Acuerdos de convivencia escolar y comunitaria

AÑO ESCOLAR: 2015-2016

Carretera Nacional Upata-Guasipati, Kilometro 18 en el caserío Santa María.

PROF. DEBI CASTRO

Director (E)
Teléfono: 0416-5912632
 INTRODUCCION

• El presente acuerdo de convivencia escolar y comunitaria establece las normas que

regirán el funcionamiento y organización de la Unidad Educativa Nacional Bolivariana
“Santa Maria”, con el objeto de garantizar a todos los integrantes una educación integral
de calidad ,cuyo cumplimiento tiene carácter obligatorio, busca promover la identidad
cultural, la conciencia social, los valores de nuestra nacionalidad, la participación activa de
los estudiantes, personal directivo, docente, administrativo , obreros, padres ,
representantes, Consejo Educativo, comunidad en general ,sustentados en el principio de
igualdad, el respeto a la dignidad humana , no discriminación, así como el amor a la patria,
su historia nacional, regional , en el deporte recreativo activo , pasivo ,al rescate de
costumbres , tradiciones folklóricas ,orientada hacia el constructivismo, enalteciendo el
amor a la familia, al fortalecimiento de la salud física e integral, afianzando una conciencia
ecológica basada en el trabajo liberador ,mediante proyectos innovadores, Manos a la
Siembra, Canaima Educativo, Programa Alimentario Escolar, Colección Bicentenario,
estará fundamentado en los deberes, derechos faltas disciplinarias, medidas pedagógicas
y educativas previstos en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, Ley
Orgánica para la Protección Niño, Niña y Adolescentes artículos 56 y 57 ,Resolución 669
de fecha 09-09-85, Ley Orgánica de Educación en su disposición transitoria primera
numeral 10, y el Plan de la Patria 2013-2019, en 3er. Objetivo Nacional numeral (3.2.2.3).
DERECHO AL DEBIDO PRO
DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES
Se reconoce a los estudiantes, tienen derechos a recibir:
Una educación integral de calidad gratuita cercana a su residencia que asegure el pleno
desarrollo de su personalidad de pensamiento, religión y cultura.
A ser informado, participar libre, activa y plenamente en su propio proceso educativo,
adaptado a su desarrollo evolutivo.
A recibir una alimentación nutritiva y balanceada en calidad, cantidad que satisfaga las
normas dietéticas, la higiene y la salud.
A ser respetado por los directivos, administrativos, docentes, obreros, padres,
representantes, niños, niñas y madres procesadora de alimentos, en forma física,
psicológica e integralmente.
A participar activamente en la dinámica de enseñanza – aprendizaje en la cual se debe
tomar en cuenta sus intereses y necesidades como seres únicos.
A recibir evaluaciones oportunas y con sentido formativo de sus actividades académicas.
A participar activamente en la realización de los proyectos educativos.
Al descanso, recreación, esparcimiento, deporte y juegos.
A recibir los textos escolares de la Colección Bicentenaria, recursos didácticos, para los
aprendizajes (Portátil Canaima educativo).

DEBERES DE LOS ESTUDIANTES:

