Nitrogeno

El nitrógeno (N) es un elemento químico. los seres vivos lo necesitan para

realizar algunos de sus procesos biológicos importantes.El ciclo del nitrógeno es un ciclo
biogeoquímico que se caracteriza por el paso del nitrógeno por distintos cambios
químicos y biológicos en la Tierra

Fijación del nitrógeno.

Las plantas, lo obtienen del suelo en forma de nitratos. Para que el N pase del aire al suelo,
unas bacterias y cianobacterias convierten el gas en nitratos, que luego las plantas absorben
del suelo por sus raíces y lo usan en sus procesos para sintetizar proteínas.

Las bacterias y cianobacterias fijadoras del nitrógeno viven cerca de las raíces de las
plantas o bien, en nódulos de las raíces de las leguminosas.

Los relámpagos también pueden convertir el nitrógeno gaseoso en nitratos.

Amonificación.

El suelo contiene bacterias que, gracias a unas enzimas, convierten el nitrógeno gaseoso en
iones de amonio, los cuales se unen a las partículas del suelo.

Nitrificación.

Bacterias nitrificantes pueden liberar el amonio que está en el suelo. Convierten los iones
de amonio en iones de nitritos. Estos pueden ser convertidos en iones de nitratos por las
bacterias nitrificantes.

Iones de amonio → iones de nitritos → iones de nitratos.

Asimilación.

Los animales se alimentan de las plantas, y de esta manera el N pasa a su cuerpo. Ellos
digieren las proteínas vegetales gracias a ciertas enzimas.

Desnitrificación.

En algunos suelos, generalmente anegados, bacterias convierten los nitratos del suelo en
nitrógeno gaseoso, que se eleva y vuelve a la atmósfera. Puede volver a la tierra disuelto en
la lluvia.

Descomposición y amonificación.

Una parte del nitrógeno vuelve al suelo a través de los excrementos de los animales y sus
demás residuos orgánicos. De la urea y los excrementos se genera amoniaco, y entonces los
descomponedores convierten el amoniaco de los restos en iones de amonio, que luego
pueden ser convertidos en nitritos.

Los residuos orgánicos devuelven al suelo una parte del nitrógeno, dando lugar a nitritos y
nitratos que las plantas pueden utilizar como abono

Oxigeno

El ciclo del oxígeno es un ciclo biogeoquímico que consiste en el paso del oxígeno en
diversas formas a través de la atmósfera (aire), la litosfera (corteza terrestre) y la biosfera
(suma de los ecosistemas). Significa que el oxígeno está depositado principalmente en la
atmósfera y no en la corteza terrestre, y es utilizado directamente desde ella, sin estar
combinado con algún otro elemento.

-Las plantas producen oxígeno durante la fotosíntesis.

-El oxígeno pasa entonces a la atmósfera.

-Los animales, los seres humanos y demás seres vivos autótrofos y heterótrofos que
respiran obtienen oxígeno y este pasa a su cuerpo donde es llevado a las células y tejidos
para que estos puedan funcionar.

-Una vez que ha sido utilizado, regresa al aire como desecho de la respiración en forma de
dióxido de carbono (CO2), la unión del carbono con el O.

-Las algas en los océanos y las plantas verdes de la tierra absorben el dióxido de carbono y
lo usan durante la fotosíntesis para sintetizar proteínas y conseguir la glucosa que necesitan
para vivir.

-De nuevo, como resultado de la fotosíntesis las plantas liberan el oxígeno al aire.

Plantas → oxígeno atmosférico → seres vivos → dióxido de carbono atmosférico →

plantas.

Hidrogeno

Se trata de un gas incoloro, inodoro e insípido y constituye el elemento esencial para la

formación del agua, así como de la materia orgánica. Existen 3 isótopos del hidrógeno: el
protio que se encuentra en más del 99,98% del elemento natural; el deuterio, que se
encuentra en la naturaleza en un 0,02%, y el tritio que aparece en muy pequeñas cantidades
en el medio natural y que se puede producir artificialmente mediante reacciones nucleares.

