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UNIVERSIDAD GALILEO

IDEA
CEI: Metronorte
Nombre de la Carrera: Lic., en Tecnología y Administración de Empresas.
Curso: Administración 2
Horario: 7:00 horas a 7:59 horas
Tutor: DEBBY WALKYRIA RIOS CHUTÁN

CAPITULO 15: LIDERAZGO

Nombres del Alumno: Mario Enrique Pacheco Sique


Carné: 05116068
Fecha de entrega: 26/05/2018
Semana a la que corresponde: Semana 7
INDICE

INTRODUCCION…………………………………………………………………………3
OBJETIVOS……………………………………………………………………………….4
CONTENIDO: LIDERAZGO………………………………..…………………………...5
CONCLUSIONES………………………………………………………………………...8
RECOMENDACIONES……………………………………………………………….….9
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………..10
INTRODUCCION
A continuación, van a encontrar las respuestas de las preguntas que está en la
página # 5

Sabremos Definir, Describir, Analizar Identificar, Explicar y Distinguir los varios tipos
de Liderazgo a través de la lectura del libro que corresponde al capítulo 15

A raíz de la preguntas sabremos la importancia sobre el Liderazgo, características


y tipos.
OBJETIVOS

1. Describir los enfoques de características y liderazgo carismático, asio como


sus limitaciones.

2. Analizar diversos estilos de liderazgo con base en el uso de la autoridad.

3. Identificar las dos dimensiones de la cuadricula gerencial y los estilos de


liderazgo extremo.

4. Explicar el enfoque de contingencia en el liderazgo.

5. Distinguir entre lideres transaccionales y transformacionales.

6. Definir el liderazgo y sus componentes.


TAREA 6 – ENTREGA EN SEMANA 7
LIDERAZGO

APELLIDOS: PACHECO SIQUE___NOMBRES: _MARIO ENRIQUE_________

CARNÉ: 05116068___ CEI: _METRONORTE_________FECHA: __26-05-2018______

TUTOR: ___LICDA. DEBBI RIOS_________________ NOTA: __________________________

INSTRUCCIONES: Lea cuidadosamente el contenido de la tarea, luego realice lo que se


le pide en cada inciso. Recuerde que para cada tarea debe tomar como base la
información más actualizada y relacionada al entorno donde se desenvuelve.
Asegurándose que sea de una fuente confiable.

1. ¿Cuál es la teoría del liderazgo de Fiedler? Aplicándola a casos de líderes


que conozca, ¿cree que sea precisa?

Describe la manera en que se obtiene una alta efectividad de un grupo u


organización mediante la personalidad de un líder y la situación. La base de la teoría
de Fiedler es el grado al cual se conduce el estilo del líder, si se orienta a las tareas
o se orienta a las relaciones (personas). La facilidad con que el líder es capaz de
influir en sus seguidores dependerá de lo favorable que es la situación. Los
principales elementos de su modelo son: a) las características del líder, b) el control
situacional y c) la efectividad del líder.

Sus asociados buscaron otros elementos de la situación organizacional con el fin


de evaluar cuándo un estilo de liderazgo es más efectivo que otro. Este autor
consideraba que el estilo de liderazgo de una persona es relativamente fijo y difícil
de modificar; esto lo llevó a la idea básica de hacer coincidir el estilo del líder con
la situación más favorable para la efectividad de esa persona. Fiedler inició su
modelo de contingencia para predecir la efectividad del liderazgo; al diagnosticar el
estilo de liderazgo y la situación organizacional, se puede lograr el ajuste correcto
al cual se conduce el estilo del líder, si se orienta a las tareas o a las relaciones
(personas).

Si, es precisa, por que desarrolla un instrumento que sirve para medir la motivación
del líder atravesó del cual describía o clasifica al colega menos preferido "CMP". De
esta forma se determina si los líderes se orientan hacia las personas o hacia las
tareas.

2. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas del enfoque ruta-meta del


liderazgo?

