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CONCIENCIA CIUDADANA

Antes de conceptualizar el término compuesto de “conciencia ciudadana”, es necesario


señalar que el ser humano es un ser nacido y concebido para vivir en sociedad; está facultado
para elaborar juicios personales de carácter moral y ético sobre lo que ha aprendido de lo
bueno y lo malo; lo que conlleva a un pensamiento analítico, crítico, psíquico y social, de tal
forma que veremos en principio qué es conciencia y luego ciudadana.
La conciencia podemos considerarla como el pensamiento, el conocimiento, la vigilia o estado
de alerta que nos permite estar en pleno uso de nuestro estado psíquico consciente, capaz de
percibir los acontecimientos de nuestro entorno; y ciudadana, en este caso podemos
considerarlo como entorno social.
Partiendo de esta premisa, la conciencia ciudadana, como término compuesto, sería la
capacidad reflexiva de lo que somos, lo que queremos como sociedad, hacia donde vamos y
qué necesitamos para ser mejores individuos para el colectivo y para nosotros mismos, lo que
nos conlleva a un proceso de transformación social en la que el sujeto se autoconstruye para
que la sociedad se transforme y participe; es una alternativa que pretende superar la exclusión
social y ofrecer alternativas que resuelvan los conflictos de forma pacífica, así como enfrentar
de manera enérgica los altos índices de corrupción, logrando relaciones más armoniosas en las
instituciones, los lugares de trabajo, los espacios públicos y los hogares de muchos peruanos

Grado de conciencia ciudadana de la población: Por empezar por algo muy simple uno de
los ejemplos más gráficos es el hecho de depositar las restos de basuras en los contenderos
dispuestos al efecto. No parece imaginar que nadie sepa que la basura denominada orgánica
tiene asignado un horario de depósito, puesto que la acumulación de basuras fuera de los
horarios establecidos produce fermentaciones, malos olores y proliferación de moscas y
mosquitos. ¿Quién no ha depositado bolsas de basura fuera de los horarios de entrega?, y que
conste que en muchas poblaciones incluso está multado con sanciones de hasta 1 UIT
Podemos pasar por alto que no se haga una selección previa de restos en el propio hogar -
orgánico, plásticos y vidrio-, por otro lado cosa inimaginable en la forma de entender la forma
de vivir entre los peruanos, pero si es.
Evidente que se facilitaría enormemente la labor de reciclado o destrucción de estos restos.

Paseando por las calles observas el suelo y aunque la gente se queja de las deyecciones
sólidas de pájaros, palomas y otras aves de convivencia ciudadana, no es menos cierto que la
mayoría de las calles tienen restos de envases de plástico, colillas, chicles -por cierto muy
molestos y pegajosos, cuando no restos de micciones en esquinas y recovecos, por no ser más
extensivo.

EJEMPLOS DE LA CONCIENCIA CIUDADANA

CONDUCTOR DE TRANSPORTE MASIVO: soy invisible. Siempre me aseguro de dar buenos


días/buenas tardes. Son pocas de las veces en que me responden los pasajeros pero por uno
que lo haga los otros lo replican en el momento, eso demuestra que un solo gesto cortes puede
ser un ejemplo para muchos otros y eso es algo siempre hace más placentero mi trabajo

VIGILANTE: tolerancia. Mi labor es velar por la seguridad de los que están en mi sector y es
mucho más fácil con la colaboración de otros. La mayoría de las veces veo que los ciudadanos
son educados, saludan, piden permiso y dan el paso.
JUSTIFICACION

A manera de urdimbre, es necesario articular los preguntas que abrirán los caminos para el
ejerció de la ciudadanía con base a la identificación y desarrollo.
a las competencias propias de la formación de los ciudadanos con plena conciencia de
autoestima,autonomía,dignidad,libertad e igualdad como humanos, frente a ambiente
agresivos, de intolerancia y de conflictos en las relaciones: docente-estudiante; docente-
docente; estudiante-estudiante, ambiente intrafamiliar y colegio familia y entre otros ambientes.
De tal manera la institución en la tarea de provocar dispositivos de aprendizaje para que los
alumnos pueden engendrar significados a sus tradiciones creencias y vivencias,
reencontrándose con su historia y cultura que permita darle más sentido a la vida, es decir
despertar el gusto por el vivir personal y comunitario y así general conciencia para la
convivencia.
OBJETIVOS GENERALES
Promover los valores ciudadanos para que a corto plazo pueda emerger el civismo, la
autorregulación, la responsabilidad y el liderazgo estudiantil en los ámbitos: social, cultural,
político, económico y científico generando conciencia con la convivencia.
CRONOGRAMA

CHARLA: CONCIENCIA CIUDADANA


(JUEVES 05/07/2018)

HORA ACTIVIDAD LUGAR

Participantes se dirigirán al salón


12:45 PM – 1:00 PM de charla aula segundo piso de
construcción civil instituto de educación superior
tecnológico publico
1:00 PM – 1: 45 PM Charla sobre la conciencia social “maría rosario Araoz pinto”
a cargo del profesor encargado aula segundo piso del área
Luis Zevallos académico de construcción civil

1:45 PM Disfrutar de un pequeño bocadito

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