Evaporación: es el estado en el que el agua se convierte en vapor. Ese agua proviene de la

sudoración de los animales y de la transpiración de las plantas.
Condensación: el vapor de agua sube y, al hacerlo, se condensa formando gotículas que
constituirán las nubes.

Transpiración, proceso por el cual el agua se absorbe por las raíces de las plantas y pasa a
través de los poros de sus hojas para evaporarse en la atmósfera.

Precipitación: es producida cuando las gotas de agua se enfrían y se unen para formar gotas
mayores que terminan por precipitarse debido a su mayor peso.

Solidificación: ocurre cuando el vapor de agua o el agua del interior de la nube se congela,
precipitándose en forma de nieve o granizo.

Fusión: es cuando la nieve pasa a ser líquida.

Infiltración: ocurre cuando el agua finalmente llega al suelo y se infiltra en él, llegando de
esta manera a los acuíferos, y a las raíces de las plantas.

Escorrentía: es el medio por el que el agua líquida se desliza por la superficie del terreno.

Circulación subterránea: el agua líquida continúa desplazándose hasta llegar a más plantas,
o a ríos o mares

H2o

El ciclo del agua es el proceso de circulación del agua entre los diferentes compartimentos
de la hidrosfera.

Evaporación: El agua se evapora en la superficie del océano, sobre la superficie terrestre y

también por los organismos.

Condensación: El agua en forma de vapor sube y se condensa formando las nubes.

Precipitación: Se produce cuando las gotas de agua que forman las nubes se enfrían
acelerando la condensación y que terminan por precipitarse a la superficie terrestre.

Filtración: La proporción de agua que se filtra y la que circula en superficie. Parte del agua
infiltrada vuelve a la atmósfera por evaporación o, más aún, por la transpiración de las
plantas.

Escorrentía: Los diversos medios por los que el agua líquida se desliza cuesta abajo por la
superficie del terreno. La escorrentía es el principal agente geológico de erosión y de
transporte de sedimentos.

CO2
En principio, el carbono se encuentra en la atmósfera en forma de dióxido de carbono. El
ciclo del carbono se define como un ciclo biogeoquímico por el cual se intercambia
carbono entre los distintos organismos de la Tierra a través de diversas reacciones entre la
biosfera, la litosfera, la hidrosfera y la atmósfera.

Las plantas absorben el CO2 del aire a través de los estomas de sus hojas para realizar su
proceso de fotosíntesis. Una vez que el compuesto está en su interior, el CO2 y el agua
captada del suelo son sintetizados con ayuda de la clorofila para producir azúcares.
Después, las plantas sintetizan dichos azúcares en compuestos complejos de carbono en los
tejidos.

Una pequeña parte del CO2 regresa a la atmósfera como desecho de la respiración vegetal,
otra se queda en el suelo y otra más pasa a los seres vivos que se alimentan de las plantas.

Los animales consumidores de plantas sirven de alimento para otros: los carnívoros.
Entonces, el carbono también pasa a su cuerpo y les es útil para formar sus propios órganos,
huesos, tejidos, etcétera.

Naturalmente, los seres vivos mueren en algún momento. Pequeños organismos

descomponedores se alimentan de los cuerpos y los disuelven en partes más pequeñas que
quedan en el suelo. Al mismo tiempo, liberan dióxido de carbono.

En el mar, el carbonato de calcio de las conchas de algunos animales, como los caracoles,
pasa al fondo marino cuando ellos mueren y a veces forma roca caliza. Si esta es expuesta
al aire libre, se degrada y libera dióxido de carbono a la atmósfera.

Fosforo

El ciclo del fósforo es el ciclo biogeoquímico por el que el fósforo pasa a través del suelo,
el agua y los organismos una y otra vez.

La lluvia, el viento, el deshielo y otros agentes producen meteorización de las rocas

fosfatadas, es decir, las desgastan, desintegran y disgregan lentamente, por lo que los
fosfatos se liberan. La contaminación y la escorrentía también liberan fosfatos al pasar por
las rocas.

Los fosfatos son acarreados al fondo del mar, ríos o arroyos y se depositan como
sedimentos.

