MARCO DE CONSISTENCIA

TITULO: GESTION EDUCATIVA Y PRACTICA DOCENTE

FORMULACION OBJETIVO HIPOTESIS VARIABLES METODOLOG

DEL PROBLEMA GENERAL GENERAL IA
¿ Existe una Determinar si Existe una VARIABLE I Tipo:
relación entre existe una relación Gestión No
Gestion relación entre la significativa Educativa:Dimencion experimental
Educativa con la Gestion entre Gestion es. Descriptivo
Präcica docente Educativa y Educativa y 1. Planeacion
en la Institucion practica docente präctica docente 2.Integracion
Educativa N° en la I. E N° de la I. 3.Direccion
33008-San Juan 33008 de San 4.Control
de Quiruquiru- Juan de
Jacas Grande- Quiruquiru,
Provincia distrito de Jacas
Huamalies.2017 Grande,
provincia de
Huamalies 2017,

PROBLEMA OBJETIVO HIPOTESIS VARIABLE 2

ESPECIFICO ESPECIFICO ESPECIFICO
Existe una Identificar si -Existe una Diseño.
relación entre la existe una relacion -Correlacional
Planeación y relación entre significativamen Transversal
práctica docente Gestion te entre la
en la Institucion Educativa y dimensión de Esquema.
Educativa N° practica docente planeación y
33008 de San en la Institucion practica docente / O1
Juan de Educativa en la Institucion M r
Quiruquiru,distri N°33008 de Educativa
to de Jacas SanJuan de N°33008 de San O2
Grande,provinci Quiruquiru.distri Juan de -Donde:
a de Huamalies- to de Jacas Quiruquiru,distri -O1=Gestion
2017. Grande,provinci to de Jacas Educativa.
-Existe una a de Huamalies- Grande,provinci -O2=Practica
relación entre la 2017. a de Huamalies- docente.
integración y -Definir si existe 2017. -r=Relacion
practica docente una relacion -Existe una entre
en la Institucion entre Gestion relacion variables.
Educativa Educativa y significativa
N°33008 de San practicadocente entre la
Juan de en la Institucion dimensión de
Quiruquiru,distri Educativa integración y
to de Jacas N°33008 de San practica docente
Grande,provinci Juan de en la Institucion
Quiruquiru, Educativa
a de Huamalies- distrito de Jacas N°33008 de San
2017. Grande,provinci Juan de
-Exsiste una a de Huamalies- Quiruquiru,distri
relación entre la 2017. to de Jacas
Direccion y -Demostrar si Grande,provinci
practica docente existe una a de Huamalies-
en la Institucion relacion entre 2017.
Educativa Gestion -Existe una
N°33008 de San Educativa y relacion
Juan de practica docente significativa
Quiruquiru,distri en la Institucion entre la
to de Jacas Educiva N°33008 dimensión de
Grande,provinci de San Juan de Direccion y
a de Huamalies- Quiruquiru,distri practica docente
2017. to de Jacas en la Institucion
Existeuna Grande,provinci Educativa
relación entre el a de N°33008 de San
control y Huamalies,2017. Juan de
practica docente -Comparar si Quiruquiru,distri
En la Institucion exsiste una to de Jacas
Educativa relacion entre Grande,provinci
N°33008 de San Gestion a de Huamalies-
Juan de Educativa y 2017.
Quiruquiru,distri practica docente -Existe una
to de Jacas en la Institucion relacion
Grande,provinci Educativa significativa
a de Huamalies- N°33008 de San entre la
2017. Juan de dimensión de
Quiruquiru,distri control y la
to de Jacas practica docente
Grande,provinci en la Institucion
a de Educativa
Huamalies.2017. N°33008 de San
Juan de
Quiruquiru,distri
to de Jacas
rovincia de Grande,provinci
Huamalies-2017. a de Huamalies-
-Demostrar si 2017.
existe una
relacion