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República Bolivariana de Venezuela

Universidad Rafael Urdaneta


Facultad de Ingeniería
Escuela de Ingeniería Civil

INFORME DE PASANTIA
DATOS DEL DATOS DEL TUTOR PERIODO DE LA DATOS DE LA EMPRESA
PASANTE INDUSTRIAL PASANTIA
NOMBRE: NOMBRE: NOMBRE:
Danibel de Eric Torres FECHA DE INICIO: TECNOLOGIA PETROLERA
los Angeles PROFESION: C,A
Villasana Ingeniero civil 7/05/2018
Farias . CEDULA: DIRECCION:
14.005.600 URB COROMOTO AV. 41,
EMAIL: CALLE 169 N° 43-297,
CEDULA: ericjtm2012@gmail.com FECHA DE Maracaibo-Venezuela
25.297.589 CULMINACION:
TELEFONO: TELEFONO:
0414-7924888 0261- 73113794
03/07/2018

Firma del tutor Sello de la empresa


industrial

Maracaibo, Julio del 2018


RESUMEN

A través de la empresa TECNOLOGIA PETROLERA, C.A., se obtuvo una


experiencia práctica de trabajo profesional denominada pasantías, la cual abarco
un conjunto de actividades relacionadas al área de ingeniería civil, tales como lo
son la inspección de obras, la realización de cómputos métricos, colaboración en
los diseño de estructura a través de análisis estructurales, además de llevar el
control de los materiales por medio de inventarios realizados semanalmente, todo
esto se realizó en un periodo de ocho (8) semanas a medio tiempo. Para la
realización de actividades como supervisión, medición, búsqueda de información
se puso en práctica las aptitudes y los conocimientos obtenidos a lo largo de la
carrera, buscando así alcanzar los objetivos planteados en un inicio. Durante las
distintas labores se contó con la supervisión de un tutor industrial perteneciente a
la empresa y académicamente por la universidad, satisfaciendo así los requisitos
necesarios para la culminación de la carrera universitaria de Ingeniería Civil en la
Universidad Rafael Urdaneta.
INDICE GENERAL

Pág.

INTRODUCCION .................................................................................................... 6
CAPITULO I. DESCRIPCION DE LA EMPRESA .................................................... 7
1.1. Breve descripción de la empresa. ................................................................. 7
1.1.1. Actividad económica ............................................................................... 7
1.1.2. Productos o servicios que produce ......................................................... 8
1.1.3. Organización de la empresa ................................................................... 8
1.1.4. Ubicación de la pasantía dentro de la Organización ............................... 9
1.1.5. Organigrama de la empresa ................................................................... 9
1.2. Justificación de las pasantías...................................................................... 10
1.3. Objetivos ..................................................................................................... 11
1.3.1. Objetivo General ................................................................................... 11
1.3.2. Objetivos Específicos............................................................................ 11
CAPITULO II. ASPECTOS TEORICOS ................................................................ 12
2.1. Definición de términos básicos.................................................................... 12
2.2. Descripción de equipos y herramientas ...................................................... 14
CAPITULO III. DESCRIPCION DE ACTIVIDADES ............................................... 15
3.1. Descripción de las actividades realizadas por el pasante ........................... 15
CAPITULO IV. RESULTADOS .............................................................................. 21
4.1. Técnicas, instructivos y procedimientos utilizados ...................................... 21
4.2. Resultados .................................................................................................. 21
4.2.1. Potenciar la formación académica mediante el contacto directo con el
campo laboral con el fin de adquirir experiencia como futuro profesional....... 21
4.2.2. Poner en práctica los conocimientos y las habilidades aprendidas
durante la carrera ........................................................................................... 22
4.2.3. Fortalecer competencias para desempeñar responsabilidades
profesionales en el ámbito laboral .................................................................. 22
4.1.4. Obtener la mayor desestreza posible en el desenvolvimiento del trabajo
asignado ......................................................................................................... 22
4.1.5. Finalizar con éxito las pasantías para dejar una imagen excelente de la
casa de estudio (universidad Rafael Urdaneta) .............................................. 23
CAPITULO V. RESULTADOS .............................................................................. 24
CAPITULO VI. CONCLUSIONES ......................................................................... 25
CAPITULO VII. BIBLIOGRAFIA ............................................................................ 26
CAPITULO VIII. ANEXOS ..................................................................................... 27
INTRODUCCION

El programa de actividades del ámbito profesional denominadas pasantías son un


requisito necesario y obligatorio para la obtención del título de Ingeniero Civil, el
cual está compuesto por asignaciones o actividades planificadas y evaluadas con
el fin de poner en práctica y reforzar los conocimientos obtenidos a lo largo del
estudio, bajo la presencia de un supervisor industrial y un tutor académico
asignado por la escuela de Ingeniería Civil de la Universidad Rafael Urdaneta.

