RESISTENCIA Y RESISTIVIDAD DE UN CONDUCTOR

I.-OBJETIVOS:
 Determinar la resistividad de un material desconocido.
 Verificar experimentalmente la ley de Poillet.

II.-MATERIALES:
 Una interfase Xplorer GLX y su cargador
 Un sensor de voltaje – corriente
 Una fuente de poder de 20V, DC
 Un multimetro digital Sanwa CD 800
 Hilo metalico 1m
 Calibrador Vernier
 Regla metalica de 1m
 Alambres conectores

III.-MODELO TEÓRICO:
RESISTENCIA Y CONDUCTANCIA:

Cuando una corriente circula por un circuito eléctrico, -los electrones en la frontera de los atomos
del circuito que no tienen movimiento. Estos choques impiden el movimiento de los electrones
libres, y el efecto se le conoce como la RESISTENCIA del circuito. Entonces, la RESISTENCIA DE UN
CIRCUITO es la propiedad que se opone a la circulación de corriente y disipa potencia.

Existen otros elementos que se oponen a la circulación de corriente, pero sólo la resistencia disipa
potencia.

La unidad de la resistencia es el OHM y el símbolo usado es la letra griega Ω, usando su

designación R.

LA CONDUCTANCIA:

La conductancia se define cono la reciproca de la resistencia. El símbolo empleado es la letra G y la

unidad en el sistema internacional de unidades es el SIEMEN.

1
𝐺= 𝑆𝐼𝐸𝑀𝐸𝑁𝑆
𝑅

RESISTENCIA DE UN CONDUCTOR:

A una temperatura dada, la resistencia de un conductor depende de su longitud (L), su sección

transversal (A) y la naturaleza del material, esta relación esta dad por:
 𝐿
𝑅 = 𝜌𝐴

Donde: R= Resistencia del conductor en OHMS.

Ρ= Resistividad del material en OHM –METRO.

L= Longitud del conductor en metros.

A= Sección transversal del conductor en 𝑚2 .

La resistividad es una propiedad básica de una substancia que representa su oposición al fflujo de
corriente. En el SU de unidades, la unidad de la resistividad es el OHM-METRO (Ω-m).

LA RESISTENCIA COMO UNA FUNCIÓN DE LA TEMPERATURA:

La resistencia de la mayoría de los conductores metálicos se incrementa con la temperatura. Esta

variación de la resistencia se puede calcular de acuerdo con la expresión.

𝑅𝑡 = 𝑅0 (1+∝ 𝑡)

Donde:

𝑅𝑡 = Resistencia del conductor a T°C (Ω)

𝑅0 = Resistencia del conductor a 0°C (Ω)

∝= Coeficiente de temperatura (1/°C)

T= Temperatura °C
IV.-MATERIALES:
FUENTE DE PODER: MULTIMETRO: REGLA METÁLICA DE 1m:

CALIBRADOR VERNIER: HILO MÉTALICO: XPLORER:

V.-PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:
 Mida el diámetro D del hilo conductor usando el calibrador Vernier. Anote el valor en la
tabla.
 Calibre la fuente de poder de manera que entre los bornes positivo y negativo se tenga
una salida de 1.5 voltios. Luego apague la fuente.
 Enchufe el adaptador a la toma de corriente de 220V y luego conecte a la interfase Xplorer
GLX. Espere a que se cargue automáticamente.
 A continuación conecte el sensor de voltaje – corriente a la interfase Xplorer GLX y luego
ubique el medidor digital para este sensor.
 Arme el circuito como se muestra en la figura 1. Por un momento desconecte el sensor de
voltaje del circuito. Observe el medidor digital del sensor de corriente. Anote el valor de la
corriente en la tabla 1.
  Ahora desconecte el sensor de corriente del circuito, y una la terminal de la fuente de
poder con el extremo libre del hilo del conductor.
 A continuación teniendo en cuenta la conexión del sensor de voltaje en el circuito, realice
la toma de datos del voltaje, empezando con 10cm del hilo conductor. Anote en la tabla1.
 Con la relación R =V/I, halle los valores de la resistencia y complete la tabla1.

