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Escala
s de
medici
ón.
TUTOR:
Amelia Vásquez.
BACHILLER:
Marielvis V. Palacios.
CI: 21349119
La segunda ola de los años 1910 y 1920 se inició William Gosset, y se culminó
en la obra de Ronald Fisher, quién escribió los libros de texto que iban a definir la
disciplina académica en universidades en todos lados del mundo. Sus publicaciones más
importantes fueron su papel de 1918 The Correlation between Relatives on the
Supposition of Mendelian Inheritance, lo cual era el primero en usar el término
estadístico varianza, su obra clásica de 1925 Statistical Methods for Research Workers y
su 1935 The Design of Experiments,78910 donde desarrolló los modelos rigurosos de
diseño experimental. Originó el concepto de suficiencia y la información de Fisher.11
En su libro de 1930 The Genetical Theory of Natural Selection aplicó la estadística a
varios conceptos en la biología como el Principio de Fisher (sobre el ratio de sexo), el
Fisherian runaway, un concepto en la selección sexual sobre una realimentación positiva
efecto hallado en la evolución.
¿Qué es la estadística?
Es una rama de las matemáticas y una herramienta que estudia usos y análisis
provenientes de una muestra representativa de datos, que busca explicar las
correlaciones y dependencias de un fenómeno físico o natural, de ocurrencia en
forma aleatoria o condicional.
Ninguna investigación parte de cero para ello se debe informarse sobre el tema a
estudiar. Esto lleva al investigador a una búsqueda de referencias, consultas
bibliográficas, recopilación documental (informes realizados que nos proporcionan
información, datos o cifras). Esto es lo que se denomina la fase exploratoria que tiene
como fin la familiarización e interiorización entre el investigador y el ámbito que es
objeto de investigación.
Escalas de medición son una sucesión de medidas que permiten organizar datos
en orden jerárquico. Las escalas de medición, pueden ser clasificadas de acuerdo a una
degradación de las características de las variables. Estas escalas son: nominales,
ordinales, intervalares o racionales. Según pasa de una escala a otra el atributo o la
cualidad aumenta. Las escalas de medición ofrecen información sobre la clasificación
de variables discretas o continuas, también más conocidas como escalas grandes o
pequeñas. Toda vez que dicha clasificación determina la selección de la gráfica
adecuada.
Se debe subrayar que una vez culminado la selección del diseño de investigación
y las muestras de acuerdo a nuestro problema de hipótesis se pasa a la recolección de
datos sobre la variable involucrada en la investigación, para ello debemos obtener las
observaciones y mediciones de las variables de esta manera se podrá analizar de manera
correcta, a esta actividad se le denomina codificación de los datos.
Los datos se dividen en: primarios y secundarios, los primarios son los que el
investigador o sus auxiliares recogen por si mismo en contacto con la realidad y los
secundarios son registro escrito que proceden también de un contacto con la realidad,
pero que ya han sido recogidos y muchas veces procesados por otros investigadores.
Los datos recogidos a través de los procedimientos indicados, deben ser elaborados y
clasificados, supeditados a ciertos criterios de sistematización. En estadística
clasificación se refiere a cada variable, objeto de estudio y presentarlo conjuntamente
Desde otro punto de vista los caracteres pueden ser continuos o descontinuó
O una variable es continua cuando los valores posibles son ilimitados por ejemplo el
peso o la talla (hay diferentes valores antes dos puntos de intervalo)
O es descontinúa ó discreta cuando los valores son determinados y enteros, como podrá
ser el número de hijos de una familia.
La determinación del rango o sea de la diferencia del rango y el menor de los datos
observados. Esto sirve como frecuencia para el cálculo de intervalo de clase.
Otro de los tipos de escalas de medicion que se utiliza popularmente en las encuestas es
la matriz de lado a lado y la forma más común de hacerlo es evaluando importancia /
satisfacción. Primero pregunta a tus encuestados cuál es la importancia que ellos le dan
a cada característica, después pregunta el nivel de satisfacción con respecto a la misma
característica. En algunas herramientas se puede incluir la lógica de bucle que te
permitirá realizar la pregunta varias veces con otras alternativas que podría tomar en
cuenta el encuestado. Esto te ayudará a obtener datos de referencia que permitarán
comparar el rendimiento entre características. Checa algunos otros niveles de medicion.
Usar estos tipos de escalas dentro de tus encuestas es muy importante ya que con los
datos obtenidos podrás ver realmente dónde tienes que poner más atención para
satisfacer las necesidades de tus clientes.
Conclusión.