DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y

LITERATURA

TEMA 2. FORMACIÓN DE PALABRAS

Prof. ª Dª Carmen Olmedo Sánchez

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 1. NIVEL LÉXICO.

La palabra es una unidad lingüística formada por uno o más monemas, tiene
significado léxico o gramatical y es autónoma; es decir, en la escritura aparece entre dos
espacios en blanco.

⇒ El monema es la unidad mínima con significado de la lengua.

⇒ El monema posee significante y significado, por tanto, es el signo mínimo.

CLASIFICACIÓN DE LOS MONEMAS

Lexema

MONEMA
Flexivos
Dependientes Prefijos
Morfemas Derivativos (afijos)
Independientes Sufijos

⇒ LEXEMAS: tienen significado léxico; es decir, designan objetos, cualidades,

acciones, procesos, etc., referidos a una realidad extralingüísticas.

Ejem: guitarra, sincero, com-er, ahora.

⇒ MORFEMAS: tienen significado gramatical; es decir, relacionado con la

organización de la lengua.

 Dependientes no funcionan como palabras, porque obligatoriamente aparecen

unidos a otra unidad lingüística. Existen dos tipos:

1. Flexivos: propios de las palabras variables.

a) Expresan nociones de género y número en los sustantivos,

adjetivos, determinantes y pronombres.

Niñ-o, niñ-a, libro-s, flor-es, buen-o-s.

b) Expresan nociones de persona, número. Tiempo, modo y aspecto en

los verbos.

Am-o, am-as, am-é, am-á-ba-mos.

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 2. Derivativos (o afijos): junto a un lexema forman palabras nuevas.
Dependiendo de su colocación, pueden ser de tres tipos:

a) Prefijos: van delante del lexema. (pre-fabric-ad-o).

b) Interfijos: van entre el prefijo y el lexema o entre el lexema y el

sufijo: (en-s-anch-ar, ros-al-eda)

c) Sufijos: van detrás del lexema. (negr-ura, port-ero)

SUFIJOS CON SIGNIFICADO AFECTIVO

DIMINUTIVOS -ito, -ico, -illo, -ín, -uelo, -uco, -ete

DESPECTIVOS -ejo, -ajo, -ucho, -uza, -orrio

AUMENTATIVOS -ote, -azo, -ón

SUPERLATIVOS -ísimo, -érrimo

 Independientes: son palabras- porque son autónomos dentro del enunciado-,

pero, como todos los morfemas, no poseen significado léxico, sino gramatical.

Son morfemas independientes las preposiciones, conjunciones, artículos,

adjetivos determinativos y pronombres.(a, desde, y, que, sin embargo,
pero, el, la, est-e, alguien, yo…)

2. FORMACIÓN DE PALABRAS.

Palabra simple es la que está formada por un solo monema, que puede ser:

a) Un lexema con o sin desinencias: niños, pan, casa.

b) Un morfema independiente: a. en pero, nosotros.

La formación de palabras en una lengua consiste en la creación de nuevos vocablos a

partir de términos y elementos ya existentes: Existen los siguientes tipos:

DERIVACIÓN Formación de palabras  Re-hacer, des-

mediante un lexema y uno envolver, lech-ero,..
o varios morfemas. El
resultado son las palabras  Existen palabras a
la vez compuestas y

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 derivadas. derivadas: pica-
pedr-ero,…

COMPOSICIÓN Formación de palabras ⇒ El significado

mediante la unión de dos o resultante es nuevo y
más lexemas. Las palabras unitario.
compuestas tienen las
siguientes características: ⇒ Un único acento
fónico.

⇒ Se ajustan la
morfosintaxis de su
nueva categoría
gramatical: pararrayos,
tirachinas, vaivén,…

PARASÍNTESIS Formación de palabras que

responde al siguiente
esquema: Apoltronado, aburguesado,
reblandecer, adelgazar,
Prefijo+lexema+sufijo, aterrizar.
siempre que las
combinaciones
prefijo+lexema y
lexema+sufijo no existan
en el idioma.

ACRONIMIA Formación de palabras AVE (Alta Velocidad

mediante la unión de las Española), ovni (objeto
letras iniciales o sílabas de volador no identificado),…
otros vocablos.

3. PRÉSTAMOS DE PALABRAS

Es una forma de aumentar el número de palabras de una lengua por medio de

adopciones de otros idiomas. Existen los siguientes tipos:

 Préstamo léxico: adopción de una palabra extranjera adecuándola al

sistema de la lengua que la recibe.

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 Alcalde (arabismo), garaje (galicismo), fútbol (anglicismo), canoa
(americanismo)

 Calco léxico: adopción de la traducción de una palabra o expresión

extranjera.

