¿Qué son los datos cuantitativos?

Todo lo que se puede medir y contar, decimos que se puede cuantificar. El concepto “datos cuantitativos” hace referencia
precisamente a eso, a la información tangible, la que es obtenida mediante algún método de investigación. La manera
de cuantificar los datos obtenidos en nuestro estudio nos dará la pauta de hacia qué rumbo dirigirse, de ahí la importancia
de su correcto análisis para poder demostrar si estamos en lo correcto o no, en la hipótesis planteada.

Se denomina investigación cuantitativa aquella que genera datos numéricos o estadísticos para cuantificar opiniones,
comportamientos o cualquier variable que se haya definido para ser objeto de estudio. Por lo regular se utiliza como
método de recolección las entrevistas cara a cara o vía telefónica y los diversos tipos de encuestas.

¿QUÉ ES EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA?

El proceso de investigación es un medio simple de efectividad al localizar la información para
un proyecto de investigación, sea esta documental, una presentación oral, o algo mas asignado
por el profesor. Dado que la investigación es un proceso, usted tiene que tomarse el tiempo
para refinar y cambiar su tema. Puede darse cuenta que su tema es muy amplio o muy escaso.
El tema necesitará ser investigado en diferentes fuentes que requieran numerosas visitas a la
biblioteca y/o sesiones en la computadora. Además, puedes necesitar la ayuda de un
bibliotecario y/o del profesor. Debe considerar unas semanas para recabar los materiales
solicitados a otras bibliotecas u organizaciones. La investigación no es un proceso que se
realice de la noche a la mañana. Seleccionar un tema y localizar fuentes de información al
inicio del semestre puede facilitar el proceso completo.

La realidad es aquello que acontece de manera verdadera o cierta, en oposición a lo que pertenece

al terreno de la fantasía, la imaginación o la ilusión. Lo real, por lo tanto, es lo que existe

efectivamente.

La realidad es lo real, es todo lo que posea cualidades y caracteristicas que lo hagan existir. Es por eso

que la Realidad se conjuga perfectamente y se interpreta con la Existencia. Se puede afirmar que la

realidad existe en un entorno cuando lo podemos percibir con algún sentido, podemos evaluar la realidad

como un todo, o simplemente como un concepto abstracto que siempre esta presente en los que son

reales. La realidad es una característica de cualquier organismo presente en el universo, pero también

es una palabra que se interpreta para comprender la verdad de las proporciones de la vida, lo autentico y

lo natural, lo creado y lo destruido.

El enfoque de la investigación es la forma en la que el investigador se
aproxima al objeto de estudio. Es la perspectiva desde la cual aborda el
tema, que variará dependiendo del tipo de resultados que espera
encontrar.

Estructuración de la idea de investigación: Consiste en esbozar con

mayor claridad y formalidad lo que se desea investigar.
Ideas de investigación: Representan el primer acercamiento a la
realidad que se investigará, o a los fenómenos, eventos y ambientes
por estudiar.
Fuentes de ideas para una investigación Existe una gran variedad de fuentes que
pueden generar ideas de investigaciones entre los cuales podemos mencionar las
experiencias individuales, materiales escritos (libros, revistas, periódicos y tesis), teorías,
descubrimientos producto de investigaciones, conversaciones personales, observaciones
de hechos, creencias e incluso presentimientos. Sin embargo, las fuentes que originan
las ideas no se relacionan con la calidad de estas.

innovacion de la investigacion CONCEPTO.- El principal objetivo de la política de

investigación y desarrollo tecnológico es convertir a la América del Sur en una economía del
conocimiento de primer plano. Desde este punto de vista, la realización de un espacio
común de investigación debería facilitar a largo plazo el máximo aprovechamiento de la
cooperación en los distintos niveles de actuación, una mejor coordinación de las políticas de
América del Sur y Nacionales, la consolidación de las capacidades estructurales y la
creación de redes de equipos de investigación, además de una mayor movilidad de las
personas y las ideas innovadoras. Comisión Económica para América Latina (CEPAL),
2006.

Perspectivas de la investigación cuantitativa. - La elección de una

perspectiva para la investigación cuantitativa depende la estrategia que decida llevar
a cabo el estudiante para realizar su tesis. Incluso, si el investigador lo desea, puede
asumir más de una perspectiva para aplicarla a su trabajo.
El tema de investigación. - El tema de investigación comprende la etapa inicial del proceso de escritura de
tesis. Su elección, muchas veces, está asociada a la complejidad que implica precisar los límites del propio
trabajo. Sin embargo, las definiciones más simples serán las que orienten mejor los esfuerzos del
investigador, aquellas que lo conecten con sus propias motivaciones e inquietudes sobre el campo de
estudio.

Consecuencias de la investigación. - Aunque no sea con fines científicos, pero si éticos, es necesario que el investigador se cues
suponiendo que se hubiera efectuado la investigación, resultaría conveniente antes de realizarla cómo va a afectar a los habita

Con el estudio se conseguirá tener una solución a la problemática de superposición de horarios en los recursamin
una respuesta para disminuir los índices de reprobación y aumentar la eficiencia terminal. Dado que la investigaci
no de manera individual, se estará respetando la confidencialidad y toda cuestión ética.