Actividad integradora

Las funciones
Módulo 18 semana 1
Lunes 9 de julio de 2018
Daniel morales palomares
Para realizar esta actividad, es necesario que estudies el Tema 1 “Funciones”, correspondiente
a la Unidad 1 “El movimiento como razón de cambio y la derivada”.

¿Qué producto entregarás?

Un documento en el que desarrolles y soluciones diferentes funciones.

Ahora ya puedes escuchar tu actividad en el siguiente Podcast:

¿Qué hacer?

1. Lee y analiza los planteamientos a y b, posteriormente en un archivo de procesador de

textos, desarrolla y resuelve cada uno de ellos.

a) Una bala se dispara desde el piso formando una trayectoria tipo parábola, donde su
ecuación es: y = -x2 + 13x – 30.

Resuelve:

y = -x² + 13 x – 30.

Y=(x)=ax² + bx+c

A = -1 b = 13 c = -30

V = (x, y) V = vértice
Para encontrar el valor de x Para encontrar el valor de y
𝒃 𝟒 𝒂𝒄 𝒃𝟐

Sustituimos Sustituimos
𝟐

y=

V= (6.5, 12.25)

Solución con Formula General.

−𝟏𝟑+√𝟒𝟗 −𝟏𝟑−√𝟒𝟗
= = = 10
X₁ −𝟐 =3 X₂ −𝟐
 6.5, 12.25) x₁=3 X₂=10

¿En qué punto, la bala, alcanzó su altura máxima?

12.25

X Y
0 -30
1 -18
2 -8
3 0
4 6
5 10
6.5 12.25
7 12
8 10
9 6
10 0
11 -8
12 -18
13 -30

Determina los puntos desde donde fue lanzada la bala, así como el punto en donde cayó.

Los puntos en x son: x₁=3 y cae en x₂=10

Reflexiona y describe un ejemplo de la aplicación de este tipo de funciones en la vida

cotidiana.

La función que utilizamos en la anterior situación fue la cuadrática, toda función

cuadrática representa una parábola tal que, su forma depende exclusivamente del
coeficiente a de x2 los coeficientes b y c trasladan la parábola a la izquierda, derecha,
arriba y abajo.
En la gráfica que estamos presentando a continuación podemos notar que el vértice
es el punto más alto lo que ocurre al máximo valor posible de Y como en este caso
fue 12.25.

Las funciones cuadráticas son más que curiosidades algebraicas — son ampliamente usadas en
la ciencia, los negocios, y la ingeniería. La parábola con forma de U puede describir trayectorias
de chorros de agua en una fuente y el botar de una pelota, o pueden ser incorporadas en
estructuras como reflectores parabólicos que forman la base de los platos satelitales y faros de
los carros. Las funciones cuadráticas ayudan a predecir ganancias y pérdidas en los negocios,
graficar el curso de objetos en movimiento, y asistir en la determinación de valores mínimos y
máximos. Muchos de los objetos que usamos hoy en día, desde los carros hasta los relojes, no
existirían si alguien, en alguna parte, no hubiera aplicado funciones cuadráticas para su diseño.

b) En condiciones ideales, una colonia de bacterias se cuadruplica cada tres horas, supóngase
que hay a (Número Natural) cantidad de bacterias:

Resuelve:

Obtén la función que modela el comportamiento de la colonia y justifica el porqué de esta

elección.

F(t)= b*4 ˆ(t/3)

b = a bacterias

Suponiendo que la cantidad a las cero horas es una bacteria, esta cantidad se
cuadruplicará cada tres horas, el tiempo transcurrido deberá dividirse entre las
dichas tres horas para conocer la cantidad de bacterias nueva.

¿Cuál es el tamaño de la población después de 12 horas?

F (12) = b*4ˆ(t/3) = b*4 ˆ (12/3) = 4b ˆ (4) = 256 b

¿Cuál es el tamaño de la población después de t horas?

 15 horas = F (15) = b*4ˆ(t/3) = b*4 ˆ (15/3) = 4b ˆ (5) = 1,024 b

Da un aproximado de la población después de 48 horas.

F (48) = b*4ˆ(t/3) = b*4 ˆ (48/3) = 4b ˆ (16) = 4,294,967,296 b

Propón un número de bacterias para replantear los incisos anteriores.

Suponiendo que la cantidad a las cero horas son seis bacterias, esta cantidad se
cuadruplicará cada tres horas, el tiempo transcurrido deberá dividirse entre las
dichas tres horas para conocer la cantidad de bacterias nueva.

Bacterias Tiempo /
3
6 0
24 1
96 2
384 3
1536 4
6144 5
24576 6
98304 7
393216 8
1572864 9
6291456 10
25165824 11
100663296 12
402653184 13
1610612736 14
6442450944 15
25769803776 16

Reflexiona y describe un ejemplo de la aplicación de este tipo de funciones en la vida

cotidiana.

Esta es una función exponencial donde el número de integrantes de estudio de

integrantes de estudio depende del tiempo en que se triplica o duplica la
población, se puede aplicar en cualquier estudio de crecimiento exponencial de
población ya se de bacterias, animales, como en el caso de los conejos o
 personas en una población donde su crecimiento este determinado o
relacionado con el tiempo.

se puede aplicar en la economía, en la aplicación de investigaciones policiales, en

la medicina, etc.

fuentes consultadas:

https://www.youtube.com/watch?v=8wKijwcV3y4
consultado el martes 10 de julio de 2018
https://www.youtube.com/watch?v=MkoLDNxKbRc
consultado el martes 10 de julio de 2018
https://www.youtube.com/watch?v=ZsYJS3j5Px4
consultado el martes 10 de julio de 2018

http://148.247.220.103/mod/resource/view.php?id=3426
consultado el martes 10 de julio de 2018

http://148.247.220.103/mod/resource/view.php?id=3427
consultado el martes 10 de julio de 2018

2. Guarda el documento y sube tu archivo a la plataforma con el siguiente nombre:

Apellidos_Nombre_M18S1_lasfunciones