PASO 3.

ELABORAR LA INTEGRACIÓN, DIRECCIÓN Y CONTROL… 1

Paso 3. Elaborar la Integración, Dirección y Control en la empresa Lego

María Helena Rosas Nieto

ID 63496000

Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD

Ingeniería de Sistemas
CEAD Bucaramanga
2017
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Actividad individual

1. Desarrollar una gráfica SmartArt sobre la Integración, su definición, indicadores de clave y

desarrollo para la integración

2. Elaborar un mentefacto de la función de la dirección que contenga concepto, importancia,

principios, etapas de la dirección e indicadores de clave.
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3. Desarrollar una gráfica SmartArt de la función del control: su concepto, importancia,

principios, etapas del control, formatos de control y clases de control.

proceso que permite Porque la revisión Declaración de objetos

Principios
CONTROL

Importancia
medir, valorar y evaluar continua de las Eficiencia de controles
la planeación, diferentes actividades
organización, y procesos Responsabilidad del
integración y dirección empresariales, con control
a fin de corregir y miras a la mejora Control directo.
retroalimentar las continua, corrección y
variaciones para el retroalimentación, De excepción.
logro del objetivo de la supervisión de De equilibrio.
empresa. estrategias y De la costeabilidad.
verificación de
cumplimiento de De las desviaciones.
metas y objetivos.

Establecimiento de Control preliminar. De producción.

Tipos de Control
Etapas

Clases
estándares. Control Finanzas.
Medición de concurrente. De administración.
resultados. Control de De ventas.
Comparación del retroalimentación.
desempeño con el Generales.
estándar. De normas.
Corrección.
Retroalimentación.
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Actividad Colaborativa

1. Por medio de una gráfica SmartArt desarrollar la función de la dirección que identifique las
estrategias de coordinar las actividades de la empresa Lego de manera que se desarrollen
armónica y eficientemente.

Dirección Comunicación Desarrollo Recursos

•Líder •Transmitió la visión del •Buscaba nuevas formas •Utilizaba todos los
•Plantea soluciones negocio a sus hijos y de producir, ampliar la recursos para producir
•Persistente empleados (resaltó lo productividad (compra bienes de calidad.
importante de la calidad) de equipo). •Recursos materiales
•Constante
•Igualmente, lo (local, equipo, escritorio,
•Busca la calidad.
importante que son los máquinas).
•Muestra preocupación clientes y cómo debe •Recursos tecnológicos
por su recurso humano. corresponderséles con (compra de máquinas
•Visionario. buenos productos. para gran producción).
•No se rinde ante la •Recursos humanos
adversidad. (empleados, apoyo de los
hijos en la dirección).

2. Elaborar una gráfica SmartArt que establezca los tipos de control y las herramientas a utilizar
para poder controlar eficientemente cada una de las áreas de la empresa Lego.
Control concurrente

En el área productiva, Plan de nuevo Cuando produjeron los

Control preliminar

Control de retroalimentación

por ejemplo. Cuando producto. primeros bloques,

inició con la Diseño, presupuesto, luego de ser probados
fabricación de juguetes desarrollo, por los niños, y
en madera, diseño, seguimiento de la observar que no se
control de calidad, producción y mantenían seguros,
tanto de productos resultado. esta información les
como de procesos. permitió pensar en un
rediseño, agregando
entonces los tubos que
podían asegurar los
bloques.
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3. Unificar la Dirección y Control para la empresa Lego, en una presentación.

La presentación se realizó en Youtube, ya que con Videoscribe se presentaron problemas.

El link de la presentación es: https://youtu.be/_JMq8ISeBOc

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Referencias Bibliográficas

Cipriano, L. G. A. (2014). Proceso administrativo. México: Editorial Larousse Grupo Patria.

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http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=9&docID=110
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Ortiz, C. (2009). El control como fase del proceso administrativo. Editorial El Cid. Córdoba,
Argentina Recuperado de
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00=proceso+administrativo