Las corrientes que emergen desde el fondo de las aguas llevan parte del fósforo hacia la
superficie.

Animales marinos absorben fitoplancton, y entonces el fósforo pasa a su cuerpo. A su vez,

estos animales son consumidos por otros, por lo que el mineral pasa a través de las cadenas
alimentarias marinas.
Los seres humanos consumen pescado y otros animales acuáticos, por lo que el fósforo
pasa a su cuerpo.

En el suelo donde se depositan los fosfatos a partir de las rocas sedimentarias, las plantas
los absorben a través de sus raíces para usarlo en sus procesos vitales.

Soluciones

Las soluciones en Biología son todas las defensas que nuestro organismo tiene para
defenderse de todo aquello que quiera invadirlo de manera nociva enfermándolo.

El organismo tiene las defensas necesarias que viene desde el nacimiento para defenderse
de agentes extraños que le pueden provocar enfermedades; claro, el cuerpo, puede
defenderse si se encuentra equilibrado y en perfecto estado de salud física.

Isotónico:

El medio o solución isotónica es aquél en el cual la concentración de soluto es la misma

fuera y dentro de una célula.

En hematología, se dice de las soluciones que tienen la misma concentración de sales que
las células de la sangre son isotónicas.

Por tanto, tienen la misma presión osmótica que la sangre y no producen la deformación de
los glóbulos rojos. Aplicando este término a la concentración muscular, se dice que una
concentración es isotónica cuando la tensión del músculo permanece constante.

Hipertónico:

En biología, una solución hipertónica es aquella que tiene mayor concentración de soluto en
el medio externo, por lo que una célula en dicha solución pierde agua (H2O) debido a la
diferencia de presión, es decir, a la presión osmótica, llegando incluso a morir por
deshidratación. La salida del agua de la célula continúa hasta que la presión osmótica del
medio externo y de la célula sean iguales. Fenómenos similares ocurren al conservar
alimentos en salmueras o jarabes concentrados de azúcar.

La célula animal sufre el fenómeno de creación como consecuencia de la salida de agua de

la célula ("arrugados"). A su vez, en las células vegetales se produce la plasmólisis: cuando
el agua sale del medio intracelular, el protoplasma se retrae, produciéndose un espacio entre
la membrana plasmática y la pared celular.

Hipotónico:
En biología, una solución hipotónica es aquella que tiene menor concentración de soluto en
el medio externo en relación al medio citoplasmático de la célula. Una célula sumergida en
una solución con una concentración más baja de materiales disueltos, está en un ambiente
hipotónico; la concentración de agua es más alta (a causa de tener tan pocos materiales
disueltos) fuera de la célula que dentro.

Bajo estas condiciones, el agua se difunde a la célula, es decir, se produce ósmosis de

líquido hacia el interior de la célula.

Una célula en ambiente hipotónico se hincha con el agua y puede explotar; cuando se da
este caso en los glóbulos rojos de la sangre, se denomina hemólisis. Los organismos que
viven en suelos de arroyos y lagos habitan en agua de lluvia modificada, que es un
ambiente hipotónico.

Las células animales sufren el fenómeno de citólisis, que lleva a la destrucción de la célula,
debido al paso del agua al interior de ella. Por otro lado, en las células vegetales ocurre el
fenómeno de presión de turgencia: cuando entra agua, la célula se hincha pero no se
destruye debido a la gran resistencia de la pared celular.

Coloide

El concepto de coloide se emplea para nombrar a aquella sustancia que, al encontrarse en

un líquido, se dispersa poco a poco.

Las partículas coloides son microscópicas y, por lo tanto, no pueden detectarse a simple
vista. Por eso los coloides se diferencian de las suspensiones, cuyas partículas sí son
visibles sin necesidad de apelar a un microscopio. Además las suspensiones pueden filtrarse
y sus partículas tienden a separarse en reposo

Son mezclas heterogéneas formadas por dos o más fases, principalmente: una continua,
normalmente fluida, y otra dispersa en forma de partículas por lo general sólidas. La fase
dispersa es la que se halla en menor proporción. Normalmente la fase continua es un
líquido, pero pueden encontrarse coloides cuyos componentes se encuentran en otros
estados de agregación.