FIG. 1

DATOS EXPERIMENTALES:

Diámetro del hilo: 0,9mm

Voltaje de la fuente: 1,257V

TABLA1

I(A)= 101 mA

L(cm) 0,15m 0,30m 0,45m 0,60m 0,75m 0,90m

V(voltios) 0,0227 0,0464 0,0702 0,0948 0,1191 0,1429
R(Ω) 1,2786 1,70801 2,2328 2,76717 3,2347 3,5591

VI.- CUESTIONARIO:
1.- Grafique en un papel milimetrado V vs. L usando los valores de la tabla1. Si la grafica es
lineal, determine el valor de la pendiente y el intercepto usando el método de mínimos
cuadrados.

X(L) Y(V) XY 𝑿𝟐
0,15 0,0227 0,003405 0.0225
0,30 0,0464 0,01392 0.09
0,45 0,0702 0,03159 0,2025
0,60 0,0948 0,05688 0,36
0,75 0,1191 0,089325 0,5625
0,90 0,1429 0,12861 0,81
3,15 0.4961 0.32373 2.0475

n=6

𝑁(∑ 𝑋𝑌) − (∑ 𝑋)(∑ 𝑌)

𝑚=
𝑁 ∑(𝑋)2 − (∑ 𝑋)2
 (∑ 𝑌)(∑ 𝑋 2 ) − (∑ 𝑋𝑌)(∑ 𝑋)
𝑏=
𝑁 ∑(𝑋)2 − (∑ 𝑋)2

6(0.32373) − 3.15 ∗ 0.4961 0.379665

𝑚= = = 0.1607
6(2.0475) − 9.9225 2.3625

0.4961 ∗ 2.0475 − 0.32373 ∗ 3.15 −0.003984

𝑏= = = −1.686 ∗ 10−3
6(2.0475) − 9.9225 2.3625

2.- Con el valor de la pendiente, halle el valor de la resistividad, compare este valor con alguna
resistividad de la literatura. ¿Cuál es el material utilizado en el experimento?

Del valor de la pendiente obtenida tenemos que m=0.1607R/L

𝑚𝐴 0.1607∗𝜋∗(09𝑚)2
𝜌= 𝐼
𝜌= 101𝑚
= 1.012𝑥10−6 Ω-m

3.- Muestre y analice la grafica V vs. L obtenida a través del Data Studio, compare sus resultados
de la misma con los de la pregunta 1.
Las graficas obtenidas a partir del Data Studio varían un poco con respecto a los resultados de los
mínimos cuadrados en una pequeña parte, aunque no varia mucho los resultados.

4.- Grafique en un papel milimetrado R vs. L. usando los valores de la tabla1. Si la grafica es
lineal, R=mL+b, realice un ajuste de mínimos cuadrados y halle el valor de m y b ¿Qué unidades
tiene cada uno? Explique.

De los datos obtenidos se tiene por el método de los mínimos cuadrados:

Pendiente (m)=3,33484R/L

Intersección con el eje Y (b)=0,24573R

 X(L) Y(R) XY 𝑿𝟐
0,15 0.2247 0,03705 0,0225
0,30 0.4594 0,13782 0,09
0,45 0.6950 0,31275 0,2025
0,60 0.9386 0,56316 0,36
0,75 1.1792 0,88440 0,5625
0,90 1.4148 1,27332 0,81
3,15 4,9118 3,2085 2,0475

𝑛=6

𝑁(∑ 𝑋𝑌) − (∑ 𝑋)(∑ 𝑌)

𝑚=
𝑁 ∑(𝑋)2 − (∑ 𝑋)2

(∑ 𝑌)(∑ 𝑋 2 ) − (∑ 𝑋𝑌)(∑ 𝑋)
𝑏=
𝑁 ∑(𝑋)2 − (∑ 𝑋)2

6(3.2085) − 3.15 ∗ 4.9118 3.77883 𝑅

𝑚= = = 1.5995
6(2.0475) − 9.9225 2.3625 𝐿

4.9118 ∗ 2.0475 − 3.2085 ∗ 3.15 −0.04986

𝑏= = = −0.0211𝑅
6(2.0475) − 9.9225 2.3625

5.- Explique la resistividad y la corriente eléctrica desde el punto de vista microscópico.