A medida que se ejecutaron las actividades se realizaba un informe semanal


descriptivo de las mismas para la evaluación final. La empresa que contribuyo con
el desarrollo de las pasantías permitiendo aplicar y reforzar las competencias fue
TECNOLOGIA PETROLERA C.A., por un periodo de ocho (8) semanas y 240
horas.

El informe se encuentra estructurado de la siguiente manera:

CAPITULO I. Descripción de la empresa, justificación y los objetivos a cumplir


dentro de las pasantías.

CAPITULO II. Aspectos teóricos, definición de términos básicos y descripción de


los equipos utilizados en las pasantías.

CAPITULO III. Descripción de las actividades realizadas de manera individual y


cronológica.

CAPITULO IV. Técnicas, instructivos, procedimientos utilizados y resultados.

CAPITULO V. Conclusiones.

CAPÍTULO VI. Recomendaciones, orientadas hacia la necesidad de implementar


cambios en la casa de estudios.

CAPITULO VII. Bibliografía consultada para la realización del informe.


CAPITULO I
DESCRIPCION DE LA EMPRESA

Este capítulo esboza una breve descripción de la empresa como la actividad


económica, organización, productos y servicios que ofrece, ademas los objetivos
perseguidos con las prácticas profesiones y aclara también la justificación de las
mismas.

1.1. Breve descripción de la empresa.

La Sociedad Mercantil Tecnología Petrolera, C.A denominada (TECNOPETROL,


C.A) fue fundada e Inscrita el 22 de Febrero de 1989 en el registro Mercantil de la
Circunscripción Judicial del Estado Zulia por su actual Presidente Ing. Jorge Luis
Torres Romero con domicilio en la ciudad de Maracaibo Estado Zulia. Inicia sus
actividades para Petróleos de Venezuela, S.A., en ese mismo año en el Estado
Apure con los servicios de Soldadura y Suministro de Personal de Obrero. En el
año 1994 inicia sus actividades en Barinas por exigencias de PDVSA, y más tarde
en el año 1996 funda otra Sucursal en Casigua el Cubo Estado Zulia e inicia
relaciones laborales con Tecpetrol de Venezuela, la cual tiene su matriz en
Argentina, actualmente denominada Baripetrol, S.A., como empresa Mixta. En el
2008 nuestra empresa hace fusión con dos cooperativas para formar la alianza
llamada ALIANZA TECNOMAN, en contribución de las normativas exigidas por
PDVSA, para realizar trabajos de Derrames y Saneamientos De Hidrocarburos
estableciendo su Sede Principal en Maracaibo Estado Zulia donde actualmente
mantiene operaciones.

1.1.1. Actividad económica

Ofrece como empresa satisfacer de manera constante las necesidades de la


Industria Petrolera, Entes Públicos y Privados; ofreciendo servicios de calidad
basados en el valor de nuestro recurso humano tanto técnico como profesional,
identificadas y motivadas en satisfacer ampliamente las expectativas de nuestros
clientes. A su vez, mantener la calidad en los servicios prestados bajo altos
estándares de seguridad, eficiencia, preservación del ambiente y apalancamiento
social.

1.1.2. Productos o servicios que produce

TECNOLOGIA PETROLERA C,A. posee la capacidad de ofrecer un abanico de


servicios dirigido a atender los requerimientos de las industrias de petróleo. así
como también instalaciones de generación, saniamiento y restauracion de areas
afectadas por derrames de hidrocarburos en PDVSA. Los servicios incluyen:

 Saneamiento y Restauración de Áreas Afectadas por Derrames de


Hidrocarburos.
 Tendido de Líneas.
 Alquiler de Camiones de Vacío (Vacuum).
 Alquiler de Vehículos.
 Alquiler de Maquinaria Pesada.
 Servicio de Transporte de Maquinarias, Equipos y Materiales.
 Suministro de Personal.
 Servicios de Soldadura.
 Obras Civiles.
 Obras Electromecánicas.
 Construcción de Locaciones Petroleras.
 Mantenimiento de Tanques.
 Construcción de Facilidades Mecánicas.
 Construcción de Vías Asfaltadas y Agrícolas.
 Protección a Puentes Contra Erosión Hidráulica.