Reflejan la luz, a esto se le conoce como efecto Tyndall

Son transparentes algunas turbias.

El nombre de coloide proviene de la raíz griega kolas que significa «que puede pegarse».
Este nombre que hace referencia a una de las principales propiedades de los coloides: su
tendencia espontánea a agregar o formar coágulos.

Los coloides también afectan el punto de ebullición del agua y son contaminantes.
Los coloides se diferencian de las suspensiones químicas, principalmente en el tamaño de
las partículas de la fase dispersa. Las partículas en los coloides no son visibles
directamente, son visibles a nivel microscópico (entre 1 nm y 1 µm), y en las suspensiones
sí son visibles a nivel macroscópico (mayores a 1 µm). Además, al reposar, las fases de una
suspensión se separan, mientras que las de un coloide no lo hacen. La suspensión es
filtrable, mientras que el coloide no es filtrable

Las partículas tienen movimiento en zigzag llamado movimiento browniano.

Sustancias

Se le asigna el nombre de “sustancia” a cualquier materia o material que posea sus

características químicas y su composición interna sean constantes, es decir, sus compuestos
los cuales le otorgan las propiedades químicas a la materia como puntos de fusión,
ebullición, saturabilidad, entre otros, nunca varíen, permanezcan en el tiempo

Cabe destacar que las sustancias jamás se podrán separar de sus compuestos por ningún
tipo de procedimientos, por tal razón se les dice puras, porque conservan su composición
química frente a cualquier procedimiento

Los factores que inciden o intervienen en el proceso fotosintético son seis:

1) La luz: Las plantas realizan la fotosíntesis en relación a la cantidad de luz que reciben.

2) La temperatura: La temperatura debe oscilar entre los 10º y 35º C. de lo contario, las
enzimas se podrían destruir.

3) Pigmentos fotosintéticos: la clorofila es la molécula que permite la captación de energía

luminosa en el proceso de fotosíntesis.

4) Dióxido de carbono: La fotosíntesis crece al aumentar al aumentar la cantidad de CO2,

hasta llegar a un límite a partir del cual el rendimiento se estabiliza.

5) Agua: Si es escasa: Los estomas de cierran e impiden el intercambio de gases entre las
hojas y la atmósfera.

Fotosíntesis

Las plantas son los únicos seres vivos que producen su propio alimento por medio de un
proceso llamado fotosíntesis.

La fotosíntesis es un proceso mediante el cual las plantas utilizan la luz del sol, el agua y el
dióxido de carbono para obtener azúcares y otras substancias ricas en energía al tiempo que
desprenden oxígeno
La fotosíntesis es el proceso mediante el cual las plantas, en presencia de la luz solar,
transforman el dióxido de carbono que obtienen del aire, y el agua y los minerales que
absorben del suelo, en carbohidratos, que son azúcares productores de energía. Durante la
fotosíntesis, ocurre otro fenómeno maravilloso: las plantas liberan el oxígeno que
necesitamos los demás seres vivos para respirar. Este proceso ocurre principalmente en las
hojas, las cuales contienen clorofila, un pigmento de color verde que absorbe la energía del
sol y les da su color característico.

http://www.bioenciclopedia.com/ciclo-del-nitrogeno/

http://www.bioenciclopedia.com/ciclo-del-oxigeno/

https://www.cultura10.com/ciclo-del-hidrogeno/

http://agrega.educacion.es/repositorio/25052014/5c/es_2014052512_9202559/el_ciclo_del_
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http://www.bioenciclopedia.com/ciclo-del-carbono/

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https://brainly.lat/tarea/161955

https://definicion.de/coloide/

http://www.efn.uncor.edu/departamentos/divbioeco/anatocom/Biologia/Celula/Fisiologia
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http://angelicacienciaatualcancez.blogspot.com/2012/11/disoluciones-suspenciones-
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http://www.secretosparacontar.org/Lectores/Contenidosytemas/Lafotos
%C3%ADntesis.aspx?CurrentCatId=97

http://www.educatube.es/ciclo-de-la-fotosintesis/
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