Cumplir el horario de clase establecido de 7:00.a.m. a 3:00.p.m. en caso de retirarse antes
justificar. Excepto en casos especiales (falta de agua potable, y Programa Alimentario
Escolar) cumplirán media jornada de 7:00 am a las 12:00pm.
Asistir diaria y puntualmente con los útiles, materiales necesario que no están sujeto a
ninguna marca comercial de acuerdo con las necesidades reales para el logro de los
proceso de enseñanza y aprendizaje indique el docente en todas las actividades escolares.
Cumplir con el uso, resguardo y cuido de los textos escolares Colección Bicentenario y la
Portátil Canaima Educativa como recursos para el aprendizaje.
Evitar permanecer dentro del plantel sino ha asistido a sus clases regulares, salvo
actividades especiales previamente programadas.
Retirarse del plantel sin autorización del personal directivo, docente, padres representantes
o responsables
Cuidar su presentación personal, evitar cortes, peinados extravagantes cabello largos,
zarcillos, Pilsen, tatuajes, tintes, mechas, maquillajes.
Usar el uniforme escolar correspondiente a su nivel en educación inicial este oficializado
uso de franela de color (rojo y amarillo) y el mono azul marino. Y para Educación Física es
color blanco y zapatos deportivos en el nivel de educación primaria esta oficializado el uso
de falda o pantalón Azul marino camisa o franela blanca con o sin cuello. Para Educación
 Física mono deportivo azul marino franela blanca y calzado deportivo con su respectivo
distintivo o insignias.
Abstenerse promover o participar en desordenes que obstaculicen y violen el normal
desarrollo de las actividades escolares y acuerdos de convivencias escolar y comunitaria.
Mantener trato respetuoso hacia los personales directivo, administrativo, docentes,
obreros, padres y representantes, compañeros y demás miembros de la comunidad
estudiantil.
Honrar la patria y sus símbolos.
Cumplir con las asignaciones escolares (evaluaciones, resolución de problemas y otras).
Justificar con soportes las inasistencias a clase (informe, constancia
Médica u otros).
Participar en las actividades pedagógicas, deportivas culturales, recreativas u otras.
Ejercer y defender apropiadamente sus derechos y deberes.
Colaborar con la conservación, mantenimiento del mobiliario escolar, e infraestructura.
Respetar las normas de la moral y buenas costumbres usando un lenguaje apropiado.
Respetar, cumplir el ordenamiento jurídico venezolano, el presente acuerdo de convivencia
escolar, comunitario interno y los reglamentos especiales.
Mantener una buena conducta, buenos modales y óptimo comportamiento dentro del
recinto del comedor.
Cumplir con las normas de higiene antes y después comer.
Usar adecuadamente los utensilios, servilletas de manera personal y retirarlo de la mesa
después de comer.
Ingresar al comedor acompañado del docente correspondiente.

FALTAS DISCIPLINARIAS:
No asistir diaria y puntualmente a clase con los materiales necesarios.
No cumplir con los deberes escolares entre ellos evaluaciones, asignaciones escolares.
Emplee un lenguaje inapropiado (palabras obscenas, gritos, gestos, actos de violencia,
golpes, empujones, patadas y toques de las partes íntimas.
Cuando deteriore la infraestructura (raya de las paredes, vidrios, puertas, ventanas,
mobiliario y cualquier otro material de uso escolar).
Al ausentarse del plantel en el horario habitual sin la autorización previa de las autoridades
educativas.
Llevarse artículos de valor que no son de su propiedad (celulares, prendas, pendrives,
equipos tecnológicos, útiles escolares etc.
No formar a la hora e entrada, ni entone el himno nacional, regional y municipal y no
respete los símbolos patrios estando presente en el plantel.
Consumo de drogas, bebidas alcohólicas, cigarrillos, chimo, otros dentro y fuera del aula.
 Evitar Introducir armas de fuego, u objetos cortantes, punzón penetrante.
Uso de fuegos artificiales, sustancias nocivas, que obstaculicen e interfieran en el normal
desarrollo de las actividades escolares o alteren gravemente la disciplina escolar.
Cuando provoquen desordenes durante la realización de evaluaciones o participen en
hechos que comprometan su eficacia.
Cuando deterioren o destruyan en forma violenta las aulas, dotaciones y demás bienes del
ámbito escolar.
Cuando cometan actos violentos de hechos de palabras contra cualquier miembro de la
comunidad escolar o del personal directivo, administrativo, docentes, obreros,
compañeros, padres, representantes o responsables.