1.1.3. Organización de la empresa

 Presidencia: Ing. Jorge Torres


 Gerencia General: Ing. Eric Torres
 Gerencia De Recursos Humanos: Lcdo. Yonathan Torres
 Gerencia De Administración: Lcda. Yessireé Torres

1.1.4. Ubicación de la pasantía dentro de la Organización

La práctica profesional se realizó en la empresa TECNOLOGIA PETROLERA C,


A. en la base administrativa de la Coromoto Edo. Zulia. Ubicado en la Coromoto
Av. 41 con calle 169. Maracaibo, Edo. Zulia - Venezuela. Con visitas constantes a
las oficinas de TECNOLOGIA PETROLERA C,A. en el departamento de
ingeniería, específicamente en el área de operaciones en la ciudad de Maracaibo,
estado Zulia, las actividades correspondientes fueron realizadas tanto en campo
en oficina, realizando trabajos de supervisión de campo y de gerencia, las
actividades fueron guiadas por el tutor industrial donde su cargo es de controlador
técnico de la obra, así como también se recibían instrucciones de la coordinadora
técnica y del jefe de inspección.

1.1.5. Organigrama de la empresa


1.2. Justificación de las pasantías.

El objetivo final de toda institución en el ámbito superior es formar personas


capaces de afrontar los retos del mercado laboral, cada vez más competitivo y
exigente en el ámbito profesional. En este sentido, la práctica profesional es la
herramienta que brinda al estudiante de cualquier especialidad mayor claridad con
respecto al papel que cumple el profesional dentro de la empresa en la cual se va
a desempeñar, permitiéndole crear un vínculo directo con respecto a los
fundamentos teóricos adquiridos a lo largo de la carrera y las labores cotidianas
que se realizan dentro de la industria. La afirmación anterior indica que las
pasantías representan ese complemento en la formación académica del
estudiante, determinando aspectos importantes dentro de su adiestramiento que
buscan que el mismo desarrolle habilidades para trabajar en equipo, sea capaz de
tomar decisiones, asumir responsabilidades y cumplir con las normativas
establecidas por la empresa.

En pocas palabras, la realización de la práctica profesional representa la


oportunidad que tiene el estudiante de poder aplicar cada uno de los
conocimientos técnicos obtenidos, a niveles muchos más prácticos,
complementando el aprendizaje recibido en la universidad con un trabajo directo
en el sector productivo, proporcionando experiencia en la ocupación profesional,
permitiendo así familiarizarse con un ambiente de trabajo. Asimismo, el desarrollo
de la práctica profesional o pasantías, permite también acortar la gran brecha
existente entre el desenvolvimiento de la persona como estudiante y el
desenvolvimiento de la misma como profesional ya que la experiencia durante
ésta práctica le brinda al estudiante mayor claridad referente al papel que cumple
el profesional dentro de la empresa en la cual se va a desempeñar.

Por último, ésta práctica brinda la oportunidad a la empresa de evaluar y adiestrar


según sus requerimientos, a los futuros profesionales que podrían desempeñar
labores dentro de la misma, obteniendo con esto una garantía de la capacitación
del personal a emplear.

1.3. Objetivos

1.3.1. Objetivo General

Potenciar la formación académica mediante el contacto directo con el campo


laboral con el fin de adquirir experiencia como futuro profesional.

1.3.2. Objetivos Específicos

 Poner en práctica los conocimientos y las habilidades aprendidas durante la


carrera
 Fortalecer competencias para desempeñar responsabilidades profesionales
en el ámbito laboral
 Obtener la mayor desestreza posible en el desenvolvimiento del trabajo
asignado
 Finalizar con éxito las pasantías para dejar una imagen excelente de la
casa de estudio (universidad Rafael Urdaneta)
CAPITULO II
ASPECTOS TEORICOS

Este capítulo constituye el marco teórico del informe, se expresan las teorías
utilizadas, se definen la terminología básica utilizada en el desenvolvimiento de las
pasantías y se describen los equipos utilizados en la misma.

