Datos generales

Nombres y Apellidos: Alexander Meneses Quispe

Edad: 20años
Sexo: Masculino
Grado de instrucción: 5º de Secundaria
Ocupación: -----------
Fecha de evaluación: 24/09/2017
Fecha de informe: 26/09/2017
Informante: Segovia Bacilio, Piero André
Profesor: Jose Chavez Zamorá
Instrumento utilizado: Inventario de Indicadores de personalidad
Motivo de consulta
Práctica del curso Psicolingüística – UNMSM
Observaciones generales de la conducta

El evaluado es de contextura delgada, de tez blanca, y participo sin ningún inconveniente,

al inicio de la entrevista se le vio calmado y concentrado. A lo largo de la entrevista se le
preguntó las razones que motivaron a que respondiera “siempre” en la escala (Ver anexo
1).

Entendió correctamente las preguntas que se le plantearon, además de no mirar al frente

demasiado cuando se le entrevistó. Frente a algunos ítems, realizo expresiones de risa, y
en algunas se mantenía con seriedad, además de haber ítems en las que respondía bastante
rápido pero había ítems en las que se demora más tiempo.

Resultados

En la prueba de Inventario de personalidad el evaluado obtuvo unos puntajes para los

ítems 3,5,11,15,17,36,44 de 5 o donde masco “siempre”, en todos los demás ítems obtuvo
un puntaje menor, por lo cual no se le hizo preguntas que explicarán su respuesta, pero
este procedimiento si fue acometido, para los ítems en donde marco siempre

Para el ítem 3 que dices “yo no estoy mal, ellos están mal”. Justifico que la mayoría de
las veces, algo que él pueda hacer o una acción que tenga hacer, no tiene por qué hacerla
mal necesariamente, sino que son los demás lo que la llaman asi, cuando bien puede
pensar él que lo hecho por él está bien. De modo que lo mal hecho, esta en lo que piensa
cada uno-

Con el respecto al ítems 5 o “las emociones hay que expresarlas rápida directamente”, el
evaluado justifica esta respuesta aduciendo, que no hay que ser mentirosos o hipócritas,
sino que cada que vez que sentimos algo por alguien de inmediatamente ser comunicado
o expresado, no es correcto ser una persona con se guarde secretos.

Con el respecto al ítem 11 o “mi cólera domina mi conducta, no puedo controlarla”,

mencionan muy brevemente, que hay situaciones en la que la cólera o ira te gana.

En el caso del ítem 15 o “el mundo es un lugar peligroso” responden diciéndonos que es
cualquier lugar, por estos tiempos, uno puede ser víctima de robos o asaltos, por eso uno
no puede salir a algún lugar sin estar seguro de que le puede pasar algo lamentable.

Con respecto al ítem 17 o “la gente juzga por la experiencia externa”, nos dice que las
personas juzgan a hoy en día por las apariencias, por cómo te vez, como por ejemplo la
ropa o el corte de caballo, incluso hay situaciones en la que él, no se acercaría a alguien
que tiene la apariencia de ser delincuente o le puede hace algún daño.

Con respecto al ítem 36 o “nadie debe buscar mi búsqueda de placer o Status”, justifica
su puntuación aduciendo que no hay motivo o razón por la cual alguien tendría que
entrometerse en sus objetivos, menos aun si trata de un placer, que siendo bueno o malo,
solo afecta él.

El ultimo puntuado con 5 se trata del ítem 44 o “Mírame: soy el mejor”, nos dice que está
bien, que se expresé asi, debido que cualquier, meta o acción que haga, él siempre lo hará
bien o la hará lo mejor que pueda, de modo que no se le puede decir otra cosa, más que
está haciendo las cosas lo mejor que puede.

Discusión

La teoría de la personalidad de Allport propone que el método más adecuado para como
es la personalidad de un individuo es a través de la agrupación de palabras que designen
un rasgo o tendencia a actuar, estas agrupaciones podría volver a agruparse y asi
sucesivamente (Bernardos, 1992). Infirió tres tipos de rasgos, los centrales, secundarios
y cardinales, siéndolo más importantes los centrales. La persona entrevista podría
presentar rasgos de centrado en sí mismo, pues muchos de los ítems que respondió, hacían
referencia que la culpa o causa de ciertos tipos de relaciones conflictivas que él tiene, se
originan en otras personas y no en él.

En el modelo de memoria operativa de Alan Badeley, no se puede observar aseverar algún

tipo de defunción de sus componentes, es decir, que algunos de sus componentes no estén
trabajando coordinadamente o como sistema con otros, más se presta a un análisis del
correcto funcionamiento de sus componentes, uno de los componentes que más resalta en
este caso, es el almacén episódico, dado que el sistema ejecutivo central, reiteradamente
explica diferentes de sus argumentos, recurriendo argumentos que recuerdan a sus
experiencias vitales.

Debido a que el componente ejecutivo central es el encargado de generar Es el

responsable de la selección y el funcionamiento de estrategias, y del mantenimiento y
alternancia de la atención en forma proporcional a la necesidad(López, 2011); las
dificultades que podría presentar serian en la capacidad de prestar atención a los demás,
un daño que lo lleve a centrarse en su interioridad, a partir de las respuestas que atribuye,
entonces se puede inferir que esta componente estaría funcionando anormalmente.

Referencias bibliográficas

Bernardos, S (1992) La estructura de personalidad: El enfoque léxico y los «Cinco

grandes». Estudios de Psicología. 49(1). 73-87

López, M (2011) Memoria de trabajo y aprendizaje: aportes de la neuropsicología. Cuad.

Neuropsicología. 1(5). 25 – 47