MEDIDAS EDUCATIVAS O PEDAGOGICAS:

Citar por escrito a los padres y representantes para hacer de conocimiento la situación
presentada por su representado y dejar constancia por escrito.
Amonestación verbal o escrita con firma de padres y representantes para su información u
orientación.
Firmar actas compromisos para reparar dañado o hurtado en un tiempo fijado.
Preparar charlas alusivas a diferentes temas para exaltar su significado histórico y los
honores que hay que rendirle.
Acordar normas de conductas por un tiempo definido mediante actas firmadas por todas
las partes involucradas.
Citación del padre, madre, representante o responsable y firma acta de compromiso.
Reparar los daños causados a los bienes e inmuebles del ámbito escolar.
Ambientar carteleras con temas alusivos a la convivencia, rescate de valores y otros.
Remitir a la defensoría escolar al estudiante involucrado para las orientaciones pertinentes
según sea el caso.

DERECHOS Y GARANTIAS DEL DIRECTIVO

Conocer en contenido y alcance legales.
Llegar antes de iniciar actividades escolares.
A ser respetado por el personal que labora en la institución como primera autoridad del
mismo.
A amonestar verbal o por escrito al personal cuando la ocasión lo amerite.
A ser informado acerca de toda actividad a realizarse en la Institución.
RESPONSABILIDADES Y DEBERES DEL DIRECTIVO
Asistir puntualmente en el horario establecido de 7:00.a.m. a 3:00.p.m.en la Institución
(llegar 10 minutos antes de la hora de entrada).
Organizar planificar, Sistematizar, y Evaluar del plan de trabajo anual del plantel.
Ser respetado como profesional, tomado en cuenta sus individualidades personales.
Trabajar conjuntamente con el personal docente, administrativo y obrero, madres
procesadoras, consejo educativo cumpliendo un 80% pedagógico y el 20% restante
administrativo.
Orientar, asesorar, coordinar, supervisar y evaluar administrativamente la institución.
Solicitar los recaudos administrativos a los docentes. Ejercer orientación, asesoramiento,
coordinación, supervisión pedagógica y administrativa de representación escolar y
relaciones con la comunidad.
Conocer el contenido y alcance de todas las leyes que rigen al país.
Promover en el personal, niños, niñas, padres y representantes, madres elaboradoras,
consejo educativo, comunales de las orientaciones necesarias en el ámbito educativo.
Velar porque se cumpla las políticas públicas educativas programa alimentario escolar, uso
texto Colección Bicentenaria y portátil Canaimas asegurando el cuido y resguardo de los
mismos.

DERECHOS Y GARANTIAS DE LOS DOCENTES

Ser respetado como profesional, tomado en cuenta sus individualidades personales.
Disfrutar un periodo de descanso de 30 minutos conjuntamente con los niños y niñas.
Solicitar y obtener licencia para no concurrir a sus labores y justificar dentro de los 15 días
hábiles siguientes la misma, dejar la planificación del dia a dia con el respectivo suplente
a su vez cancelar oportunamente la cuota acordada.
Planificar una vez a la semana los días a día y entregar los días lunes.
Participar en los concursos de merito para su ingreso como docente ordinario, ser
promovido o ascender en jerarquía y categoría.
Disfrutar de un ambiente de trabajo acorde con sus funciones.
Formación, actualización e investigación permanente de planes, programas, proyectos,
mejora del nivel de conocimiento y desempeño.

