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RESOLVER UN CIRCUITO
Ley de Ohm
Leyes de kirchhoff
Análisis NODAL
Análisis de MALLA
Simplificación
M = R – (N-1)
I1
Mallas
esenciales
I
I2 I3
Malla no esencial
I4
II III
Construcción de las
ecuaciones I6 I5
I1
Construcción de las
ecuaciones
I2 I3
I4
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ELECTROTECNIA Y ELECTRÓNICA – Ingeniería Industrial
METODOS DE RESOLUCION DE CIRCUITOS
PRINCIPIO DE CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA
Interpretación Física:
En un circuito eléctrico la suma de las energías entregadas al
mismo debe ser igual a las que de él se extraen.
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Clase de Explicación UT:02
PRINCIPIO DE CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA
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EYE –Clase explicación: UT 02.
Principio de Superposición
"La corriente o la tensión que existe en cualquier elemento de una red lineal es
igual a la suma algebraica de las corrientes o las tensiones sobre el elemento
considerado, producidas independientemente por cada fuente independiente"
EYE
EYE ––Clase
Clase de explicación:
Aplicación 02 UT 02. JTP: Ing: J. C. Grimaldi
PRINCIPIO DE SUPERPOSICION
Procedimiento:
1.- Se pasivan todas las fuentes independientes excepto una.
2.- Se determina la respuesta (tensión o corriente) debido a la fuente no
anulada, mediante un método de resolución adecuado.
3.- Se repiten los pasos 1.- y 2.- para cada una de las fuentes independientes
restantes.
4.- Se calcula la respuesta total (tensión o corriente) sumando algebraicamente
todas las respuestas debidas a cada fuente independiente.
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Reglas de aplicación:
1.- La fuente de tensión UTh se determina calculando la tensión entre los
terminales a y b cuando se aisla la red de estudio del resto del circuito (tensión
entre a y b en circuito abierto)
2.- Para determinar RTh debe calcularse la corriente de cortocircuito entre los
terminales de estudio a y b y luego aplicar la expresión RTh = UTh/ Icc.
|
EYE –Clase
EYE – Clase explicación:
de Aplicación 02 UT 02. JTP: Ing: J. C. Grimaldi
Explicación en pizarra
Ejercicio
En el circuito de la figura If = 1 A; R1 = 3 Ω; R2 = 4 Ω; R3 = 5 Ω y R4 = 6
Ω. Encontrar los circuitos equivalentes de Thevenin y Norton vistos desde A B.
Representarlos.
a) Identificar los DATOS.
b) Identificar el OBJETIVO y/o incógnitas:
c) Realizar el MODELO : Modelar la propuesta dibujando el circuito y la correcta
nominación (identificación) de sus parámetros (componentes, nodos ,tensiones con sus
polaridades y corrientes con sus sentidos), criteriosamente.
Procedimientos:
El valor de IN se determina calculando la corriente de corto circuito entre los
terminales A-B.
El valor de GN (=1/RN )se puede obtener:
• Calculando la tensión a circuito abierto entre los terminales A-B. Luego
GN= Icc / Uca.
• Pasivando el dipolo, conectando en A-B una fuente de prueba UP y calculando
GN= IE / UP, siendo IE la corriente que entra al dipolo proveniente de UP.
• Pasivando el dipolo y calculando la G de entrada por asociación serie paralelo
(Requiere que no existan fuentes dependientes ni acoplamientos magnéticos dentro del dipolo).
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EYE –Clase explicación: UT 02.
DUALIDAD ENTRE LOS CIRCUITOS EQUIVALENTE DE TH. Y N.
Si tenemos fuentes independientes reales de tensión o corriente, la
transformación de una a otra simpre es posible utilizando los teoremas de
Thevenin o Norton.
Rf Rf
If G1 If
Uf G1 Uf +
+
- -
If = Uf / Rf ; Gf = 1 / Rf Uf = If / Gf ; Rf = 1 / Gf
Dualidad analítica.
El método analítico para hallar un circuito dual a otro resulta evidente en la propia
definición del principio. Es decir:
a) escribir la, o las, ecuaciones de equilibrio del circuito en tensiones o corrientes;
b) transformar todas las cantidad de conceptos conforme a los pares duales; y
c) sintetizar el nuevo circuito interpretando las ecuaciones resultantes
“Teoria de circuitos I”
Cap. I – Ing.Jorge M Bucella (pags 39 a 44 ) 17
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