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Edad

Peso Altura # de gmCe gsComi gsTran Gener Ciudad de Operado


N° (años
(Kg) (m) herm l ($) da ($) s$ o O ra
)
1 22 76 1.73 4 13 15 10 2 Riobamba 3
2 23 80 1.75 3 10 25 8 2 Ambato 2
3 20 70 1.69 2 30 25 10 2 Riobamba 2
4 20 65 1.66 2 12 15 10 2 Riobamba 2
5 20 67 1.68 1 15 35 10 2 Riobamba 2
6 21 6 1.71 6 24 50 15 2 Riobamba 1
7 21 56 1.6 2 5 15 8 2 Ambato 2
8 21 70 1.75 1 5 30 5 2 Riobamba 2
9 23 67 1.7 4 3 15.5 10.4 2 Guaranda 1
10 21 65 1.7 1 0 17 8 2 Sto Domingo 1
11 19 67 1.67 1 6 15 8 2 Pelileo 4
12 20 65 1.65 1 10 20 5 2 Ambato 1
13 20 52 1.65 2 10 30 15 1 Riobamba 4
14 20 60 1.67 2 24 25 8 2 Riobamba 1
15 23 70 1.7 2 3 25 10 1 Latacunga 2
16 23 80 1.75 4 2 30 35 2 Pelileo 2
17 2 65 1.67 5 3 15 10 2 Riobamba 2
18 21 55 1.55 4 5 25 6 2 Loja 2
19 26 73 1.69 1 15 7 10 2 Quito 1
20 23 55 1.6 6 10 15 8.5 2 Logroño 1
21 23 68 1.68 4 12 15 15 2 Latacunga 2
22 22 57 1.66 3 5 30 5 2 Riobamba 1
23 21 65 1.62 4 5 12 8 2 Guaranda 4
24 21 60 1.6 2 15 15 10 1 Milagro 1
25 21 64 1.6 5 10 25 8 2 Riobamba 2
26 22 94 1.8 2 6 20 4 2 Quito 1
27 20 64 1.82 2 12 30 10 2 Puyo 3
28 25 92 1.83 4 11 25 25 2 Ambato 3
29 23 85 1.81 3 8 30 7 2 Guayaquil 2
30 22 80 1.73 2 12 20 7 2 Riobamba 3
31 21 80 1.73 1 9 35 15 2 Riobamba 2
32 21 67 1.62 2 5 20 8 2 Pillaro 1
33 23 59 1.67 3 5 20 8 2 Salcedo 2
x f fr fr% FA
19 1 0.03 3.03 1 En base a la tabla 1, el 9% de
los estudiantes tienen
20 8 0.242 24.2 9
19,25,26 años y el 30,3% tiene
21 10 0.303 30.3 19 21 años
22 4 0.121 12.1 23
23 8 0.242 24.2 31
25 1 0.03 3.03 32
26 1 0.03 3.03 33
TOTAL 33 1 100

Tabla N° 1.- Tabla de frecuencias de la edad de los encuestados


x f fr fr% FA
1 7 0.21 21.21 7 En base a la tabla 2, el 12,12% de los
estudiantes tienen 5-6 hermanos y el
2 11 0.33 33.33 18 33,33% tiene 2 hermanos
3 4 0.12 12.12 22
4 7 0.21 21.21 29
5 2 0.06 6.061 31
6 2 0.06 6.061 33
TOTAL 33 1 100

Tabla N° 2.- Tabla de frecuencias del número de hermanos de los e


l 12,12% de los
6 hermanos y el
nos
Clase f fr fr% FA En base a la tabla 3, la clase con mayor co
[52 - 60[ 6 0.182 18.18 6 encuentran en la segunda clase con 42,42
concentracion esta en la quinta clase con e
[60 - 68[ 14 0.424 42.42 20
clases con mayor concentracion de datos s
[68 - 76[ 5 0.152 15.15 25 primera y segunda clase con el 60,60% y l
[76 - 84[ 5 0.152 15.15 30 concentracion de datos estan en la quinta
[84 - 92[ 1 0.03 3.03 31
[92 - 100[ 2 0.061 6.061 33
TOTAL 33 1 100

