FACULTAD DE

UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA CONTABILIDAD

ABRAHAM MASLOW

Brooklyn, Nueva York, 1 de abril de 1908 - 8 de junio de 1970 Palo Alto, California)

Nació el 1 de abril de 1908 en Brooklyn, Nueva York.

Fue el primero de los siete hijos de un matrimonio de inmigrantes ruso-judíos
semianalfabetos. su cociente intelectual era de 195, el segundo más alto de la
época.
Se casó con su prima Bertha, a pesar de la oposición de su familia.
Cursó estudios en la Universidad de Wisconsin. La mayor parte de su carrera
docente transcurrió en la Universidad de Brandéis.
Durante la Segunda Guerra Mundial abandonó la psicología experimental e
intentó comprender las causas del odio, los prejuicios y la guerra. Consideró
el conductismo ortodoxo y el psicoanálisis demasiado rígido teóricamente, y
preocupado por la enfermedad mental, llevó a cabo una teoría de la motivación
que realiza la descripción del proceso por el que el individuo pasa de las
necesidades básicas, como alimentarse y mantener relaciones sexuales, a las
necesidades superiores. Lo llamó autorrealización y consiste en el desarrollo
integral de las posibilidades personales. La psicoterapia humanística,
normalmente empleada como terapia de grupo, se aplica para ayudar al
individuo a progresar a través de las etapas que van de las necesidades
básicas elementales a las superiores.

Sus obras más importantes son Motivación y personalidad (1954) y hacia una
psicología del ser (1962)

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Abraham Maslow falleció en Menlo Park de un ataque al corazón, el 8 de junio

de 1970.

Obras
 Visiones del futuro
 El hombre autorrealizado: hacia una psicología del ser
 La personalidad creadora
 Motivación y personalidad
 La amplitud potencial de la naturaleza humana

TEORÍA HUMANÍSTICA DE AUTO

REALIZACIÓN
Abraham Maslow influyó notablemente en la visión del mundo para la sociedad.
Proporcionó un nuevo rostro al estudio del comportamiento humano. Llamó a
su nueva disciplina «Psicología Humanista».

Su vida familiar y sus experiencias influyeron en sus ideas psicológicas. Tras

la segunda guerra mundial, Maslow comenzó a cuestionarse el modo en que
los psicólogos llegan a sus conclusiones, y, aunque no estaba totalmente en
desacuerdo, tenía sus propias ideas sobre cómo entender la mente humana.

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JERARQUÍA
DE LAS NECESIDADES

Maslow ideó una ayuda visual para explicar su teoría, que llamó jerarquía de
necesidades, consistió en una pirámide que contiene las necesidades
humanas, psicológicas y físicas. Subiendo escalón a escalón por la pirámide,
se llega a la autorrealización.

 En la base de la pirámide se encuentran las necesidades básicas o

necesidades fisiológicas, que incluyen la alimentación (comer y beber),
la respiración, la eliminación (orinar, defecar, sudar, etc.), el descanso y
el sueño y, en general, el mantenimiento involuntario e instintivo de las
funciones corporales que hacen posible la vida.
 El siguiente nivel es el de las «necesidades de seguridad y protección»:
seguridad, orden y estabilidad. Estos dos primeros escalones son
importantes para la supervivencia de la persona. Una vez que los
individuos tienen satisfecha su nutrición, cobijo y seguridad vital, tratan
de satisfacer otras necesidades.
 El tercer nivel es el de necesidad de amor y pertenencia, compuesto
por necesidades psicológicas; cuando los seres humanos han cuidado
de sí mismos físicamente, están listos para compartirse a sí mismos con
otros.
 El cuarto nivel se alcanza cuando los individuos se sienten cómodos
con lo que han conseguido; este es el nivel de necesidad de estima,
que incluye el éxito y el estatus, fundamentalmente en la percepción
propia (autoestima), aunque también en la percepción que los demás le
transmiten (heteroestima). La cima de la pirámide es la necesidad de
autorrealización, y se supera cuando se alcanza un estado de armonía
y entendimiento.

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Necesidades básicas
Son necesidades fisiológicas básicas para mantener la supervivencia:

- Necesidad de respirar, beber agua (hidratarse), y alimentarse.

- Necesidad de dormir (descansar) y eliminar los desechos corporales.

