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DARBUKA RITMOS 2
Ciftetelli
\\ E . . . . . F . . . . .
T,K
. D . . D
D
1. Por encima de la línea está escrito el ritmo del T,K (agudo). Por debajo de la línea
está escrito el ritmo del D (grave).
2. El ritmo tiene un metro de 16 partes.
3. La figura que representa la parte es la semicorchea.
\\ E . . . . . F . . . . .
4. Tenemos que analizar como se ordenan estas 16 partes para el ritmo del T,K y para el
ritmo del D; de ese modo descubriremos los distintos aspectos que caracterizan a este
ritmo.
\\ D D
. . .
segundo Dar primer Dar
\\ E . . . . . F . . . . .
3. Tiene dos acentos, que están señalados por las puntas de las flechas.
4. El primer Dar (acento) es al mismo tiempo Alzar (no acentuado) en relación al segundo
Dar.
\\ !
A continuación representamos el ritmo de acentos del D.
D E D
. .
10 6
1. El ritmo de acentos del D ordena las 16 partes del metro del ritmo en 10 + 6
2. Esta sucesión de acentos acontece, como vemos, de manera irregular. Cuando la
sucesión de acentos es irregular decimos que el ritmo es sincopado (Síncopa
Horizontal).
7 5 4
\\ E F
. . . . . . . . . .
1 1 1 1 3 2 1 2 1 3
1.
\\ D
Lo representado arriba es el ritmo del T,K.
E ! D
. .
2. Este ritmo está compuesto por tres impulsos.
3. El ritmo (relaciones de duración) de estos impulsos es 7 5 4
4. Las distintas duraciones contenidas en este ritmo son de 3, 2 y 1 partes.
5. 10 de acentos (dares) de este ritmo es irregular;
La sucesión 6 por lo que decimos que este
ritmo es sincopado (Síncopa Horizontal). Los acentos (dares) están señalados por las
puntas de las flechas.
\\ D E ! D
A continuación representamos el ritmo de acentos del T,K.
. .# .
6 3 7
Si acompañamos el ritmo del T,K con un Pulso Cuaternario (pulso de Negra), surgen dos
síncopas y dos contratiempos.
7 5 4
\\ E F
. . . . . . . . . .
1 1 1 1 3 2 1 2 1 3
! " ! "
\\ D E ! D
. 7 .
10
Finalmente vamos a crear otro ritmo, que tenga unidad6con el ritmo del T,K . Esta unidad
va a consistir en:
1. Igual número de impulsos.
2. Igual duraciones distintas. Duraciones de 1, 2 y 3 partes.
3. Igual Ritmo de Acentos.
\\ F
8 5 3
. . . . . F . . . . . .
2 1 1 1 3 1 1 1 2 1 2