DEBERES DE LOS DOCENTES

Asistir puntualmente en el horario establecido de 7:00.a.m. a 3:00.p.m.en la Institución
(llegar 10 minutos antes de la hora de entrada).
Firmar el control de asistencia a la hora de entrada y antes de retirarse de la institución.
Cumplir con el cronograma de guardias, en caso de no estar presente el docente de turno,
asumir el docente siguiente, para garantizar el buen funcionamiento del plantel.
Promover un clima de confianza y respeto hacia sus compañeros de trabajo y demás
miembro de la comunidad estudiantil.
Cumplir con responsabilidad y sentido de excelencia sus obligaciones.
Ser responsable de la conservación del mobiliario y útiles de trabajo empleados en clase
así como el aseo del aula en caso de que fuese necesario.
Mantener en toda circunstancia una conducta respetuosa de la ética profesional, evitando
comentarios o juicios fuera de lugar que afecten el ambiente escolar y buenas relaciones.
No permitir la retirada de los estudiantes antes del horario de salida sin justificación.
Respetar la autonomía intelectual de los estudiantes expresados a través de sus opiniones,
creaciones, buenas costumbres tomas de decisiones y normas morales.
Ofrecer igualdad de oportunidades a los estudiantes aceptando las diferencias
individuales.
Mantener una actitud crítica y reflexiva hacia la actuación profesional.
Fomentar en los estudiantes el aprecio del trabajo de todas las personas que laboran en la
institución.
Procurar la interacción positiva entre comunidad y escuela.
Mantener una periódica comunicación con los padres y representantes en relación con la
formación de su representado.
Preparar responsablemente proyectos de tal manera que garantice clases activas,
participativas y un aprendizaje significativo para los (las) estudiantes.
Participar, realizar y asistir a cursos de perfeccionamiento, actualización y especialización
programadas por el Ministerio del Poder Popular para Educación, otras instituciones de
reconocida acreditación y multiplicar la capacitación recibida.
Entregar los recaudos según lo establecido por la coordinación municipal (5 días antes de
finalizar el mes).
Fomentar a través de ejemplo valores democráticos, de solidaridad, cooperación y
preservación de las relaciones interpersonales.
Acudir al trabajo con vestimenta acorde al desempeño de sus funciones.
Atender a todos los niños sin discriminación de color, raza, credo o nacionalidad.
Participar en la planificación y organización actividades promoviendo la integración de los
estudiantes en los diferentes programas, Todas las manos a la Siembra, Salud, Ciencia y
Tecnología, Sociedad Bolivariana, Danza, Teatro, música, Deportivos, Gestión de Riesgo,
Valores ,Defensoría Educativo, Colectivos de Formativos, Canaima, Ahorro Energético,
Agua entre otros.
 Asistir y participar en los eventos, encuentros institucionales, municipales, regionales y
estadales para los cuales sea formalmente seleccionados y convocado dentro del horario
de trabajo.
Promover acciones, campañas para la conservación y preservación de los recursos
naturales y del ambiente.
Usar el uniforme acordado en consenso regularmente en su área de trabajo y actividades
especiales.
Solventar en el aula las situaciones de conductuales y otros, en caso contrario de no
conciliar con las partes involucradas, enviar a la dirección del plantel dejando constancia
por escrito mínimo tres veces de recurrencia para cumplir con los canales regulares.
Planificar y entregar el trabajo docente, proyectos, planes de acción, cronogramas de
actividades, evaluaciones y rendir oportunamente la información que le sea requerida
dentro del calendario escolar y su horario de trabajo.
Integral las diferentes comisiones de trabajo de acuerdo al lineamiento del Ministerio de
Educación de las normativas legal vigentes y entregar planificación relacionada.
Los demás que establezca las normas legales y reglamentarias.
Apoyar de manera solidaria, responsable, ayuda mutua y unidad la atención de los
estudiantes para garantizar una educación de calidad en diferentes situaciones que se
presenten eventualmente en el plantel.
Solicitar con anticipación los permisos personales, dejando planificación y suplente.
Justificar las inasistencias con los soportes legales correspondiente en el lapso establecido
(Avalado IPASME y otros).
Asegurar el uso, cuido, resguardo de los textos escolares de la Colección Bicentenario y
Portátil Canaima.

