GUIA DE TRABAJO: Figuras literarias

1- Identifica en los siguientes versos qué figura literaria es, ya sea metáfora, comparación o personificación.

A-Gracias a la vida que me ha dado tanto. Me dio dos luceros, que cuando los abro, perfecto distingo lo negro del
blanco. ______METÁFORA_____________________________________

B- Dame la mano y danzaremos; dame la mano y me amarás. Como una sola flor seremos, como una flor y nada más.

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C- Caen los sueños que crecieron en la primavera. ______________________________________

D- La tierra lo está esperando con su corazón abierto. ____________________________________________

E- El mar es bello, pero a veces se enoja.________________________________________

F- La luna es como un plato con queso. _____________________________________________

2- Une con una línea las alternativas de la columna A con la columna B.

Columna A Columna B

1-Figura que relaciona y compara dos Personificación

Elementos distintos a través de la palabra como.

2-Relaciona dos elementos distintos, pero Comparación

una cosa debe reemplazar a la otra.

3- Figura literaria que atribuye cualidades Figuras literarias

Humanas a objetos, animales o cosas que no poseen.

4- Recursos que utiliza el poeta para expresar sus Metáfora

sentimiento y emociones al crear un poema.

3- Con las siguientes palabras, crea una metáfora.

Invierno:

…………………………………………………………………………………………………

Árboles:

…………………………………………………………………………………………………

Sol:

…………………………………………………………………………………………………
4.-. Escribe qué figura literaria es, ya sea una metáfora, comparación o personificación.

a) La tierra es como un globo …………………………………………………………………

b) El sol está riendo de alegría ………………………………………………………………

c) Caen los sueños que crecieron en la primavera ……………………………………………

d) Los árboles están tristes, porque han perdido sus hojas …………………………………

e) Ballenas blancas que nadan por el cielo …………………………………………………

t) Tu pelo es negro como la noche ……………………………………………………………

4- Lee el siguiente poema y describe lo que sientes una vez terminada la lectura.

I- IV-
Yo guardo un bello recuerdo Nunca le vi enojado,
de mi primer profesor. sonreía con facilidad.
Llegaba todos los días En todo momento irradiaba
cumpliendo su bella misión. mucha seguridad.
sonreía con facilidad.
En todo momento irradiaba V-
mucha seguridad. Dios lo proteja hoy y siempre,
y no cambie nunca jamás,
II- que el día menos pensado,
Tenía mucha paciencia Diosito le premiara.
y le gustaba enseñar.
Jugaba, reía y charlaba (Ingrid López Verdugo, 11 años)
amándonos con su humildad.

III-
Hoy lo recuerdo con gusto,
hoy me detengo a pensar,
que tal vez esté viejito,
pero yo lo quisiera abrazar.