2.1. Definición de términos básicos

Análisis dinámico: ‘’Es un análisis de superposición modal para obtener la


respuesta estructural a las acciones dinámicas. En sistemas inelásticos es un
análisis en el cual se calcula la historia en el tiempo de la respuesta estructural a
las acciones dinámicas’’.

Barlovento: ‘’Lado desde donde sopla el viento hacia una estructura’’.

Estructura aporticada: ‘’Estructuras constituidas por pórticos de acero capaces


de resistir las acciones mediante deformaciones debidas principalmente a la
flexión de sus vigas y columnas de acero’’.

Empotramiento: ‘’Es un tipo de unión entre sólido resistente y otro sólido inmóvil
respecto a un sistema referencia también inmóvil, que elimina por completo la
posibilidad de movimiento de un sólido respecto al otro en los puntos del
empotramiento’’.

Entrepiso: ‘’Espacio entre dos pisos consecutivos’’.

Encofrado: ‘’Es el sistema de moldes temporales o permanentes que se utilizan


para dar forma al hormigón u otros materiales’’.

Espectro De Diseño: ‘’Espectro que incorpora el factor de reducción de respuesta


correspondiente al sistema resistente a sismos adoptado’’.

Espectro De Respuesta: ‘’Representa la respuesta máxima de osciladores de un


grado de libertad y de un mismo coeficiente de amortiguamiento, sometidos a una
historia de aceleraciones dada, expresada en función del periodo’’.
Policloruro de vinilo (Pvc): ‘’Es el producto de
la polimerización del monómero de cloruro de vinilo. Es el derivado del plástico
más versátil. Este se puede producir mediante cuatro procesos diferentes:
Suspensión, emulsión, masa y solución; su principal uso es la creación de
tuberías’’.

Zanja: ‘’Excavación larga y estrecha que se hace en la tierra con diversos fines,
como echar los cimientos de un edificio, colocar tuberías, permitir que corra el
agua, etc’’.

Agregado: material granular inerte el cual se mezcla con cemento hidráulico y


agua para producir concreto. (COVENIN 2004:1998).

Albañilería: arte de construir y recubrir con materiales pétreos naturales o


artificiales. Aplicase tanto a la construcción de estructuras o cerramientos de
mampostería, como al acabado, revestimiento y reparación de las superficies de
los pisos, paredes, techos o elementos decorativos. (COVENIN 2004:1998).

Cómputos métricos sobre planos: Cómputos métricos utilizando planos


marcados y planillas de desarrollo, presentados en forma de partidas según la
Norma de Mediciones vigente. (COVENIN 2004:1998).

Cómputos Métricos en Sitio: verificación en sitio de las cantidades de obra


realmente ejecutadas. (COVENIN 2004:1998).

Inspección de Obras: actividad destinada a controlar que la fabricación y


construcción de una obra se realiza en cada una de sus etapas de acuerdo con los
planos, las especificaciones y demás documentos del proyecto. (COVENIN
2004:1998).

Inspector: profesional responsable por la inspección de obras. (COVENIN


2004:1998).
Maquinas: Una máquina es un conjunto de elementos móviles y fijos cuyo
funcionamiento posibilita aprovechar, dirigir, regular o transformar energía, o
realizar un trabajo con un fin determinado.

Maquinaria pesada: Maquinaria rodante de construcción o minería: Vehículo


automotor destinado exclusivamente a obras industriales incluidas las de minería,
construcción y conservación de obras, que sus características técnicas y físicas no
pueden transitar por las vías de uso público o privadas abiertas al público.

2.2. Descripción de equipos y herramientas

ETABS 2016: Es un software innovador y revolucionario para análisis estructural y


dimensionamiento de edificios. Resultado de 40 años de investigación y desarrollo
continuo, esta última versión de ETABS ofrece herramientas inigualables de
modelado y visualización de objetos 3D, alta capacidad de poder analítico lineal y
no lineal, opciones de dimensionamiento sofisticadas y que abarcan una amplia
gama de materiales, esclarecedores gráficos, informes y diseños esquemáticos
que facilitan la comprensión del análisis y de los respectivos resultados.

Programa a2: Es una herramienta administrativa configurable que permite


consolidar operaciones administrativas bajo un sólido concepto y una amigable
interfaz que la convertirá en la mejor aliada de la gerencia moderna. Esto es
donde a2 es único, ninguna otra solución en el mercado hoy proporciona, la
funcionalidad y la habilidad incomparable de adaptarse a la solución rápidamente
e incluso a los cambios más complejos.

