GUÍA 2 TERCER PERIODO LENGUA CASTELLANA GRADO SEPTIMO

La persona de los verbos: las formas verbales hacen referencia a quien realiza o recibe la acción del verbo ya se trate de
una persona, de un animal o de una cosa. Estas formas verbales pueden estar en primera, en segunda o en tercera persona.
Ejemplo:
 Yo hago los ejercicios de cálculo y tú haces los de física.
El tiempo de los verbos: los verbos ubican las acciones en un tiempo determinado. Por eso, los verbos expresan
acciones, procesos o estados que se sitúan en el pasado, en el presente o en el futuro.

Forma Verbal Definición Ejemplos/Números del verbo

Primera Persona Quien habla o realiza la acción Singular: Yo
solo o con otros. Plural: Nosotros, nosotras.
Segunda Persona A quien se habla Singular: Tu
Tercera Persona De quien se habla Plural: Ustedes.

MODOS DEL VERBO

Modo infinitivo: es el verbo sin conjugar, en su estado primitivo, termina en
ar, er, ir. Ejemplos: correr, saltar, bailar, reír.

Modo indicativo: el hablante indica la acción verbal como si fuera real y objetiva.
Pueden ser en pasado, presente o futuro. Ejemplo: ayer escribimos un cuento,
hoy lo vamos a leer, el niño juega fútbol.

Modo subjetivo: la acción se expresa como duda o deseo. Ejemplo: tal vez mi
cuento sea elegido, tal vez llegue mañana.
Modo imperativo: la acción se presenta como orden o mandato. Sólo tiene las formas de segunda persona, singular y
plural. Ejemplos: Juan ¡traiga las bicicletas!, envía tus cuentos. ¡Participa en el concurso!
.
TIEMPOS SIMPLES DEL MODO INDICATIVO
Presente: indica el modo exacto en que ocurre la acción. Ejemplos: come, juega, piensa
Pretérito: indica que la acción ya terminó u ocurrió en una época pasada. Ejemplos: comió, jugó, pensó.
Futuro: indica que la acción se realizará después. Ejemplos: comeré, jugaré, pensaré.
Pretérito imperfecto: expresa un hecho que sucedió (pasado) al mismo tiempo que otro hecho pasado. Ejemplos:
mientras jugaba, salía el sol.
Potencial: expresa un hecho que ha de realizarse como una posibilidad y bajo una condición. Ejemplos: yo jugaría si
tuviera tiempo. Ellos ayudarían a sus amigos.
1. Indica el tiempo, el número, la persona y el modo de los verbos que se encuentran en las siguientes oraciones.
Espero a mis amigos
Tal vez llegará a ser una excelente médica. Está
película es muy popular en todo el mundo.
Te presto la bicicleta, pero si me acompañas a la video tienda.
—Tiene' acero...
Tiene acero. Acero y plata de luna, al mismo tiempo.
LAS FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO
Algunas formas verbales no expresan la persona gramatical
que realiza la acción del verbo. Es decir, carecen de los rasgos
gramaticales de persona, número, tiempo y modo.
Tanto el gerundio y el participio pueden aplicarse a cualquier
persona gramatical. Ahora bien, para hacer referencia a una
persona gramatical concreta, las formas no personales deben,
como mínimo, ir acompañadas de una forma verbal
conjugada.
GUÍA 2 TERCER PERIODO LENGUA CASTELLANA GRADO SEPTIMO

Primera Persona Segunda Persona Tercera Persona

Infinitivo Pienso viajar Piensas viajar Piensa viajar

Gerundio Estoy viajando Estas viajando Esta viajando
Participio He viajado Has viajado Ha viajado

Actividad 2: ejercicios prácticos, creación y consulta

1. Lee atentamente las siguientes oraciones señala la forma verbal y el modo en que acciones están presentes.
a. Necesitaba algo más para la cena
b. Él la llamará
c. Apaga la luz
d. Ojalá te dejen ir a la excursión
e. Quiero que Antonio cocine
f. Le gustaban los frijoles
g. Escuchen ese ruido
2. Escribe el infinitivo y el gerundio correspondientes a cada una de las siguientes formas verbales: (observa el ejemplo
que se presenta)
Explican, señala, vuelvo, permanezca, escribe, canta, danza, viaja, siente, llora, piensa, lee, corre, sueña, come, dicta,
enseña, produce, conversa, ve, escucha, nada, extraño, amo…
3. Complete con los verbos: Ser, Estar, o Haber según corresponda
Cuando estudiante el Príncipe un alumno intachable.
El trono de Isabel y Fernando lo heredó su hija Juana, cuya historia de amor bien conocida.
Su padre todavía enfermo. Ayer la boda en la catedral de la Almudena y
presentes 1.700 invitados.
El lugar casi despoblado, muy pocas casas.

PREDICADO VERBAL Y PREDICADO NOMINAL

NÚCLEO DEL PREDICADO: siempre es un verbo, simple, es la palabra más importante y concuerda en número y
persona con el núcleo del sujeto:
La familia de mis primos no asistió al funeral. Sara nunca ha visto un eclipse.
Catalina y Sofía contaron la historia detalladamente.
EL PREDICADO VERBAL: es aquél que tiene como núcleo un verbo con significado pleno; es decir, por sí mismo
puede predicar o dar información, casi todos los verbos son de este tipo:
Quemar mirar sospechar salir
Hervir pensar volver arreglar
Trabajar reír sacar explicar
Escribir vivir decidir calzar
Intentar dormir protestar regar.
EL PREDICADO NOMINAL: se construye con verbos copulativos, los cuales se caracterizan por no tener un significado
pleno; se acompañan de un adjetivo o un sustantivo que es el que aporta la información del predicado. En estas oraciones
el verbo solo cumple la función de enlazar el sujeto con el predicado, los verbos más comunes son ser y estar.
Ella es la doctora su rostro estaba triste Juan caminaba distraído
ACTIVIDAD
1. Lee atentamente las siguientes oraciones e identifica el predicado, explica las diferencias que existen en cada oración:
a. Los asistentes del médico guardaron silencio durante la operación.
b. Ustedes van a descansar
c. Por la mañana circuló la noticia sobre el secuestro.
d. Los fuegos artificiales estallarán a la hora exacta
e. Unos desconocidos cantaban
2. Subraya en cada oración, el sujeto léxico o escribe el sujeto gramatical.
a. Los asistentes escuchaban a los cantantes. b. Volverán mañana en la tarde
c. Tuviste tiempo de sobra d. Tú has actuado correctamente
e. Controlaban la situación