Tabla N° 3.- Tabla de distribucion de frecuencias del peso de los estu

Paso 1
Determinar cuantas clases se nece

Paso 2
Determinar el intervalo a amplitu

H = 94 valor mas grande


L = 52 valor menor
k=6

se recomienda un ancho de intervalor de 8 unid


a clase con mayor concentracion de datos se
nda clase con 42,42%, la clase con menor
la quinta clase con el 3,03% de datos, las
centracion de datos se encuentran en la
se con el 60,60% y las clases con menor
s estan en la quinta y sexta clase con 9,09%
Clase f fr fr% FA En base a la tabla 4, la mayor concentracio
[1,55 -1,60[ 1 0.03 3.03 1 datos se encuentran en la tercera clase con
[1,60 -1,65[ 6 0.182 18.18 7 36,36%, la menor concentracion esta en la
clase con el 3,03% de datos, los intervalos
[1,65 -1,70[ 12 0.364 36.36 19
mayor concentracion de datos se encuentra
[1,70 -1,75[ 7 0.212 21.21 26 tercera y cuarta clase con el 57,57% y los in
[1,75 -1,80[ 3 0.091 9.091 29 con menor concentracion de datos estan en
[1,80 -1,85[ 4 0.121 12.12 33 primera y quinta clase con 12,12%
TOTAL 33 1 100

Tabla N° 4- Tabla de distribucion de frecuencias de la altura de los e

Paso 1
Determinar cuantas clases se nec

Paso 2
Determinar el intervalo a amplitu

H = 1,83 valor mas grande


L = 1,55 valor menor
k=6

se recomienda un ancho de intervalor de 0,05 u


a mayor concentracion de
n la tercera clase con
centracion esta en la primera
datos, los intervalos con
de datos se encuentran en la
con el 57,57% y los intervalos
ion de datos estan en la
con 12,12%
Clase f fr fr% FA En base a la tabla 5, la clase con mayor
[0 - 5[ 5 0.1515 15.15 5 concentracion de datos se encuentran en la
[5 - 10[ 11 0.3333 33.33 16 clase con 33,33%, la clase con menor conc
esta en la sexta clase con el 3,03% de dato
[10 - 15[ 11 0.3333 33.33 27
clases con mayor concentracion de datos s
[15 - 20[ 3 0.0909 9.091 30 encuentran en la segunda y tercera clase c
[20 - 25[ 2 0.0606 6.061 32 66,66% y las clases con menor concentraci
[25 - 30[ 1 0.0303 3.03 33 datos estan en la quinta y sexta clase con 9
TOTAL 33 1 100

Tabla N° 5- Tabla de distribucion de frecuencias del gasto mensual de celular de los estudi

Paso 1
Determinar cuantas clases se nec

Paso 2
Determinar el intervalo a amplitu

H = 24 valor mas grande


L=0 valor menor
k=6

se recomienda un ancho de intervalor de 5 unid


a clase con mayor
s se encuentran en la tercera
lase con menor concentracion
con el 3,03% de datos, las
centracion de datos se
nda y tercera clase con el
on menor concentracion de
ta y sexta clase con 9,09%
Clase f fr fr% FA En base a la tabla 6, la clase con mayo
[7 - 15[ 2 0.061 6.061 2 concentracion de datos se encuentran
[15 - 23[ 15 0.455 45.45 17 segunda clase con 45,45%, la menor c
esta en la quinta clase con el 0% de da
[23 - 31[ 13 0.394 39.39 30
clases con mayor concentracion de da
[31 - 39[ 2 0.061 6.061 32 encuentran en la segunda y tercera cla
[39 - 47[ 0 0 0 32 84,84% y los intervalos con menor con
[47 - 55[ 1 0.03 3.03 33 datos estan en la quinta y sexta clase
TOTAL 33 1 100