La posibilidad de generar corrientes eléctricas en los materiales depende de la estructura e

interacción de los átomos que los componen. Los átomos están constituidos por partículas
cargadas positivamente (los protones), negativamente (los electrones) y neutras (los neutrones).
La conducción eléctrica de los materiales sólidos, cuando existe, se debe a los electrones más
exteriores, ya que tanto los electrones interiores como los protones de los núcleos atómicos no
pueden desplazarse con facilidad. Los materiales conductores por excelencia son metales, como el
cobre, que usualmente tienen un único electrón en la última capa electrónica. Estos electrones
pueden pasar con facilidad a átomos contiguos, constituyendo los electrones libres responsables
del flujo de corriente eléctrica. En otros materiales sólidos los electrones se liberan con dificultad
constituyendo semiconductores, cuando la liberación puede ser producida por excitación térmica,
o aisladores, cuando no se logra esta liberación.

Los mecanismos microscópicos de conducción eléctrica son diferentes en los materiales

superconductores y en los líquidos. En los primeros, a muy bajas temperaturas y como
consecuencia de fenómenos cuánticos, los electrones no interactúan con los átomos
desplazándose con total libertad (resistividad nula). En los segundos, como en los electrólitos de
las baterías eléctricas, la conducción de corriente es producida por el desplazamiento de átomos o
moléculas completas ionizadas de modo positivo o negativo. Los materiales superconductores se
usan en imanes superconductores para la generación de elevadísimos campos magnéticos.

En todos los materiales sometidos a campos eléctricos se modifican, en mayor o menor grado, las
distribuciones espaciales relativas de las cargas negativas (electrones) y positivas (núcleos
atómicos). Este fenómeno se denomina polarización eléctrica y es más notorio en los aisladores
eléctricos debido a la ausencia de apantallamiento del campo eléctrico aplicado por los electrones
libres. Los materiales con alta capacidad de polarización se usan en la construcción de
condensadores eléctricos y se denominan dieléctricos. Aquellos cuya polarización es permanente
(electretos y materiales ferroeléctricos) se usan para fabricar dispositivos como micrófonos y
altavoces, entre otros.

6.- Escriba sus conclusiones:

 En la experiencia vimos que mayor distancia aumenta la resistencia, esto dependerá del
material que se va usar unos son más buenos conductores que otros disminuyendo la
intensidad de corriente.
 De los datos obtenidos podemos observar que el material utilizado, (hilo metálico), para la
experiencia seria de acero ya que este es un mal conductor y al tomar las mediciones de
voltaje nos da unos resultado muy pobres y el culpable seria el material acero; de la
experiencia se puede concluir que el acero tiene una mayor resistividad que el cobre;
aunque el acero es un pésimo conductor.
 La resistencia de un conductor dependerá del mismo porque depende de su naturaleza a
parte de la longitud y del área transversal. Por ejemplo la plata es más conductor que el
cobre gracias a su resistividad (propiedad inherente).
Recomendaciones

 Para obtener una mejor visualización de lo que es resistividad debemos armar una gráfica
de de resistividad vs. Temperatura para ver su compartimiento a medida que la
temperatura aumenta la resistividad aumentara.
 Se recomienda trabajar con un material conductor como el cobre o de su especie para
hacer los cálculos con más coherencia y más proximidad. Para que nos resulte más
prácticos losa cálculos.

VII.-BIBLIOGRAFIA:

 FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDAD, VOLUMEN 1

Escrito por Gilberto Enríquez Harper – Pág. 69-73

 [1] www.fisica.ucn.cl/.../Resistividad- obtenida el 24 de octubre del 2010

 [2] www.tuveras.com/.../resistividad/resistividad.htm- obtenido el 24 de octubre del 2010