- Necesidad de evitar el dolor y tener relaciones sexuales.

- Necesidad de mantener la temperatura corporal, en un ambiente cálido o

con vestimenta.

Necesidades de seguridad y
protección
Surgen cuando las necesidades fisiológicas están satisfechas. Se refieren a
sentirse seguro y protegido:

- Seguridad física (un refugio que nos proteja del clima) y de salud
(asegurar la alimentación futura).

- Seguridad de recursos (disponer de la educación, transporte y sanidad

necesarios para sobrevivir con dignidad).

- Necesidad de proteger tus bienes y tus activos (casa, dinero, auto, etc.)

Necesidades sociales
Son las relacionadas con nuestra naturaleza social:

 Función de relación (amistad)

 Participación (inclusión grupal)
 Aceptación social
Se satisfacen mediante las funciones de servicios y prestaciones que incluyen
actividades deportivas, culturales, y recreativas. El ser humano por naturaleza
siente la necesidad de relacionarse, ser parte de una comunidad, de agruparse
en familias, con amistades o en organizaciones sociales. Entre éstas se
encuentran: la amistad, el compañerismo, el afecto y el amor. Éstas se forman
a partir del esquema social.

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Necesidades de estima
Maslow describió dos tipos de necesidades de estima, un alta y otra baja.

La estima alta concierne a la necesidad del respeto a uno mismo, e incluye

sentimientos tales como confianza, competencia, maestría, logros,
independencia y libertad.

La estima baja concierne al respeto de las demás personas: la necesidad de

atención, aprecio, reconocimiento, reputación, estatus, dignidad, fama, gloria, e
incluso dominio.

La merma de estas necesidades se refleja en una baja autoestima y el

complejo de inferioridad. El tener satisfecha esta necesidad apoya el sentido de
vida y la valoración como individuo y profesional, que tranquilamente puede
escalonar y avanzar hacia la necesidad de la autorrealización.

La necesidad de autoestima, es la necesidad del equilibrio en el ser humano,

dado que se constituye en el pilar fundamental para que el individuo se
convierta en el hombre de éxito que siempre ha soñado, o en un hombre
abocado hacia el fracaso, el cual no puede lograr nada por sus propios medios.

Autorrealización o autoactualización
Este último nivel es algo diferente y Maslow utilizó varios términos para de-
nominarlo motivación de crecimiento, necesidad de ser y autorrealización

Es la necesidad psicológica más elevada del ser humano, se halla en la cima

de las jerarquías, y es a través de su satisfacción que se encuentra una
justificación o un sentido válido a la vida mediante el desarrollo potencial de
una actividad. Se llega a ésta cuando todos los niveles anteriores han sido
alcanzados y completados, o al menos, hasta cierto punto.

Personas autorrealizadas
en la realidad, que sabían diferenciar lo falso o ficticio de lo real y genuino;
centradas en los problemas, que enfrentan los problemas en virtud de sus
soluciones; con una percepción diferente de los significados y los fines.
En sus relaciones con los demás, eran personas:
con necesidad de privacidad, sintiéndose cómodos en esta situación;
independientes de la cultura y el entorno dominante, basándose más en
experiencias y juicios propios; resistentes a la en aculturación, pues no eran

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susceptibles a la presión social; eran inconformistas; con sentido del humor no

hostil, prefiriendo bromas de sí mismos o de la condición humana; buena
aceptación de sí mismo y de los demás.

CARACTERÍSTICAS GENERALES

Sólo las necesidades no satisfechas influyen en el comportamiento de todas las

personas, pues la necesidad satisfecha no genera comportamiento alguno.

Las necesidades fisiológicas nacen con la persona, el resto de las necesidades

surgen con el transcurso del tiempo.

A medida que la persona logra controlar sus necesidades básicas aparecen

gradualmente necesidades de orden superior; no todos los individuos sienten
necesidades de autorrealización, debido a que es una conquista individual.

Las necesidades más elevadas no surgen en la medida en que las más bajas
van siendo satisfechas. Pueden ser concomitantes pero las básicas
predominarán sobre las superiores.

Las necesidades básicas requieren para su satisfacción un ciclo motivador

relativamente corto, en contraposición, las necesidades superiores requieren
de un ciclo más largo.

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