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1. OBJETIVO DE MEDICIÓN:
Ejemplos:
1. Votaron contra esa ley que
restringía su libertad.
2. Se golpeó contra el pavimento.
3. Lucharon contra sus enemigos
DE: Indica pertenencia,
materia, manera o lugar de
procedencia.
Ejemplos:
1. El departamento de mi tío.
2. Escultura de barro.
3. Se puso a estudiar de cabeza.
4. Es originario de Venezuela.
DESDE: Refiere al punto de
origen de una acción en un
lugar o tiempo.
Ejemplos:
1. Vino corriendo desde la
escuela.
2. Estuvimos en la fiesta desde la
media noche.
EN: Señala lugar, tiempo,
medio o modo en que se
realiza una acción.
Ejemplos:
1. Se encuentra en La Serena.
2. Nos reuniremos en cuatro
horas.
3. Ella habla muy bien en inglés.
4. Quedaron todos en silencio
ENTRE: Indica
localización espacial,
temporal o duda.
Ejemplos:
1. Se ubicó entre la multitud.
2. Estaré entre cinco y cinco y
media.
3. Debo elegir entre el campo o el
mar para vacacionar.
HACIA: Expresa dirección o
rumbo, así como
localización imprecisa en el
tiempo.
Ejemplos:
1. Se encaminó hacia las
montañas.
2. Fue construido hacia mediados
de siglo.
HASTA: Da cuenta de
término de tiempo, lugar o
acción.
Ejemplos:
1. Hasta mañana.
2. Nadaremos hasta las rocas.
2. Lucharé hasta conquistarte
PARA: Señala finalidad o
dirección.
Ejemplos:
1. Estudiaré para lograr mis
metas.
2. Lo enviamos para la costa
POR: Indica lugar, persona
agente, medio, causa,
sustitución, modo.
Ejemplos:
1. Viene por Rancagua..
2. El postre fue cocinado por mi
abuela.
3. Nos comunicamos por mail.
4. Nos castigaron por su culpa.
5. Les dieron gatos por liebres.
6. Es payaso por vocación.
SEGÚN: Expresa modo o
condición.
Ejemplos:
1. El Evangelio según San Lucas.
2. Lo haremos según como lo
plantees.
SIN: Manifiesta carencia
o privación.
Ejemplos:
1. Se quedó sin un peso.
2. Lo resolvió sin problemas.
SOBRE: Significa “encima
de” o “más de”.
Ejemplos:
1. Caminó sobre el techo.
2. Tiene sobre cuarenta años.
TRAS: Significa “en pos de”.
También es de referencia
espacial o temporal.
Ejemplos:
1. Voy tras la pista del asesino.
2. Se escondió tras los arbustos.
3. Una hora tras otra.
II. FRASES PREPOSITIVAS :
Se usan cuando una preposición por sí
sola no es capaz de relacionar con
claridad las unidades lingüísticas, ya
sea por imprecisión o ambigüedad.
Ejemplos:
“El libro de Neruda” podría ser entendido
de tres maneras distintas:
1. El libro de propiedad de Neruda.
2. El libro escrito por Neruda.
3. El libro que trata de Neruda.
Te conquistaré, aunque se me
vaya la vida en ello.
Idea principal
concesión
E) FUNCIÓN CAUSAL:
Son conectores que expresan la
causa de la idea o enunciado
con el cual se relacionan. Por ello,
antecede directamente a la causa.
Los conectores causales más
usuales son: porque, pues, ya que,
puesto que, dado que, pues que,
que, en razón de, a causa de.
Ejemplo:
Saqué una buena nota, porque estudié con
tiempo y dedicación.
Consecuencia Causa
F) FUNCIÓN
CONSECUTIVA:
Establece el mismo tipo de relación que la
función anterior, sólo que en esta
oportunidad, el conector señala el efecto o
consecuencia. En este sentido, este ilativo
debe aparecer antecediendo directamente
el efecto. Los más frecuentes son: luego,
pues, y así, en consecuencia, por (lo) tanto,
por consiguiente, por ende, por lo que, por
lo cual, por esta causa, por esta razón, de
aquí que, etc.
Ejemplo:
Compró un nuevo computador, puesto que el
anterior lo echó a perder.
Causa Consecuencia
G) FUNCIÓN
CONTINUATIVA:
Se utilizan para continuar o apoyar lo ya
expresado, prosiguiendo con la idea
previamente planteada. Los conectores
continuativos más comunes son: pues, así
pues, además, por lo demás, así que, de
igual modo, de la misma manera, en este
sentido, asimismo, igualmente.
Ejemplo:
Es un artista nato; canta, baila,
además actúa notablemente.
H) FUNCIÓN
EXPLICATIVA:
Aunque tienden a confundirse con
los conectores continuativos, en
este caso, no agregan nueva
información, sino que expresan lo
mismo de otro modo. Los más
habituales son: o sea, es decir,
vale decir, mejor dicho, esto es, en
otras palabras, por Ejemplo, a
saber.
Ejemplo:
Este año las pérdidas fueron numerosas, en
otras palabras, fue un fracaso.
I) FUNCIÓN CONDICIONAL:
(Condición)
J) FUNCIÓN FINAL:
Una de las ideas planteadas indica
la “finalidad” o meta enunciada
en la otra idea. Los más
frecuentes son: para que, a fin de
que, con objeto de, etc.
Ejemplo:
Prepárate bien para que (puedas rendir una
buena PSU.)
(Finalidad)
K) FUNCIÓN COMPARATIVA:
Se indica una relación de paralelo entre
dos oraciones, ya sea de igualdad entre
los elementos de ellas, como de
superioridad o inferioridad. Los más
comunes son: como, así, así como, a la
manera como, tal - cual (como), tanto -
cuanto, tanto - como, más que, menos que,
igual que.
Ejemplo:
Le quedó tan bonito como a ti.
L) FUNCIÓN TEMPORAL:
Como su nombre lo indica, lo que prima en estos
conectores es su relación respecto del tiempo.
Existen dos subgrupos clasificatorios que son:
movilidad: cuando, antes que, después que, mientras,
apenas, en cuanto, tan luego, luego que, así que.
frecuencia: cada vez, en tanto que, algunas veces, con
frecuencia.
Ejemplos:
Mientras viajo al colegio, aprovecho de estudiar. Me
acuerdo de ti cada vez que escucho esa canción.
II. CLASIFICACIÓN DE ACUERDO A LA
SECUENCIA:
En este caso, los conectores permiten organizar la
información formal y adecuadamente dentro del
texto. Se clasifican en:
Ordenan la información
generando dos unidades
discursivas paralelas y
diferenciadas. Los más frecuentes
son: Por un lado - por otro, por una
parte – por otra, en otro sentido.
Cómo resolver los ejercicios de conectores:
1-Leer el enunciado con los espacios y analizar el contenido de cada uno de
las unidades a relacionar.
2-Sin mirar las alternativas, establecer el tipo de relación entre las ideas.
5-Es importante tener presente también, en el caso de tener que definir dos o
más conectores, el grado jerárquico de las ideas, puesto que definiendo
esa jerarquía, se simplifica la resolución y se aproxima mejor a la
alternativa correcta. En otras palabras, comenzar por buscar el conector
que relaciona los segmentos más específicos y luego ampliarse a los más
importantes.
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