DERECHOS DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO:

Ser respetado por el personal directivo, docente, obrero, padres, representantes y
estudiantes tomando en cuenta sus individualidades.
Ser atendidos oportunamente con respecto, cordialidad y equidad por el personal directivo,
docentes, obreros, niñas y niñas madres, padres o responsables y madres elaboradoras,
cuando acudan ante ellos para tratar asuntos que les conciernen, durante los horarios
establecidos a tal efecto.
Disfrutar a un ambiente de trabajo que reúna condiciones necesarias para el desarrollo de
sus labores.
Que el personal directivo brinde facilidades, de acuerdo a las posibilidades de Institución
Educativa, para asistir a talleres, cursos, convivencias, reuniones y cualquier tipo de
 actividades dirigidas al perfeccionamiento de su profesión y/o la mejora de la calidad de su
labor.
Participar libre, activa y plenamente en la vida de Institución Educativa.
Evaluación de desempeño periódicamente.
Los demás derechos reconocidas en el Ordenamiento Jurídico Venezolano, el presente
Reglamento Interno y demás reglamentaciones especiales.
DEBERES DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO:
Cumplir con el horario establecido 7:00.a.m. a 1:00.p.m.
Firmar el control de asistencia a la hora de entrada y antes de retirarse de la institución.
Prestar sus servicios personalmente con eficiencia requerida para el cumplimiento de las
tareas que tengan encomendadas, conformes a las modalidades que determinen los
reglamentos.
Acatar órdenes e instrucciones emanadas de los superiores jerárquicos que dirijan o
supervisen la actividad del servicio correspondiente, de conformidad con las
especificaciones del cargo que desempeñen.
Acatar los cambios de horarios y prestar servicio fuera del horario establecido ordenado
por razones de servicios.
Vigilar, conservar, salvaguardar los documentos, bienes e intereses confiados a su guarda,
uso o administración.
Velar por el despacho oportuno de los recaudos administrativos del plantel.
Cuidar que las correspondencias administrativas del plantel además de la buena
presentación no tengan errores ortográficos.
Estar pendiente del registro de asistencia, puntualidad, y otros aspectos del personal del
plantel sean debidamente firmados en las casillas correspondientes.
Llevar correctamente el archivo del plantel.
Responder por la conservación, organización, mantenimiento, aseo de la dirección y su
mobiliario.
Justificar las inasistencias con los soportes legales correspondiente en el lapso establecido
(Avalado IVSS y otros).

DERECHOS PERSONAL OBRERO:

A ser respetado por el resto del personal tomado en cuenta sus individualidades y
potencialidades.
Disfrutar de un ambiente de trabajo que reúna las condiciones mínimas necesarias para el
desarrollo de sus labores.
Debido proceso y a la defensa, especialmente en todos los procedimientos de carácter
sancionatorio.
 Ser atendidos oportunamente con respecto, cordialidad y equidad por el personal docente
y directivo, cuando acudan ante ellos para tratar asuntos que les conciernen, durante los
horarios establecidos a tal efecto.
Presentar o dirigir peticiones al personal directivo, administrativo, docentes, obrero, niños,
niñas, padres representantes, así como a cualquier órgano de la institución o el Consejo
Educativo, sobre los asuntos que sean de su competencia y obtener oportuna y adecuada
respuesta.
Defender los derechos, garantías de niños, niñas y adolescentes.
Opinar libremente sobre los asuntos de la institución en el que tengan interés.
Que el personal directivo brinde facilidades, de acuerdo a las posibilidades de Institución
Educativa, para asistir a talleres, cursos, convivencias, reuniones y cualquier tipo de
actividades dirigidas al perfeccionamiento de su profesión y/o la mejora de la calidad de su
labor.
Participar libre, activa y plenamente en la vida de Institución Educativa.
Derecho a evaluación de desempeño periódicamente.
Los demás derechos reconocidas en el Ordenamiento Jurídico Venezolano, el presente
Reglamento Interno y demás reglamentaciones especiales.

