su frialdad.
13. Un teléfono celular. Si bien no requiere para su funcionamiento
cotidiano que se le introduzca materia (no consume nada), sí precisa de
electricidad a diario, pues al agotarse la batería dejará de funcionar. Eso, claro,
si tomamos como muestra un período diario en que no haya necesidad de
repuestos.
14. Un termómetro.Ya que está cerrado herméticamente, el contenido
de un termómetro no varía jamás, pero sí reacciona de acuerdo a la
temperatura que percibe, es decir, es sensible a la entrada de calor (energía).
15. El sol. A menos que se lo piense en términos de millares de años, al
cabo de los cuales habrá consumido todo su material y morirá, el astro rey es
un ejemplo de sistema cerrado, que no intercambia materia con su entorno,
pero sí expulsa energía (radiación solar, luz solar, calor) a borbotones.
16. El planeta tierra. De forma similar, la Tierra opera sin intercambios de
materia con respecto al vacío que la circunda o a los demás planetas y objetos
celestes, pero recibe energía solar constantemente, sin la cual la vida sería un
planeta inhabitable.
 sistema aislado.
Los termos. Durante un período puntual de tiempo, los termos logran aislar el
calor contenido en su interior y evitar la fuga de energía hacia el medio ambiente,
a la par que impidiendo el derramamiento del contenido o la introducción del
mismo. No obstante, dado el tiempo suficiente, la inevitable fuga del calor ocurrirá
y el contenido volverá a estar frío.
• Una cava térmica. Como las empleadas para transportar alimentos, operan en
base a la reducción extrema de la entrada de calor, manteniendo su contenido frío
durante un período determinado. Una vez superado ese rango de tiempo, el
contenido empezará a calentarse.
• El iglú de los esquimales. Diseñado para mantener a salvo a sus habitantes de la
materia en movimiento (viento, nieve, lluvia) y además del enfriamiento extremo
de dichos climas, puede considerarse un sistema aislado… hasta que el habitante
tenga que salir.
• Una bombona de gas. Contenido a presión en su interior, el gas está aislado de
la materia y la energía a su alrededor en condiciones normales; ya que es posible
que el calentamiento de la bombona obligue el gas a expandirse y ocurra una
tragedia.
• El universo. Dado que no sabemos qué hay afuera de él, ni si hay un afuera de él,
debemos suponer que el universo es un sistema aislado, en el que no ingresa ni
egresa materia o energía, sino que opera de manera independiente de su entorno.
Los alimentos enlatados. En condiciones normales, estos
alimentos se encuentran lejos de cualquier intercambio de
materia o de energía. Claro que sería posible someter la lata a
calentamiento o enfriamiento, e incluso fundirla en
temperaturas extremas, pero incluso así durante unos (breves)
instantes la comida estará aislada por completo del calor.
• Una cámara hiperbárica. Útiles, justamente, para aislar de las
condiciones atmosféricas a los buzos con burbujas de
nitrógeno en la sangre, no permiten cuando en funcionamiento
el intercambio de materia ni de energía, o al menos no en
cantidades apreciables y significativas.
• La mente humana. Dado que no requiere del intercambio de
materia ni de energía, es quizá uno de los ejemplos de sistema
aislado más factibles. Esto, claro, sin tomar en cuenta el lado
físico de la misma: el cerebro y el cuerpo humanos en absoluto.
GRACIAS