Fuera de juego (offside)

4. PALABRAS QUE FORMAN EL LÉXICO ESPAÑOL

⇒ Herencia latina:

Palabras patrimoniales: palabras procedentes del latín vulgar- el latín

hablado por el pueblo- que se han mantenido vivas, aunque
experimentando transformaciones fonéticas y morfológicas regulares,
propia de las leyes fonéticas, desde la época romana hasta nuestros días.

Populus >pueblo; miraculum>milagro; septem> siete

Cultismos: palabras que se han incorporado a la lengua española desde

la Edad Media. Sólo han experimentado los cambios fonéticos
imprescindibles para adaptarse al sistema del español.

Nauticus> náutico; legitimus> legítimo; optimus >óptimo

Dobletes: se producen debido a dos vías de evolución de un mismo

vocablo. El resultado es doble: una palabra patrimonial y otra culta:

Parabola> palabra y parábola; fabulam> habla y fábula.

Latinismos: palabras o expresiones que se toman directamente del latín,

sin modificación alguna.

Curriculum vitae> (recorrido de la vida); in memoriam (en

memoria); ipso facto ( de inmediato).

⇒ Prestamos: palabras de otras lenguas adoptadas por la lengua española:

 Arabismos (del árabe): ajedrez, alcalde, albañil, alcachofa,…

 Galicismos (del francés): banquete, bidé, dama, duque, pincel,…

 Anglicismos (del inglés): fútbol, tenis, yate, mitin, líder, club,…

 Italianismos (del italiano): ópera, acuarela, novela, soneto,…

 Germanismos (del alemán): falda, guerra, espía, robar, guardar,…

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  Lusismos (del portugués): caracola, catre, caramelo, virar,…

 Americanismos (de lenguas indígenas de América): patata, tabaco,

cacahuete, aguacate, canoa, maíz,…

 Catalanismos (del catatán): butifarra, forastero, nostalgia,…

 Galleguismos (del gallego) chubasco, macho, morriña, sarao,…

 Vasquismos (del vasco): ascua, boina, cencerro, izquierda,…

⇒ Xenismos: préstamos que mantienen su forma original (en muchos casos

incluso se mantiene su pronunciación): autostop, gas-oil, sándwich, camping,
boutique, croissant, cocktail, sport, hobby,…

ACTIVIDADES

1. Copia las siguientes palabras, señala su raíz y di cuáles de ellas son simples y
cuáles derivadas:

Resplandor, ruiseñores, voz, fragmento, barandilla, inalámbrico, intratable,

espuma, cruelmente, celular, mesa, estudiantil, inmovilidad, sentimiento, figura,
urbanismo, desequilibrio, vocerío, sentimental, redescubrimiento.

2. ¿En cuáles de las palabras anteriores la presencia del sufijo cambia también la
categoría gramatical de la raíz?

3. Haz todas las derivaciones posibles a partir de las palabras del recuadro.

mar, luz, pan, sol, cristal, tabla, tono, árbol, negro

4. Combina en tu cuaderno las palabras de los dos recuadros para formar el mayor
número de compuestos. Realiza los cambios necesarios.

abre corta cubre guarda

botón barro ropa costa carta uña bosque botella cama fuego
césped lata

4. Los sufijos apreciativos pueden ser diminutivos, aumentativos y despectivos.

Elabora una lista de cada tipo a partir de las siguientes palabras:

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 Pequeñajo, perrita, vozarrón, buenazo, malica tardecillo, cobardón, cantarín,
poblacho, discursete, paliducho, camstro, libraco, bigotuelo, feorro, altote.

5. Agrupa los siguientes verbos parasintéticos según sus morfemas discontinuos:

Abofetear, aclarar, anochecer, aterrizar, consolidar, desnucarse, despedazar,

encadenar, engordar, entrecomillar, repatriar.

6. Lee estas formaciones y explica su significado: ADN, AVE; BOE, CCOO,

FIFA; Insalud, Inserso, IVA, PIB, Unesco, Unicef .

7. Busca en el DRAE las siguientes palabras, señala su procedencia e indica si en

algunos se recomiendan expresiones equivalentes:

Córner, récord, penalti, gol, linier, quiosco, masacre.

8. Con ayuda del diccionario, señala los dobletes y/o palabras derivadas o
compuestas formadas con la raíz latina:

Escuchar (auscultare) lidiar (litigare)

Limpio (limpidus) leche (lactem)

Delgado (delicatus) lograr (lucrari)

Llama (flamma) oreja (aurícula)

Estrecho (strictus) entero (integrum)

Llaga (plaga) lluvia (pluvia)