DEBERES DEL PERSONAL OBRERO

Asistir puntualmente en el horario establecido de 7:00.a.m. a 3:00.p.m. en la Institución
(llegar 10 minutos antes de la hora de entrada).
Firmar el control de asistencia a la hora de entrada y antes de retirarse de la institución.
Prestar sus servicios personalmente con eficiencia requerida para el cumplimiento de las
tareas que tengan encomendadas, conformes a las modalidades que determinen los
reglamentos.
Acatar órdenes e instrucciones emanadas de los superiores jerárquicos que dirijan o
supervisen la actividad del servicio correspondiente, de conformidad con las
especificaciones del cargo que desempeñen.
Acatar los cambios de horarios y prestar servicio fuera del horario establecido ordenado
por razones de servicios.
Guardar la reserva y secreto que requieran los asuntos relacionados con su trabajo.
Asistir regular y puntualmente a todas sus actividades, en caso de ausentarse dejar el
suplente respectivo.
Evitar tratar a las personas, en público y privado, de forma humillante, ofensiva o contraria
a su dignidad como persona humana.
Usar apropiadamente el local, mobiliario y cualquier otro material de la Institución
Educativa.
 Colaborar en la conservación, limpieza y mantenimiento, dentro de los límites de sus
responsabilidades, del local, mobiliario y cualquier otro material de la Institución Educativa.
Justificar las inasistencias con los soportes legales correspondiente en el lapso establecido
(Avalado IPASME, IVSS y otros).
Mantener en completo aseo y limpieza todas las dependencias del instituto, así como el
mobiliario y demás materiales existentes.
Velar por cumplimiento del cierre de portones.
Participar activamente y libre en la vida del plantel.
Realizar recorridos frecuentes dentro y en los alrededores del plantel.
Vigilar entrada, salida de los alumnos y requerir información para conocer si se ausenta
con autorización o no; así como del ingreso de otras personas ajenas a la institución.
Velar que los bienes del plantel no se extravíen, y no sacarlos o permitir su salida sin
autorización de la dirección.
Usar el uniforme correspondiente a su área de trabajo.
Aceptar periódicamente cambio de las áreas de trabajos asignados.

DERECHOS PADRES, MADRES, REPRESENTANTES Y RESPONSABLES

Respeto a su credo ò religión.
Estar informado acerca del proceso educativo de su representado.
Recibir en cada lapso, al final del año escolar o cuando lo crea necesario la información
acerca del proceso evaluativo de su representado.
Ser atendidos oportunamente con respecto, cordialidad y equidad por el personal docente
y directivo, cuando acudan ante ellos para tratar asuntos que les conciernen, durante los
horarios establecidos a tal efecto.
Opinar sobre el proceso enseñanza aprendizaje de su representado y realizar consultas
sobre el mismo cuando lo considere necesario.
DEBERES DE LOS PADRES, MADRES, REPRESENTANTES Y RESPONSABLES
Respetar el fiel cumplimiento del horario establecido de 7:00.a.m. a 3:00.p.m. Inscribir en
los lapsos establecidos para garantizar el derecho a la educación a su representado.
Asegurar el uso, cuido, resguardo de los textos escolares de la Colección Bicentenario y
Portátil Canaima.
Colaborar y participar en las distintas actividades de la institución.
Participar en el proceso educativo involucrándose en los proyectos de aula, PEIC,
Proyectos especiales y planes de acciones.
Asistir a la institución con ropa adecuada al sitio que se esta visitando.
Evitar tratar a las personas, en público y privado, de forma humillante, ofensiva o contraria
a su dignidad como persona humana.
Apoyar a su representado en las asignaciones escolares.
 Velar por el aseo y la higiene personal de su representado al enviarlo a la institución.
Participar previamente a la institución cuando su representado tenga que ausentarse de la
misma.
Mantener a su representado en el hogar en caso de enfermedad y justificar.
Respetar al docente como ente mediador en el proceso educativo de su representado.
Justificar las inasistencias de los estudiantes con los soportes legales correspondiente en
el lapso establecido.
Conocer y cumplir los acuerdos de convivencia escolar y comunitario interno del plantel,
las disposiciones, órdenes dictadas por las autoridades educativas competentes.
Enviar a sus representados con el uniforme reglamentario pulcro, y útiles, materiales
necesarios.
Asistir, atender puntualmente a citaciones, convocatorias, asambleas y demás actos
públicos convocados por la dirección del plantel, personal docente y demás autoridades
educativas.
Contribuir y aportar con lo establecido en asamblea escolar, por los órganos del consejo
educativo.
Cumplir con las regulaciones y ordenamiento jurídico educacional que le resulte aplicable.
Participar en el diseño de estrategias que contribuyan al desarrollo socio productivo (PEIC
y Consejo Educativo).
Velar por el cumplimiento del PAE.

