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Asignatura:
Infotecnología para el aprendizaje
Tema:
Etapa 5 del proceso de búsqueda:
organización y uso de la información obtenida
Facilitador:
Eloy Peña Santana
Participante:
María Isabel Frías Paulino
Matricula:
2018-04751
Estimado participante, te motivo a estudiar los materiales de apoyo, mostrados en
esta unidad y demás recursos complementarios, lo que te servirá de apoyo para
realizar la siguiente actividad.
Punto 1
a) Dar un concepto de plagio
El plagio es usar el trabajo, las ideas, o las palabras de otra persona como si fueran
propias, sin acreditar de manera explícita de donde proviene la información.
La información ajena es propiedad de otra persona (como lo es un coche o cualquier otra
cosa que poseemos), independientemente de que sea gratis o no, o de la forma en que
hayamos accedido a ella (en Internet, una revista, un libro). Nuestras palabras nos
pertenecen y no pueden utilizarse sin nuestro permiso.
Por eso, el plagio es una infracción del derecho de autor sobre una obra de cualquier
tipo, que se produce mediante la copia de la misma, sin autorización de la persona que
la creó o que es dueña o que posee los derechos de dicha obra, y su presentación como
obra original. (Real Academia Española)
b) Explica de qué forma se puede evitar plagio
Citando
Si en mi trabajo cito literalmente una frase o un párrafo, debo poner el texto entre
comillas, en cursiva o con otro tipo de letra y citar la fuente de donde lo he extraído, con
la referencia bibliográfica completa.
¿Qué se debe citar?
Datos, cifras, estadísticas que no sean de conocimiento común.
Teorías o ideas específicas que han sido propuestas por otras personas.
Cualquier información específica que no sea de conocimiento público.
Parafraseando
Si uso las ideas de otra persona utilizando mis propias palabras o mi propia forma de
expresión, debo incluir la referencia bibliográfica completa de la fuente original de donde
he extraído las ideas.
"DANDO CRÉDITO A TODO EL MATERIAL UTILIZADO EN UN TRABAJO"
Hay varios procedimientos para evitar el plagio:
Ejemplos:
“La política medioambiental es el documento quía para la mejora medioambiental
corporativa, y su cumplimiento es fundamental para la integridad y el éxito de todo el
sistema de gestión medioambiental” (Roberts y Robinson, 1999)
"...las fuerzas irracionales de la naturales humana son tan fuertes que las fuerzas
racionales tienen escasas posibilidades de éxito. La mayoría de los hombres se sientes
cómodos viviendo con sus engaños y supersticiones en lugar de la verdad" Freud, S.: El
porvenir de una ilusión (1927)
3. Parafrasear las palabras originales del autor y acreditar la autoridad mediante
una cita o referencia bibliográfica.
Parafrasear es utilizar las ideas de otra persona, pero poniéndolas con tus propias
palabras. No es simplemente cambiar superficialmente el texto, ni predisponer o
reemplazar unas cuantas palabras; es leer el original, comprender lo que el autor dice,
sintetizar la información y escribirla con nuestras propias palabras. El texto resultante
tiene la participación activa del estudiante, evidenciando que tiene conocimiento del
tema.
Parafrasear incorrectamente es uno de los errores inconscientes más frecuentes, junto
a la ausencia de citas o referencias bibliográficas a la autoridad original; aunque usemos
nuestras propias palabras, la idea original no es nuestra y debemos, por tanto, citar al
autor de la misma y reconocer siempre la fuente de información.
Para parafrasear se debe hacer un esfuerzo para transformar la oración en otra que
conserve el significado original, pero tan diferente de ésta como sea posible:
• Las obras expresadas en forma escrita, a través de libros, revistas, folletos u otros
escritos;
• Las conferencias, alocuciones, sermones y otras obras de la misma naturaleza;
• Las obras dramáticas o dramático-musicales y demás obras escénicas;
• Las obras coreográficas y las pantomímicas;
• Las composiciones musicales con o sin letras;
• Las obras audiovisuales, a las cuáles se asimilan las expresadas por cualquier
procedimiento análogo, fijadas en cualquier clase de soportes;
• Las obras de dibujo, pinturas, arquitectura, escultura, grabado, litografía y demás obras
artísticas;
• Las obras fotográficas a las cuáles se asimilan las expresadas por procedimientos
análogos a la fotografía;
• Obras de arte aplicado;
• Las ilustraciones, mapas, planos, croquis y obras plásticas relativas a la geografía, a la
topografía, a la arquitectura o a las ciencias;
• Los programas de computadoras;
• Las bases o compilaciones de datos u otros materiales, legibles por máquina o en
cualquier otra forma, que por la selección disposición de sus contenidos constituyan
creaciones de carácter intelectual, pero no de los datos o materiales en sí mismos y sin
perjuicio del derecho de autor existente sobre las obras que puedan ser objeto de la base
o compilación.
Además, protege y regula el ejercicio de los derechos relacionados que se les conceden
a los artistas por sus actuaciones, a los productores de fonogramas por sus grabaciones,
y a los programas de radio y televisión por sus transmisiones.
La ley protege las obras de autores dominicanos o que residan en el país, o que sean
nacionales o residan en países pertenecientes a los tratados internacionales ratificados
por la República Dominicana, así como las obras cuya publicación ha tenido lugar en el
país dentro de los 30 días siguientes a su primera publicación.
Punto 2
Visita los enlaces que aparecen más abajo donde encontraras un vídeo que te
explica cómo hacer citas y referencias bibliográficas de forma automatizada en
formato APA en Word, y además un vídeo que te explica los elementos que
componen las referencias bibliográficas según el tipo de fuente, luego realiza lo
que se te pide.
a) De las fuentes consultadas para buscar los temas trabajados en el punto 1,
realiza una bibliografía de forma automatizada, utilizando formato APA de Word.
Debes utilizar tres tipos de fuentes diferentes, como un libro, revista, pagina web,
entrevista, etc.
(Española, n.d.)
(Española, Biblioteca UA, 1995)
(OMG, 2011)