Si "el liderazgo es la influencia, arte o proceso de influir sobre las personas para
que se esfuercen en forma voluntaria y con entusiasmo para el logro de las metas
del grupo" según Koontz; mientras Stonner dice que es "el proceso de dirigir e influir
en las actividades laborales de los miembros de un grupo".

En consecuencia a todo esto en nuestro concepto la esencia del liderazgo es la


capacidad de la persona o del individuo de ejercer influencia o conducta que
ocasiona un cambio la conducta de personas o grupo; y así mismo un una atracción
o un interés por la persona o grupo que le rodea.

DESVENTAJAS VENTAJAS

 DESARROLLO DE LOS  MAYOR DIVERSIDAD


MIENBROS DE LOS DE IDEAS.
EQUIPOS  PENSAMIENTO DE
 MIERBROS DEL EQUIPO GRUPO LIMITADO.
RECELOSO.  AUMENTO EN LA
 ESTEREOTIPOS ATENCION PARA
 PROBLEMAS DE COMPRENDER OTRAS
COMUNICACIÓN, IDEAS, PERPECTIVAS,
 ESTRÉS Y TENSION ETC.
3. Si le eligieran para ser el líder de grupo de un proyecto de clase (p. ej.,
hacer un caso de estudio de una compañía en particular), ¿qué estilo de
liderazgo o comportamiento utilizaría?, ¿por qué?

Líder orientado a las relaciones: Son más eficaces en situaciones medianamente


favorables (algunos son favorables y otros son desfavorables), debido a que las
habilidades de relaciones humanas son importantes para el logro de un alto
desempeño grupal.

En estas situaciones el líder puede ser querido moderadamente, supervisa trabajos


con ambigüedad, así como también mejorar el rendimiento de los miembros del
trabajo. Un líder con buenas habilidades interpersonales puede crear una atmósfera
grupal positiva que mejorará las relaciones, aclarará la estructura de las tareas y
establecerá eficazmente el poder de posición.

OBSERVACIONES:
Para la elaboración de la investigación tome en cuenta las indicaciones para elaborarla
correctamente que se indican en la “GUIA PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE TRABAJOS
ESCRITOS”.
CONCLUSIONES
El liderazgo es el arte o proceso de influir en las personas para que
participen con disposición y entusiasmo hacia el logro de las metas
del grupo.
Los estilos autocráticos es el que ordena y espera cumplimiento, es
dogmático y positivo, y dirige mediante su capacidad para negar u
otorgar recompensas y castigos líder democrático o participativo
consulta con sus subordinados y fomenta su participación. Líder
liberal utiliza muy poco su poder {si es que lo hace} y otorga a sus
subordinados un alto grado de independencia.

Sobre el continuo Liderazgo tiene una variedad de estilos que


abarcan desde el que está enfocado en el jefe, hasta el que lo hace
en el subordinado

También se comprende que los líderes Transaccionales identifican


que necesita hacer los subordinados para alcanzar las funciones y
tareas organizaciones y establecer un estructura. Sobre los líderes
transformacionales expresa claramente una visión inspiran y motivan
a los seguidores, y crean un clima favorable para el cambio el
organizacional.
RECOMENDACIONES
Los líderes tienen que tener el poder de convencimiento y de la información, y
solución de problemas, tener experiencia, carácter y buen carisma.

El Liderazgo como se mencionó en clase no nace uno con el al 100% se desarrolla


por tal razón un buen líder tiene que tener muchas de las características platicas
en el capítulo.
BIBLIOGRAFIA

KOONTZ HAROLD, WEINHRICH HEINZ, CANNICE MARK (2017)

ADMINISTRACION II, Una Perspectiva Global y Empresarial. 14ª. Edición

Traducción: María Jesús Herrero Díaz y Manuel Ortiz Staines

Col. Desarrollo Santa Fe, Delegación Álvaro Obregón, CP 01376 México, D.F.

Páginas 68-76