Cinta métrica: O simplemente metro es un instrumento de medida que consiste en


una cinta flexible graduada y que se puede enrollar, haciendo que el transporte
sea más fácil. También con ella se pueden medir líneas y superficies curvas.

Cuaderno de campo: Los cuadernos de campo son normalmente block


de notas en el que los investigadores escriben o dibujan sus
observaciones.
CAPITULO III
DESCRIPCION DE ACTIVIDADES

En el presente capítulo se explican detalladamente cada una de las actividades


realizadas en el período de pasantías profesiones, desglosándolas de forma
individual y en orden cronológico.

3.1. Descripción de las actividades realizadas por el pasante

Las actividades llevadas a cabo durante el periodo de pasantías principalmente se


basaron en cuatro (4), las cuales fueron repetitivas todas las semanas y cada día,
estas actividades son:

 Inspección de obra.
 Cómputos métricos.
 Análisis estructural.
 Inventario de materiales.

A continuación se anexan el cronograma de actividades junto con los informes


semanales donde demuestran de manera detallada cada una de las actividades
realizadas.
Figura 3.1. Cronograma de actividades

Figura 3.2. Informe de la semana 1


Figura 3.3. Informe de la semana 2

Figura 3.4. Informe de la semana 3


Figura 3.5. Informe de la semana 4

Figura 3.6. Informe de la semana 5


Figura 3.7. Informe de la semana 6

Figura 3.8. Informe de la semana 7


Figura 3.9. Informe de la semana 8
CAPITULO IV
RESULTADOS

4.1. Técnicas, instructivos y procedimientos utilizados

Las actividades que conformaron el periodo de pasantías correspondieron al área


de inspección de obras civiles, entre las cuales se pueden mencionar, supervisión,
rectificación, medición, visitas a obras, búsqueda de información, Además de otras
actividades adicionales tales como: Análisis estructural el cual se manejó por
medio de un programa estructural (ETABS 2016), Cómputos métricos para la
evaluación y comparación de costos y inventario de materiales para llevar el
control de los materiales y que lo que estaba planeado se estaba siguiendo
adecuadamente los pasos. Por lo mencionado anteriormente se puede decir que
las técnicas aplicadas para la ejecución de las actividades fueron los
conocimientos obtenidos a lo largo de la carrera de Ingeniería Civil, además se
pudo contar con la ayuda proporcionada por el personal obrero y profesional
perteneciente a la empresa TECNOLOGIA PETROLERA C,A. para así llevar a
cabo el seguimiento de cada actividad asignada, con respecto a los instructivos se
pueden mencionar COVENIN, SENCAMER, FONDONORMA, entre otras.

4.2. Resultados

4.2.1. Potenciar la formación académica mediante el contacto directo con el


campo laboral con el fin de adquirir experiencia como futuro profesional.

Desde el inicio de las pasantías se logró una interacción con el personal obrero y
profesional de manera que fue de gran ayuda para la realización de las
actividades de seguimiento de la obra, lo cual proporciono una base de
conocimientos del ámbito laboral profesional, ya sean términos manejados en
obras, procedimientos y manejo del personal.
4.2.2. Poner en práctica los conocimientos y las habilidades aprendidas
durante la carrera

A lo largo de la carrera se obtuvieron conocimientos de distintas áreas. Las áreas


aplicadas fueron: materiales y ensayos, instalaciones sanitarias, cómputos
métricos e inspección de obras civiles. Las cuales permitieron que la práctica
profesional fuera de un manejo más fácil ya que se tenía conocimientos sobre lo
que se estaba trabajando.

4.2.3. Fortalecer competencias para desempeñar responsabilidades


profesionales en el ámbito laboral

Semanalmente la empresa asignaba actividades para el personal las cuales se


lograron cumplir en su tiempo establecido, lo que fomenta la parte de las
responsabilidades de un profesional. Además de la puntualidad a la hora de una
reunión y llegada al trabajo, al igual que estar preparado para la siguiente
actividad presentada por el gerente de operaciones.

