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I. TÍTULO:
“Jugamos para conocernos mejor”
PERSONAL SOCIAL
Orientación al bien común Estudiantes demuestran solidaridad con sus compañeros al apoyarlos en
situaciones difíciles.
IV : MOMENTOS DE LA SESIÓN
VIVENCIA DE EXPERIENCIAS
La docente con mucho cariño comunica que van a realizar un juego Pelota
llamado “El juego de la pelota” . La docente explica detalladamente el
DESARROLLO juego les dice que la persona que tiene la pelota tiene que
presentarse y decir lo que le gusta. Luego lanza la pelota a otro niño y
tiene que hacer lo mismo. Todos deben estar atentos al que se le cae
la pelota tiene un castigo que será impuesto por los mismos niños:
bailar, decir una adivinanza, etc.
Metacogni Se les pregunta: ¿qué aprendieron? ¿Qué hicimos primero? ¿Qué Palabra
ción hicimos finalmente? ¿Cómo se sintieron?
CIERRE
Evaluación El trabajo realizado individualmente presentación Guía de
observación