Tabla N° 6- Tabla de distribucion de frecuencias del gasto semanal de comida de los

Paso 1
Determinar cuantas clases se necesit

Paso 2
Determinar el intervalo a amplitud

H = 50 valor mas grande


L=7 valor menor
k=6

se recomienda un ancho de intervalor de


a tabla 6, la clase con mayor
on de datos se encuentran en la
ase con 45,45%, la menor concentracion
uinta clase con el 0% de datos, las
mayor concentracion de datos se
en la segunda y tercera clase con el
s intervalos con menor concentracion de
en la quinta y sexta clase con 3,03%
Clase f fr fr% FA En base a la tabla 7, la clase con ma
[4 - 10[ 17 0.515 51.52 17 concentracion de datos se encuentr
[10 - 16[ 14 0.424 42.42 31 clase con 51,51%, la menor concent
la tercera, quinta clase con el 0% de
[16 - 22[ 0 0 0 31
clases con mayor concentracion de
[22 - 28[ 1 0.03 3.03 32 encuentran en la primera y segunda
[28 - 34[ 0 0 0 0 93,93% y los intervalos con menor c
[34 - 40[ 1 0.03 3.03 33 datos estan en la cuarta y sexta clas
TOTAL 33 1 100

Tabla N° 7.- Tabla de distribucion de frecuencias del gasto semanal de transporte de lo

Paso 1
Determinar cuantas clases se

Paso 2
Determinar el intervalo a ampl

H = 35 valor mas grande


L=4 valor menor
k=6

se recomienda un ancho de intervalor de 6 unidades


a tabla 7, la clase con mayor
on de datos se encuentran en la primera
1,51%, la menor concentracion esta en
quinta clase con el 0% de datos, las
mayor concentracion de datos se
en la primera y segunda clase con el
s intervalos con menor concentracion de
en la cuarta y sexta clase con 6,06%
x f fr fr% FA
1 3 0.091 9.091 3 En base a la tabla 8, el 9,09% de los
estudiantes son mujeres y el 90,90% son
2 30 0.909 90.91 33 hombres
TOTAL 33 1 100

Tabla N° 8.- Tabla de frecuencias del genero de los encuestados

1= mujer
2=hombre
l 9,09% de los
es y el 90,90% son
x f fr fr% FA
Ambato 4 0.121 12.12 4
Latacunga 2 0.061 6.061 6 En base a la tabla 9, el 39,39% son de
Logroño 1 0.03 3.03 7 el 3,03% son de Logroño, Loja, Pillaro,
Loja 1 0.03 3.03 8 Sto. Domingo, Guayaquil, Salcedo
Pillaro 1 0.03 3.03 9
Pelileo 2 0.061 6.061 11
Milagro 1 0.03 3.03 12
Puyo 1 0.03 3.03 13
Sto. Domingo 1 0.03 3.03 14
Guaranda 2 0.061 6.061 16
Guayaquil 1 0.03 3.03 17
Salcedo 1 0.03 3.03 18
Riobamba 13 0.394 39.39 31
Quito 2 0.061 6.061 33
TOTAL 33 1 100

Tabla N° 9.- Tabla de frecuencias de las ciudades de origen de los encuestados


a tabla 9, el 39,39% son de Riobamba y
n de Logroño, Loja, Pillaro, Milagro, Puyo,
go, Guayaquil, Salcedo
x f fr fr% FA
1 11 0.33 33.33 11 En base a la tabla 10, el 33,33% de los
estudiantes utilizan la operadora 1 y el
2 15 0.45 45.45 26
9,09% de los estudiantes utilizan la
3 4 0.12 12.12 30 operadora 4
4 3 0.09 9.091 23
TOTAL 33 1 100

Tabla N° 10.- Tabla de frecuencias de las operadoras que utilizan los enc

1 = claro
2 = movista
3 = CNT
4 = Tuenti
el 33,33% de los
operadora 1 y el
tes utilizan la

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