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PORTAFOLIO DEL APRENDIZ

Presentado Por:

Liliana Omaira Arbelaez Castilla

SENA
Producción Multimedia
(Portafolio de Evidencias)
FABIAN ALEXIS VIRVIESCAS RINCON

Cartagena-Bolívar
Mayo 2018
INTRODUCCION

El Portafolio de Evidencias es una Herramienta que, a través de la


plataforma, le permite al Aprendiz ejecutar y presentar todos sus
Trabajos y Tareas en su programa de formación; evidenciando así el
alcance de los logros o dificultades que esté presente durante dicho
proceso.
OBJETIVOS

 Asociar y Familiarizar al Aprendiz Con la Plataforma de Trabajo

 Crear Nuestro Portafolio de Evidencias con sus diferentes


Carpetas y Sub Carpetas.

 Evidenciar los Conocimientos alcanzados a través del Proceso


de Formación.

 Ejecutar un Control y Seguimiento de Nuestros avances en


medio del Programa de Formación.
Creación Portafolio del Aprendiz

En Base al Material de Estudio y el Video de Apoyo, he


desarrollado la Estructura o Esquema de Mi Portafolio de
Evidencias de la siguiente Manera:

n Portafolio Liliana Arbelaez Ficha 1667827

1. Etapa de Inducción

1.1 Contextualización Sena

1.1.1 Plan de Trabajo


GuiaRAP1.pdf

1.2 Mi Ambiente de Formación

1.2.1 Plan de Trabajo


GuiaRAP2_ _2_.pdf

1.2.2 Evidencia de Aprendizaje


Estudio de Caso.docx

1.3Trabajo Colaborativo

1.3.1 Plan de Trabajo


GuiaRAP3.pdf

1.3.2 Evidencia de Aprendizaje


\trabajo-colaborativo3.pdf
1.4 Mi Alternativa Productiva

1.4.1 Plan de Trabajo


GUIA DE APRENDIZAJE 4.pdf

1.4.2 Evidencias de Aprendizaje


Resumen proyecto productivo.docx

2. Formato de Etapa Productiva

3. Hoja de Vida

El Anterior formato esta divido en tres Ficheros principales:


 Etapa de Inducción
 Formato de Etapa Productiva
 Hoja de vida
Las Cuales están a su vez divididas por Carpetas principales
que Contienen dentro de si unas sub carpetas, lo que me
permitiría llevar de una manera organizada y estructurada toda
la información en mi proceso de formación.
CONCLUSION

El Portafolio del Aprendiz es una Herramienta Fundamental en


el Manejo del Proceso de Formación, ya que nos permite
Ejecutar de una manera Clara, Estructurada y Organizada todo
el Material concerniente a el programa o temas en nuestra
Etapa Electiva, el cual nos permite hacer seguimiento de todos
los logros y dificultades que al momento se presenten en
nuestro proceso de formación.

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