Dirección Universitaria de Educación a Distancia

EP CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS

0302-03213

DERECHO CIVIL Y PENAL

Nota:
Docente: ANDRES RAUL MONTERO ROSSINI
2015-II Ciclo: IV Sección: 1 Módulo II

Criterios de evaluación del trabajo académico:

Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada del Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del

1 trabajo trabajo en este formato.

http://www.batanga.com/curiosidades/7850/en-cuantos-paises-
hay-pena-de-muerte
http://elcomercio.pe/opinion/columnistas/delincuencia-peru-
francisco-miro-quesada-cantuarias-noticia-1771298
https://books.google.com.pe/books?id=sxEZAAAAYAAJ
2 Investigación bibliográfica:
http://www.gestiopolis.com/delito-coaccion-codigo-penal-
peruano/
www.hss.de/fileadmin/.../La_proteccion_derechos_humanos.pdf
http://www.taringa.net/post/ciencia-
educacion/15871953/Garantias-Constitucionales.html
https://books.google.com.pe/books?id=ds6C3jAdbq0C&printsec
3 =frontcover&hl=es&source=gbs_ge_summary_r#v=onepage&q&
f=false
https://books.google.com.pe/books?isbn=8477872228
4

TRABAJO ACADÉMICO

PREGUNTAS:

1. Presentación adecuada del trabajo (redacción, ortografía, formato): (2 puntos)

1TA20152DUED
2. Teniendo en consideración que:
“Derecho Privado”, regula las relaciones de los particulares entre sí o con
el Estado, sobre la base de la coordinación que supone la igualdad y
libertad de las personas. ¿ El Estado Peruano que actitud debería tomar el
Estado para frenar la delincuencia?. Fundamente (4 puntos)
La delincuencia es un gran problema dentro de la sociedad, por lo que se debería
implantar penas más severas y aplicarse la pena de muerte según sea el caso, tal cual
se aplica en otros estados. Así mismo se propone mayor supervisión, gestión y control
migratorio; fortalecer el control del tránsito y del transporte; así como, de los servicios
aduaneros, puertos y aeropuertos como medida de lucha contra la delincuencia y el
crimen organizado, en especial para combatir el sicariato.
Según la clasificación de Amnistía Internacional, 98 países suprimieron completamente
la pena de muerte, 7 países mantienen la pena de muerte como un castigo para
crímenes excepcionales, 35 países mantienen la pena de muerte en sus normas pero
no la aplican en la práctica, y 58 países aún aplican la pena de muerte para crímenes
comunes.

3. De acuerdo a lo observado en la unidad I, entendemos que los elementos

principales del acto jurídico deben estar presentes; que sucede cuando existe
coacción en el acto jurídico. (5 puntos).
 Que el acto tenga fin, motivo, objeto y condición de lícitos. Llamamos a este elemento
licitud del acto jurídico.
 Que la voluntad se exteriorice de acuerdo con las formas legales o de alguna manera.
Este elemento se denomina formalidad.
 Que la voluntad se exprese sin vicio alguno (error, dolo o lesión.) Es decir que sea una
voluntad libre, definida y cierta. Se llama a este elemento ausencia de vicios en la
voluntad o voluntad sin vicios.
 Que la voluntad se otorgue por persona capaz. Se denomina a esta condición
capacidad de las partes.
 Que el objeto sea susceptible en el ordenamiento jurídico, es decir que sea legítimo. Se
le denomina licitud del objeto u objeto lícito.
 Deber Jurídico: Es la restricción de la libertad exterior de la persona, derivada de la
facultad, concedida a otra u otras, de exigir dela primera cierta conducta positiva o
negativa.
4. Teniendo en consideración que los Derechos Humanos, son derechos
inherentes a todo ser humano per se, indique usted cuales son los casos en
los que se pueden utilizar, garantías constitucionales y quien resuelve , e
indique 02 ejemplos. (5 puntos).
Las Garantías Constitucionales están diseñadas para cautelar derechos elementales
como el derecho a la libertad, acceso a la información, derecho a la propiedad, derecho
a tener un medio ambiente sano, derecho a que se cumplan las leyes, derecho a que

2TA20152DUED
 no se vulnere la constitución, etc. para garantizar lo dicho anteriormente podemos
interponer acciones de Hábeas Corpus, Hábeas Data, Amparo, Popular-Acción
Popular, Cumplimiento e Inconstitucionalidad respectivamente quien las resuelve es el
Juez.
Ejemplos:
1. HABEAS CORPUS: En el caso de Funcionarios denunciados por malversación
de fondos, allí se basa en la obligación de presentar a todo detenido en un
plazo perentorio ante el juez, que podría ordenar la libertad inmediata del
detenido si no encontrara motivo suficiente de arresto.
2. HABEAS DATA: Si usted tiene obligaciones sobre las cuales existen reportes
negativos en las centrales de información, pero a la fecha de entrada en
vigencia de la ley usted se encuentra al día en el cumplimiento de todas sus
obligaciones, usted puede obtener el beneficio señalado. El beneficio de la
exclusión o borrón de la información negativa de los deudores, es decir de la
información relativa a la mora en el pago de las cuotas u obligaciones.

5. Determine a que nos referimos cuando hablamos de la teoría de la legitima

defensa en la teoría del delito y explique con dos ejemplos (4 puntos).

Consiste en repeler una agresión real, actual o inminente y sin derecho, en defensa de
bienes jurídicos propios o ajenos, cuando exista necesidad racional de la defensa
empleada y siempre que no medie provocación suficiente e inmediata por parte del
agredido o de la persona a quien se defiende.
Ejemplos:
1. Repeler: rechazar; evitar algo, aludir, no permitir que algo ocurra o se acerque. Implica una
agresión ejercida, sin haberla provocado, se rechace. La repulsa es realizada por presunto
responsable de la conducta lesiva, quien queda protegido por la legítima defensa.
2. Agresión: consiste en atacar, acometer, acto mediante el cual se daña o pretende dañar a
alguien. Es actuar contra una persona con intención de afectarla.
3. Agresión real: que sea algo cierto no imaginado, que no se trate de una simple suposición.
4. En defensa de bienes jurídicos propios o ajenos: la repulsa debe ser en defensa de
cualquier bien jurídico, sea propio o ajeno.

3TA20152DUED