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Instituto de Educación Superior Pedagógico Público

“Edislao Mera Dávila” de Contamana

ENCUESTA SOBRE EL USO DE SOFTWARE EDUCATIVO

I. E. : Institución Educativa Inicial Nº 212 “NIÑO JESÚS”


Fecha : Contamana, ____ / _____ / 2019

La presente encuesta es sobre el uso de software educativo y su relación con el


desarrollo de la creatividad y percepción espacial de los niños, por lo que solicitamos su
gentil colaboración para recolectar datos precisos que permitan realizar nuestro trabajo,
siendo su aporte fundamental para lograr los objetivos propuestos.

La encuesta es anónima por lo que pedimos responder con sinceridad. Marcando con
un aspa (X) la alternativa que elijas.

I. ENCUESTA A LOS NIÑOS(AS) DE 5 AÑOS

Sexo: ( ) Masculino ( ) Femenino

1) ¿Sabes manejar la computadora?


( ) Mucho ( ) Regular ( ) Poco ( ) Nada

2) ¿Con qué frecuencia juegas en casa?


( ) Mucho ( ) Regular ( ) Poco ( ) Nada

3) ¿Has participado en juegos recreativos en la escuela?


( ) Mucho ( ) Regular ( ) Poco ( ) Nada

4) ¿Te gustaría participar con más frecuencia de juegos tradicionales en la


escuela?
( ) Mucho ( ) Regular ( ) Poco ( ) Nada

5) ¿Qué juegos tradicionales conoces o juegas frecuentemente?


( ) Kiwi ( ) Trompo ( ) Banderín
( ) Canicas ( ) Chapas ( ) Salta cuerda (liga)
( ) Escondite ( ) Mata gente ( ) Policía-ladrón
( ) Gavilán ( ) El rey manda ( ) Botella vacía
( ) La Ronda ( ) Batalla ( ) Gallinita ciega

6) ¿Conoces algún otro juego que no está en la lista? Descríbalo

7) ¿Cuáles eran los juegos preferidos de tus padres y/o abuelos cuando eran
pequeños?
Instituto de Educación Superior Pedagógico Público
“Edislao Mera Dávila” de Contamana

II. ENCUESTA A LOS DOCENTES DE AULA

Sexo: ( ) Masculino ( ) Femenino

1) ¿Tienes conocimiento de los software educativos?


( ) Mucho ( ) Regular ( ) Poco ( ) Nada

2) ¿Con qué frecuencia utilizas los juegos tradicionales en tu clase?


( ) Mucho ( ) Regular ( ) Poco ( ) Nada

3) ¿Consideras importante la utilización de los juegos tradicionales para el


desarrollo psicomotor de los niños(as)?
( ) Mucho ( ) Regular ( ) Poco ( ) Nada

4) ¿Qué juegos tradicionales de la lista ha empleado alguna vez en sus clases?


( ) Kiwi ( ) Trompo ( ) Banderín
( ) Canicas ( ) Chapas ( ) Salta cuerda (liga)
( ) Escondite ( ) Mata gente ( ) Policía-ladrón
( ) Gavilán ( ) El rey manda ( ) Botella vacía
( ) La Ronda ( ) Batalla ( ) Gallinita ciega

5) ¿Consideras de gran importancia los juegos tradicionales para el desarrollo


integral de los niños(as)?
( ) Mucho ( ) Regular ( ) Poco ( ) Nada

6) ¿Los juegos tradicionales son útiles para el desarrollo del lenguaje y la


expresión corporal de los niños(as)?
( ) Mucho ( ) Regular ( ) Poco ( ) Nada

7) ¿Consideras que los juegos tradicionales pueden ser utilizados como recurso
motivador para las sesiones de aprendizaje?
( ) Mucho ( ) Regular ( ) Poco ( ) Nada

8) ¿Conoces algún otro juego que no está en la lista anterior, y que puede
emplearse en las sesiones de aprendizaje? Descríbalo

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