GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

ANEXO DE APRENDIZAJE

INTRODUCCIÓN AL MANEJO DE AJAX

Estimado Aprendiz Haz Ctrl + Clic para observar un video acerca del conceptod de Ajax

Acerca del video responda las siguientes Preguntas:

1.Que es AJAX

2.Cual es la ventaja de utilizar Ajax en las páginas web

3.Mediante un gráfico explique la manera de cómo funciona AJAX

Estimado Aprendiz en este ejercicio aprenderemos a enviar un mensaje implementando la

tecnología en AJAX. Tenga en cuenta que el propósito de este ejercicio es crear una petición de AJAX
para de esa manera poder acceder a dicho mensaje y poder mostrarlo en la pantalla sin la necesidad
de recargar o refrescar dicha pantalla.

Por ende, se recomienda que lea bien las instrucciones dadas en esta guía:

1.Cree un proyecto en la carpeta htdocs del Xammp y vincule los siguientes archivos:

Documento.txt

Index.html

2.Traslade la carpeta del proyecto al sublime text

3.Ecribe el mensaje que vas a mostrar en pantalla

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4. Crea un archivo llamado mostrarmensaje_ajax e ingresa el siguiente código fuente:

5.Guarda los cambios efectuados y ejecute la aplicación

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6.DESCRIBA EN UN PARRAFO DE 5 LINEAS QUE OBSERVA.

7.Investigue y explique con sus propias palabras para que srive las siguientes funciones de
JavaScript:

 XMLHttpRequest
 XMLHTTP
 Onreadystatechange
 Explique con sus propias palabras la siguiente
if(ajaxRequest.readyState ==4 && ajaxRequest.status == 200){
document.getElementById('info').innerHTML = ajaxRequest.responseText;
}

 ajaxRequest.open("GET","documento.txt",true)
 ajaxRequest.send();

8.Realice un activador cognitivo para socializarlo en cada sesión de formación de los días mastes,
miércoles y jueves. Tenga en cuenta que el activador cognitivo debe tener los siguientes ítems:

Presentación del activador Cognitivo (El aprendiz explica las partes que compone el activador)

1.El aprendiz deberá mostrar un video (El que de su elección)

2.El aprendiz deberá Socializar la reflexión del video que refleja el tema del activador cognitivo.

3.Realizar una didáctica (Tingo Tango, sopa de letras, lluvia de idead, Mesa redonda, etc.)

NOTA: Una vez terminada la actividad la deberán subir en la carpeta de la semana 2 del mes de
abril.
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