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PRINCIPIOS, VALORES Y CONDUCTAS

Parte 1
 PRINCIPIOS DE LA CIENCIA
Es una actividad dirigida a aumentar el conocimiento humano, siendo su
fin más noble servir y ser útil a la sociedad.
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Hacer investigación científica conlleva riesgos, entonces se deben generar
los controles necesarios durante el proceso. Las fuentes de financiación
deben garantizar que los resultados obtenidos serán direccionados para
un noble fin.

La intencionalidad y la responsabilidad deben estar firmemente unidos

en la actividad del científico, porque entiende que el conocimiento
nuevo genera poder.
 EL PROFESIONAL EN CIENCIAS
CONDUCTAS

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 Utiliza con eficacia, eficiencia y
responsabilidad los recursos (humanos,
materiales y económicos).
 Precisión, sus conclusiones están
justificadas en los resultados que obtuvo.
 Minuciosidad, lleva un registro de la
investigación (condiciones, recursos y
técnicas empleadas, resultados).
 Honestidad, no altera los resultados y
publica sus investigaciones para someterla
a la discusión de la comunidad científica.
 Compromiso, sabe de la necesidad de
ampliar el conocimiento humano.
 Otras competencias: ser racional,
sistemático, exacto, verificable y fiable.
 PRINCIPIOS DE LA INGENIERÍA
La ingeniería es una actividad portadora de conocimiento
científico y tecnológico cuya finalidad es entregar una solución
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ante un problema que afecta la seguridad y el bienestar de las
personas.

El ingeniero es agente del desarrollo porque regula, diseña

y evalúa los procesos que combinan la fuerza humana y los
medios de producción para facilitar el acceso de la
comunidad a bienes y servicios que le dan calidad de vida.
 EL PROFESIONAL EN INGENIERÍA

CONDUCTAS
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 Debe poseer la idoneidad le hace capaz
para plantear la solución más adecuada.
 Debe ejercer una actitud de liderazgo
para desarrollar la solución ingenieril.
 Debe asumir con responsabilidad su
servicio a la sociedad.
 Debe transmitir confianza y credibilidad
ante las personas que recurren a él.
 Debe promover y defender la integridad,
el honor y la dignidad de su profesión.
 Debe asumir su actividad profesional bajo
un estricto comportamiento ético.
VIRTUDES DEL PROFESIONAL
 LIDERAZGO
 PRÁCTICA DE VALORES
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 RESPETUOSIDAD (ante la comunidad,
sus colegas y el medio ambiente)
 RESPONSABILIDAD Y CONSECUENCIA
 HONRADEZ
 VERACIDAD
 ORIENTADO AL SERVICIO
 HONOR Y DIGNIDAD
 EFICIENCIA (uso controlado y adecuado
de los recursos)
 CONFIDENCIALIDAD

La actitud de un profesional:
Hacer lo que se debe y comprometerse con lo que se hace.
  La fidelidad que el profesional
muestre a los principios de su
actividad profesional
determinan sus virtudes. 
 La honestidad en sus actos
debe prevalecer ante cualquier
intención de inducirlo a no
actuar con ética.
 No revelará sin consentimiento, información confidencial
relacionada con cuestiones de investigación, negocios o
procesos técnicos, de ningún cliente ni de ninguna
organización a la cual sirvan o hayan servido.
“Un buen científico es una persona con ideas originales. Un
buen ingeniero es una persona que hace diseños que
funcionan con un mínimo de ideas originales.”
Freeman Dyson (1923- )
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Abraham Maslow en “Motivación y Personalidad” (1954) presentó las

necesidades de sobrevivencia en las partes más bajas y las de desarrollo en
las partes más altas. Las necesidades inferiores (fisiológicas, de seguridad,
sociales y autoestima) son prioritarias, influyentes y más importantes
respecto a las necesidades superiores (autorrealización; trascendencia).
 APTITUDES EMOCIONALES
NIVELES COMPETENCIAS APTITUDES
Conciencia Emocional, Valoración Personal,
AUTOCONOCIMIENTO
Confianza Propia.
APTITUD
PERSONAL
AUTOREGULACIÓN 
Autocontrol, Confiabilidad, Integridad,
Adaptibilidad, Innovación.
Orientación al logro, Compromiso, Iniciativa,
AUTOMOTIVACIÓN
Optimismo.
Comprender a los demás, Ayudar al
desarrollo de los demás, Orientación al
EMPATÍA
Servicio, Aprovechar la Diversidad,
Conciencia Política.
APTITUDES
Influencia, Comunicación, Manejo de
SOCIALES
Conflictos, Liderazgo, Catalizador del Cambio,
HABILIDADES Establecer Vínculos, Colaboración y
Cooperación, Sinergia para el Trabajo en
Equipo

“La emoción es el sentimiento y sus pensamientos característicos, reúne

estados psicológicos y biológicos y a una variedad de tendencias al actuar.”
La inteligencia emocional en la empresa - Daniel Goleman (1998)
 DEFINICIONES

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Normas de conducta propias asumidas y que
PRINCIPIOS
rigen los actos de las personas.
Cualidad especial del acto humano y que lo
VALORES
hace bueno o correcto.
Comportamientos de la persona que estan
CONDUCTAS
sujetas al juicio moral.
Sistemas de juicios de valor asumida por una
MORAL
sociedad o comunidad de personas.

“La autoridad tiene que ver con credibilidad, tiene que ver con capacidad de
admiración, tiene que ver con seguimiento, con inspiración.”
Sandra Ricardo , Profesora CENTRUM-Católica