¿QUÉ ES EDUCAR?
PSICOLOGÍA
PSICOPEDAGOGÍA:
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA INTEGRAL
 DIFICULTAD GENERAL DE APRENDIZAJE
GENERAL.
 DIFICULTAD ESPECÍFICA DE APRENDI-
ZAJE.
 DEFICIT INTELECTUAL
 TRASTORNOS ESPECIFICOS DEL LEN-
GUAJE Y DE LA COMUNICACIÓN.
 TECNICAS Y HABITOS DE ESTUDIO
INTERVENCIÓN INDIVIDUAL Y GRUPAL
 ESTRATEGIAS DE ESTUDIO.
 APRENDIZAJE LECTOESCRITO (DESDE
NIVEL PREESCOLAR)
 MEDIACIÓN EN TAREAS ESCOLARES
 ORIENTACIÓN VOCACIONAL
 ALFABETIZACIÓN ADULTOS
NIVELES DE ATENCIÓN:
PRE-BÁSICA, ED. BÁSICA, ED. MEDIA Y SU-
PERIOR TECNICA, UNIVERSITARIA Y ADUL-
TOS
PROGRAMA APRENDIZAJE INTELIGENTE
Aprendizaje Inteligente es un programa
de autoaprendizaje que le permite al
alumno (a) conocer su propia manera de
aprender, logrando manejar herramientas
estructurales para comprender e interre-
lacionar las diferentes asignaturas y sus
contenidos, desarrollando habilidades
cognitivas, socio-afectivas y actitudinales
necesarias para desempeñarse de manera
competente en los diferentes contextos
de la vida personal y estudiantil o profe-
sional.
EDUCAR ES POTENCIAR LA PERSONA Y PARA
HACERLO ADECUADAMENTE SE DEBE QUERER
SERVIR CON SINGULAR DELICADEZA Y DEDICA-
CIÓN.
COLABORAMOS CON LA FAMILIA EN EL DESA-
RROLLO INTEGRAL TANTO PSICO SOCIAL, COG-
NITIVO, ESPIRITUAL Y EDUCATIVO.
“CENTRAIM RESPETA LA VIDA
HUMANA Y PROMUEVE LA
DINÁMICA FAMILIAR ARMONIOSA”
Psicodiagnóstico, evaluación emocional e inte-
lectual. Psicoterapia individual y familiar.
Problemas de ansiedad.
Problemas de autoestima.
Depresión u otros diagnósticos específicos.
Dificultades de atención y concentración.
Problemas de comunicación y en las relaciones
interpersonales.
Problemas de afrontamiento de situaciones per-
sonales y/o profesionales específicas.
FONOAUDIOLOGÍA
Evaluar, diagnosticar e intervenir los trastornos
de la comunicación humana desde el nacimiento
hasta la etapa senil, con el fin de mantener, ac-
tivar o rehabilitar el lenguaje, habla, audición y
voz de forma clínica y/o educativa para lograr
una incorporación o reincorporación funcional en
el medio que rodee al paciente.
A su vez el fonoaudiólogo está a disposición del
paciente y su familia para informar, orientar y
prestar apoyo.
NUTRICIÓN Y DIETÉTICA
Orientar, enseñar y educar a preescolares, esco-
lares, adolescentes y a sus padres, acerca de lo
importante que es una alimentación saludable,
mediante la entrega de una pauta alimentaria
con el fin de prevenir, desde una etapa tempra-
na, enfermedades crónicas no transmisibles
(ECNT) como Diabetes Mellitus, Obesidad, Hiper-
tensión Arterial o Enfermedades Cardiovascula-
res.
TERAPIA OCUPACIONAL
- Área Infantojuvenil: Evaluación e intervención
retraso psicomotor, dificultades en la motricidad
fina, disfunciones del procesamiento sensorial.
- Área Adulto, Personas Mayores: Patologías neu-
rológicas como AVE, TEC, Demencias.
Procedimientos:
- Estimulación Cognitiva
- Estimulación Física
- Adaptaciones ambientales
- Entrenamiento Actividades de la Vida Diaria
Básicas e Instrumentales. Entrenamiento, ayudas
técnicas.