Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)

PRESENTADO POR:
Kenia Elizabeth Castillo Reyes

MATRÍCULA:
05-0719

ASIGNATURA:
Evaluación de la Personalidad
 Evaluación de la personalidad 33
Luego de leer el tema en el libro básico, recursos colgados en plataforma
y otras fuentes de la web. Luego realiza las siguientes actividades:
1. Presenta un cuadro comparativo incluyendo los siguientes acápites:
a. Tipos de test de la personalidad.
b. Inventarios de la personalidad.
c .Escalas de verificación
d. Lista de verificación.

Tipos de test de la 3. Factoriales o test de rasgos

personalidad. Las pruebas factoriales de la personalidad son las que han tenido más
éxito. Estos tests evalúan diversos factores, es decir, conjuntos de ítems
1. Racionales o que correlacionan entre ellos; por ejemplo, el factor “Cordialidad” estaría
deductivos compuesto por elementos que evalúan aspectos como la franqueza, la
Los test racionales o modestia, el altruismo o la sensibilidad a las necesidades de los demás.
deductivos se El Cuestionario Factorial de la Personalidad de Raymond B. Cattell, más
construyen a partir de conocido como “16 PF”, ha sido uno de los tests de personalidad más
elementos teóricamente utilizados durante mucho tiempo. Este test evalúa 16 factores de primer
relacionados con las orden (o básicos) que se agrupan en 4 más amplios: Rebeldía,
variables que se Autosuficiencia, Autocontrol y Tensión.
pretende medir. Para No obstante, en la actualidad el test de personalidad hegemónico es el
ello los autores de la Inventario NEO-PI-R de Costa y McCrae, que también se basa en
prueba se basan en criterios factoriales. Esta prueba se enmarca en el modelo de los cinco
criterios hipotéticos y se grandes factores de personalidad, construido a partir de datos de
presupone que existe investigación y con las aportaciones de muchos expertos distintos.
una correlación entre 4. Mixtos (con criterios combinados)
estos y los ítems del Ciertos test de personalidad no pueden ser consideradas estrictamente
test. racionales, empíricas ni factoriales, sino que han sido construidos a partir
En el año 1914, poco de una combinación de criterios. Una de las pruebas que mejor
después del estallido de ejemplifican este tipo de metodología es el Inventario Clínico Multiaxial
la Primera Guerra de Theodore Millon (MCMI), de la que se han derivado distintos test.
Mundial, el psicólogo El MCMI fue construido mediante el uso de los tres criterios de los que
estadounidense Robert hemos hablado. En primer lugar este autor se basó en su propia teoría
Sessions Woodworth para escoger un gran número de ítems (estrategia racional), después
creó la primera prueba seleccionó una pequeña parte de estos comparándolos con criterios
de evaluación de la externos (empírica) y finalmente identificó las correlaciones entre
personalidad. La “Hoja elementos (factorial).
de Datos Personales de
Woodsworth” (PDS) era
una prueba de
screening
psicopatológico que
tenía el objetivo de
detectar la
predisposición a la
neurosis en soldados.
La PDS estaba
compuesta por 116
ítems, que consistían en
preguntas de respuesta
dicotómica (“Sí/No”)
como “¿Se te pasan por
la mente pensamientos
que no te dejan dormir?”
y “¿Tienes un fuerte
deseo de suicidarte?”.
Se trataba de una
prueba muy susceptible
de falseamiento por
parte de hombres que
querían evitar el servicio
militar.
Los test de personalidad
racionales son los
menos habituales de
todos los tipos, puesto
que enseguida fueron
sustituidos por otros
basados en criterios
empíricos y factoriales,
que dan lugar a
instrumentos de
evaluación más fiables y
válidos. Sin embargo, y
como veremos más
adelante, algunos
autores combinan
criterios racionales con
otros distintos.
2. Empíricos (basados
en un criterio externo)
Los instrumentos de
esta clase se centran en
valorar la correlación
entre las respuestas del
sujeto a los ítems de
evaluación y un criterio
externo determinado;
así, los elementos del
test deben ser útiles
para predecir la
dimensión relevante.
En estos casos se
evalúa a un grupo de
sujetos que muestran
ciertas características
(como un trastorno
psicológico) y se
analizan los ítems por
tal de escoger los más
representativos de la
variable criterio. A partir
de estos se construye la
prueba definitiva, que se
aplica a otros sujetos
por tal de valorar el
mismo constructo.
El test de personalidad
empírico más conocido
es el Inventario
Multifásico de
Personalidad de
Minnesota (MMPI),
desarrollado por Starke
R. Hathaway y Charnley
McKinley en el año
1942. El MMPI se utiliza
principalmente para
evaluar la presencia de
rasgos de personalidad
relevantes en la
psicopatología, como la
paranoia, la depresión o
la introversión social.

Lista de verificación
Se utilizan en el campo
educativo, clínico e
industrial
Método sencillo, económico y confiable para describir o evaluar una
persona que consiste en un conjunto de palabras, frases o afirmaciones
descriptivas sobre algo o alguien, pero no proporcionan información
suficiente puesto que no requiere que el evaluado tome decisiones sobre
la calidad, frecuencia o intensidad de la conducta u otras características.
Algunas son estandarizadas y otras para objetivos específicos.
Algunas de estas son; lista de verificación conductual para la ansiedad
en el desempeño, lista de verificación descriptiva, lista de verificación de
adjetivos, listas de verificación de problemas, ST-DACL, lista de
verificación de la conducta infantil, entre otras.
Escalas de calificación Son categorías múltiples evaluativas, menos precisas que los inventarios
de personalidad y más superficiales que los test proyectivos, pero tienen
Campo clínico,
doble ventaja en su elaboración y calificación, pueden ser estándar pero
educativo, laboral,
mayormente tienen un objetivo especifico. Aquí se pide a la persona que
deportivo y de
responde formular juicios evaluativos sobre una serie ordenada de dos o
entretenimiento
más categorías.
Estas pueden ser de tipo numérica, estándar, grafico, diferencial,
selección forzada, analogía visual, semántico o de respaldo conductual.
Cabe destacar que cada prueba mide sus propias escalas.

Inventarios de la Estos son cuestionarios que miden la posición de la persona en ciertas

personalidad variables de ajuste, temperamento, rasgo o psiquiátricas, son confiables
y sus resultados son validos siempre y cuando se aplique con sus
Campo educativo,
respectivas instrucciones y tanto el evaluado como el evaluador consigan
vocacional y selección
mantener un buen rapport y empatía para el desarrollo de la misma. De
de personal.
eso depende en gran medida que los resultados de la misma sean
totalmente verídicos.
Entre estos tenemos, el MMPI y MMPI-2, CPN, CPNP, CPS,
Cuestionario de personalidad de EYNSENCK, 16 FP, NEO de 5 factores,
estudio de temperamento de ZIMMERMAN, entre otros.