DEBERES Y DERECHOS DEL CONSEJO EDUCATIVO

Participar en el diseño de estrategias que contribuyan al desarrollo socio productivo (PEIC
y PA).
Articular integral y coordinar intra e institucional mecanismos orientado a fortalecimiento de
la gestión escolar, garantizando permanentemente la organización estudiantil en el
subsistema de educación básica.
Coordinar acciones que contribuyan a una conciencia ecológica.
Elaborar y ejecutar acuerdo de convivencia escolar y comunitaria.
Aplicar mecanismo de contraloría social en lo curricular y administrativo.
Convocar y coordinar asambleas de voceros y voceras para la toma de decisiones,
seguimiento y control en colectivo sobre la gestión escolar.
Contribuir con la gestión escolar en cuanto a la calidad de los servicios educativos que
presta la institución.
Apoyar a la construcción de estrategias como organización y funcionamiento de los
servicios de alimenticios y nutricionales (PAE).
Desarrollar acciones conducentes al mantenimiento y condición de la planta física bienes e
inmuebles, seguridad de las instalaciones.
 Presentar trimestralmente ante la asamblea escolar el informe de los avances y resultado
de la gestión escolar.
Asegurar el uso, cuido, resguardo de los textos escolares de la Colección Bicentenaria y
Portátil Canaima.

DERECHOS DE LOS CONSEJOS COMUNALES

La Ley de Consejo Comunal establece en el articulo 23 numeral 7…” Promover,
aprobar, ejecutar proyectos comunitarios, de comunicación alternativa, educación, salud,
cultura, recreación, actividad física y deporte, socioproductivos de vivienda y hábitat, de
infraestructura, de funcionamiento, entre otros, y la creación de organizaciones
socioproductivas a ser propuestos ante distintos órganos y entes del Poder Público o
Instituciones Privadas.”
Apoyar acciones conducentes al mantenimiento de la planta física mueble e inmuebles,
seguridad y servicios de la institución para garantizar una educación de calidad.
Fomentar la función social de la escuela, familia y comunidad a través de jornadas de
prevención y promoción para potencial la salud integral de los niños, niñas, adolescentes,
padre, madre, representantes o responsables.
DEBERES Y DERECHOS MADRES PROCESADORAS DE ALIMENTOS
Usar el uniforme limpio y bien presentado, delantal, cofia y zapatos.
Manos, antebrazos y muñecas libres de anillos, pulseras, relojes u otros objetos.
No presentar heridas, cortes de hongos u otro agente de tipo infeccioso y contaminante en
su cuerpo especialmente en la zona de rostro, brazo, antebrazo, manos, dedos y uñas.
No toser o estornudar sobre los alimentos.
No fumar en el recinto de la cocina.
Lavado de mano cada vez que sea necesario.
Cumplir y aplicar adecuadamente el procedimiento de higienización y operaciones
preliminares que se establecen para cada una de las preparaciones.
Respetar la integración física de los y las estudiantes.
No utilizar productos enlatados que presenten anormalidades, latas infladas, abolladas y
fechas vencidas.
No ingresar personas extrañas en el recinto de la cocina.
Las únicas personas para ingresar al área de preparación de alimentos son:
-Manipuladoras-Madres Procesadoras
-Supervisor de la Zona Educativa del Estado Bolívar, y MPPP la Salud.
-Director del plantel y/o el docente encargado del Programa Alimentario Escolar.
Haber aprobado sexto grado de Educación Primaria.
Poseer certificado de salud vigente expedido por el MPPP la Salud.
Haber realizado curso de manipulación de alimentos.
 Sensibilidad social, compromisos, espíritu de cooperación y servicios.
Disposición para capacitarse y ser evaluado en su función.
Tener inscrito hijos en el plantel.
El presente acuerdo de convivencia, escolar y comunitaria conviene por consenso
educativo, asamblea escolar, bajos los principios de unidad, solidaridad, disciplina, ayuda mutua,
honestidad con compromiso e interés estará en vigencia en el año escolar 2.015-2.016, sujeto a
revisión modificación y evaluación de acuerdo con la aplicabilidad.

