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Participación ciudadana PROPUESTAS PARA

Nuestra participación y nuestra opinión CONSERVAR PROTEGER


para la protección del patrimonio NUESTRO PATRIMONIO
cultural son importantes porque, en CULTURAL
muchos casos, conocemos los problemas  Incrementar la vigilancia en los
de cerca o estamos en el lugar de los centros históricos para que no sean
hechos, de modo que la institución dañados.
encargada puede beneficiarse con
nuestros consejos y experiencias.
 Crear un grupo estudiantil donde se
den charlas de orientación en
TOMA DE CONCIENCIA diversas instituciones educativas de
cómo conservar y proteger nuestro
Todos los ciudadanos debemos tomar
patrimonio cultural.
conciencia acerca del valor que tiene el
patrimonio cultural para la comunidad.  Realizar pasacalles con carteles
Debemos entender que se trata de nuestra para que las personas tomen
herencia cultural y que, como tal, forma
conciencia del daño que le causan a
parte de nuestra identidad nacional,
nuestro patrimonio cultural.
regional y local y que, además, es vital
para poder conocer nuestro pasado, saber  Crear una organización estudiantil
cuáles son nuestras raíces y cómo regional o nacional para ayudar a
podemos aprovechar lo que tenemos los especialistas a restaurar los
proponiendo diversos proyectos de
patrimonios que están en deterioro.
desarrollo.
 Dar a conocer a las personas sobre
LA DENUNCIA el deterioro que causa la naturaleza
Nombre: Josué Copertino
a nuestros patrimonios culturales y
Es la manera más sencilla de
intentar convencer que Apellido: Acuña Agurto
participación ciudadana para proteger
nuestro patrimonio cultural, pero la que voluntariamente ayuden a Área: F.C.C
menos practicamos por temor a reconstruirlo.
represalias o por simple desinterés. Profesor: Ynes Urtado.
}
Grado: 5°
Sección: “F”
I.E: Vila los Reyes
2016
El patrimonio es el legado MANIFESTACIONES DEL CATEGORÍAS DEL PATRIMONIO
material e inmaterial forjado en CULTURAL
PÁTRIMONIO HISTÓRICO
diversas etapas y que nos  Patrimonio material inmueble.- Son
identifica como país, se trata de  ZONAS ARQUEOLÓGICAS: los bienes culturales que no pueden
manifestaciones del quehacer Son áreas declaradas de cuidado
trasladarse de un lugar a otro, como:
humano que posee en valor y un especial para proteger los restos
arqueológicos. Huacas, Cementerios, Templos,
significado paleontológico, Cuevas.
arquitectónico, histórico,
artístico, militar, social,
antropológico o intelectual; y
son una inagotable fuente de
información sobre nuestro  Patrimonio cultural mueble.- Son los
pasado y presente.  LOS SANTUARIOS HISTORICOS: bienes culturales que pueden
¿Qué es Patrimonio Cultural? Son áreas protegidas para conservar trasladarse de un lugar a otro, como:
lugares históricos de especial Cerámicas, Esculturas, pinturas,
Es el conjunto de bienes materiales e trascendencia. libros, documentos, textileria.
 Santuario Histórico de
inmateriales que nuestros padres y
Chacamarca.
antepasados nos han dejado a lo largo  Santuario Histórico Pampas de
de la historia. Se trata de bienes que Ayacucho.
nos ayuda a formar una identidad  Santuario Histórico Machu picchu.
como nación y lograr un mejor  Patrimonio inmaterial.- Son los que se
desarrollo como personas dentro de la transmiten por vía oral, de generación
en generación, de demostraciones
sociedad.
prácticas, como: el folclore, música,
ritos, costumbres, leyendas, entre
 LOS MONUMENTOS HISTÓRICOS : otras.
Son construcciones declaradas
intangibles por su belleza y su valor
histórico.

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