4.1.4. Obtener la mayor desestreza posible en el desenvolvimiento del


trabajo asignado

Al compartir tiempo con el personal obrero se obtuvo habilidades para el


reconocimiento de posibles dificultades y las distintas soluciones posibles a tomar
en el momento, aparte de ejercer los conocimientos y relacionarlos con el trabajo
que se deseaba. La supervisión de obra fue una de las actividades de seguimiento
que prevaleció a lo largo del periodo de pasantías la cual contaba con dar
instrucciones al personal obrero con respecto a la ejecución de las distintas
labores, de lo que se puede mencionar que se obtuvo una gran comunicación e
interacción.
4.1.5. Finalizar con éxito las pasantías para dejar una imagen excelente de la
casa de estudio (universidad Rafael Urdaneta)

Para finalizar en la empresa es primera vez que un practicante de la Universidad


Rafael Urdaneta realiza sus pasantías en la institución, lo cual se destacaron los
conocimientos adquiridos durante el estudio de toda la carrera, además de la
puntualidad de las actividades y trabajos realizados a tiempo y lo mejor
organizados posible y se logró finalizar con éxito la práctica profesional.
CAPITULO V
CONCLUSIONES

Las prácticas profesionales o Pasantías Industriales tienen una marcada


importancia en el ámbito personal y estudiantil, ya que permiten de manera
tangible y directa la integración de toda persona dentro del ámbito laboral. Es
evidente la diferencia que existe entre la experiencia estudiantil y desempeñar un
rol determinado en el campo de trabajo. Bajo esta premisa y el apoyo mutuo que
existe entre el sector empresarial y estudiantil, se fundamenta la importancia de
las pasantías, como una oportunidad para ampliar la visión de la situación actual
corporativa existente en el país, y una gran oportunidad para desarrollar,
complementar y mejorar aptitudes y conocimientos adquiridos durante la carrera
universitaria.

Las pasantías representan una ventaja para el estudiante, ya que le ofrecen la


oportunidad de ampliar conocimientos, trabajar bajo presión y en equipo, la toma
de importantes decisiones y la capacidad de razonar y actuar con responsabilidad
ante situaciones adversas, en la continua búsqueda de una solución óptima que
sea de beneficio para la empresa. Además de poder interactuar con profesionales
en el área y futuros colegas, intercambiando ideas sobre temas específicos del
campo profesional y adquiriendo valiosa información basada en su experiencia
laboral.
CAPITULO VI
RECOMENDACIONES

 Se deben crear convenios entre la empresa y los entes de educación


superior con el fin de que el estudiante pueda poner en práctica los
conocimientos adquiridos durante sus estudios reduciendo el tiempo de
espera.
 Establecer un proyecto que a través de estos convenios permita que las
generaciones futuras sean personal preparado integralmente y tomando en
cuenta que los estudiantes pasantes son personal con muchos deseos de
aprender y una mano de obra económica.
 Incluir al pasante en los adiestramientos dirigidos en las diferentes áreas de
la carrera para así formarlo integralmente.
 En un acuerdo Industria – Universidad, crear la posibilidad de realizar
campañas de capacitación para los estudiantes sobre los paquetes
computarizados actualmente utilizados, con la finalidad de que el estudiante
se vaya familiarizando con los mismos y que no sea algo nuevo al momento
de entrar a la industria.
CAPITULO VII
BIBLIOGRAFIA

COVENIN (2004:1998). “Terminología de las normas COVENIN-MINDUR de


edificaciones”. Fondonorma, Norma n˚2004, Caracas, Venezuela. (Pag. 4 - Pag.
24), Decreto 1.399, Gaceta Oficial n°6.154. “DECRETO CON RANGO, VALOR
Y FUERZA DE LEY DE CONTRATACIONES PÚBLICAS”. Fecha: 19-11-14.
(Pag. 43).

http://inspecciondeobras.wikidot.com/, consultada el 01 de julio de 2018

https://es.wikipedia.org/wiki/Dom%C3%B3tica, consultada el 02 de julio de 2018

https://www.arquigrafico.com/ventajas-de-las-laminas-de-fibrocemento-plycem/,
consultada el 01 de julio de 2018

www. Grupobpcingenieria.com. Consultada el 02 de julio de 2018.


CAPITULO VIII
ANEXOS

Figura 7.1. Logo de TECNOLOGÍA PETROLERA C,A.

Figura 7.2. Organigrama de TECNOLOGIA PETROLERA C,A.


Figura 7.2. Movimiento de tierra para las piscinas de camarones