COMITÉ NOMBRES Y Nº CÉDULA TELÉFONO FIRMAS

APELLIDOS DE IDENTIDAD

Yusbelys Vargas 31.247.913 0416725312

4

Jhosleidys Palma 31.248.048 0288415362

6
ESTUDIANTIL
Genesis Hurtado 30.884.361 0416184411
0

Celiannys 31.354.169 0416896933

Manrique 2

Jeiderlins Giron 10517068783 0426289816

7

MADRES, Brigitte Medina 19.904.862 0426296485

PADRES,
3
REPRESENTANTES
Y RESPONSABLES
Marianny 19.804.605 0286316582
Bermúdez 5

Kadiuska 19.128.033 0414096028

Hernández 4

Marisol Basanta 8.920.634 0412951461

8

Benita López 4.695.455 0414870941

8

Debi Castro 11997.517 0414891667

1
 Liliana Herrera 13.216.844 0426797742
5
ACADEMICO

Xiomara Linares 8.719.854 0426392935

9

Christian Valor 11.534.344 0416188991

4

Inés María García 15.001.504 0424911924

3

AMBIENTE, Rolando Ara 21.235.975 0426688295

ALIMENTACIÓN Y
2
SALUD INTEGRAL

Florencia Jiménez 8.923.682 0424947168

5

Greimar Farfan 18.882.755 0414145795

2

Daylimar Martínez 21.122.993 0416183194

8

Admary Basanta 16.088.666 0424910815

5

DEPORTE Y Rosa Marabay 9.907.156 0414385311

EDUCACIÓN FISICA
6

Marielys Perdomo 18.336.5891 0426892788

8

Yatzelys Ramos 16.008.228 0288414812

3

Celianny Zamora 18960917 0288415870

9

María Torres 9.905.714 0426992442

2

Eglis Díaz 11.998.848 0424925344

8
 CULTURA Daniurka Marco 19332.327 0414760144
5

Deysi Ramos 17.289.619 0426197850

1

Lirka Marco 17.288.727 0426398478

5

Gutiérrez Nurbelys 15.476.172 0416587107

3

INFRAESTRUCT Jorge Hernández 13.214.295 0416191888

URA Y HABITAT 5
ESCOLAR
Ana Karina Torres 10.551.579 0426636764
2

Neimar Pérez 19.192.149 0416490675

6

Nelly Basanta 11.996.743 0426398410

1

Alejandrina Pinel 8.537.102 0426748915

7

Debi Castro 11997.517 0414891667

1

Yzaira Camaray 13.214.947 0426792403

CONTRALORIA 4

Jenni Rivero 21.234.856 0426491907

1

Yusmary Méndez 18.546.332 0426192904

5

Rosmary Grillet 19.800.338 0414637540

9

Christian Valor 11.534.344 0416188991

4
 ECONOMIA y Sandra Silva 8.920.804 0416186658
FINANZAS 2

Eylin Sánchez 17.069.308 0426195158

4

EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS

FASE I

FASE II
FASE III