FISICA III - UNSMSM EXPERIENCIA Nº 2: CAMPO ELÉCTRICO

CAMPO ELÉCTRICO
I. OBJETIVOS
 Graficar las líneas equipotenciales en la vecindad de dos configuraciones de carga
(electrodos).
 Calcular la diferencia de potencial entre dos puntos.
 Calcular la intensidad media del campo eléctrico.
 Estudiar las características principales del campo eléctrico.
II. MATERIALES

 Fuente de Voltaje de 6 V.C.D  Cubeta de Vidrio

 Juego de electrodos de Cobre  Agua y Sal
 Voltímetro  Electrodo Móvil explorador

Voltímetro
Fuente de Voltaje

Electrodo Móvil

Cubeta de Vidrio

III. MARCO TEORICO

FISICA III-Campo Eléé ctrico Paé gina 1

FISICA III - UNSMSM EXPERIENCIA Nº 2: CAMPO ELÉCTRICO

Las fuerzas ejercidas entre si por las cargas eléctricas se deben a un campo eléctrico que rodea
a cada cuerpo sometido a carga y cuya intensidad esta dada por la intensidad de campo E. Si
ahora se encuentra una carga Q dentro de un campo eléctrico (producido por otra carga),
entonces actúa sobre la primera una fuerza F. Para la relación entre intensidad de campo y
fuerza, es valida la formula:

F
E=
Q

La intensidad de la fuerza por lo tanto esta dad por la ecuación:

F=E .Q

La fuerza que se ejerce sobre una carga en el campo eléctrico es mayor mientras mayor sea la
intensidad del campo eléctrico, y mayor sea la misma carga.

Líneas de Campo Eléctrico

Un campo eléctrico estático puede ser representado geométricamente con líneas vectoriales
en dirección de la variación del campo, a estas líneas se las conoce como "líneas de campo".
Las líneas vectoriales se utilizan para crear una representación gráfica del campo, y pueden ser
tantas como sea necesario visualizar.

 La forma de un campo eléctrico esta aquí determinada por la forma geométrica de las
cargas que generan el campo, así como la posición
 Las líneas de campo se generan en las cargas positivas y terminan en las cargas
negativas.

Para Cargas Aisladas Para un Dipolo

Para Placas Paralelas

 Las líneas de campo jamás pueden cruzarse.

Las líneas de fuerza o de campo salen de una carga positiva o entran a una negativa.
De lo anterior se desprende que de cada punto de la superficie de una esfera,
suponiendo forma esférica para una carga, puede salir o entrar solo una línea de
fuerza, en consecuencia entre dos cargas que interactúan solo puede relacionarse un
punto de su superficie con solo un punto de la otra superficie, y ello es a través de una
línea, y esa línea es la línea de fuerza o campo.

FISICA III-Campo Eléé ctrico Paé gina 2

FISICA III - UNSMSM EXPERIENCIA Nº 2: CAMPO ELÉCTRICO

Si se admitiera que dos líneas de fuerza se interceptan, entonces se podría extender la

superficie de la otra carga hacia el lugar donde se interceptan las líneas que se
mencionan y se podría concluir que dos líneas entran o salen de una superficie de una
carga eléctrica. Con esto se está contradiciendo lo postulado inicialmente. En
consecuencia, es imposible que dos líneas de fuerza se intercepten.

Por otra parte, si las líneas de fuerza se cortaran, significaría que en dicho punto E
poseería dos direcciones distintas, lo que contradice la definición de que a cada punto
sólo le corresponde un valor único de intensidad de campo.

 El vector de las líneas de fuerza es tangente a la vector intensidad del campo E

Como sabemos un cuerpo cargado eléctricamente causa alrededor de él un campo

electrostático. Para determinar dicho campo en un punto cualquiera es necesario introducir en
las vecindades de dicho medio otro cuerpo cargado, que llamaremos carga prueba, y medir la
fuerza que actuara sobre él. La carga prueba q 0 se considera lo suficientemente pequeña
de manera que la distorsión que su presencia cause en el campo de interés sea despreciable.

La fuerza que experimentara la carga q 0 en reposo en el punto p en u campo electrostático

es F=q 0 . E

Potencial Eléctrico

El potencial eléctrico en un punto es el trabajo que debe realizar una fuerza eléctrica para
mover una carga positiva q desde la referencia hasta ese punto, dividido por unidad de carga
de prueba. Dicho de otra forma, es el trabajo que debe realizar una fuerza externa para traer
una carga unitaria q desde la referencia hasta el punto considerado en contra de la fuerza
eléctrica. Matemáticamente se expresa por:

W q
V= =K
q r

Diferencia de Potencial

Dos puntos A y B en un campo eléctrico tienen una diferencia de potencial V, si se realiza

trabajo para mover una carga de un punto a otro, este trabajo es independiente de la
trayectoria o recorrido escogido entre dos puntos.

FISICA III-Campo Eléé ctrico Paé gina 3

FISICA III - UNSMSM EXPERIENCIA Nº 2: CAMPO ELÉCTRICO

+¿¿
Sea un campo eléctrico E debido a la carga Q. Otra carga q en cualquier punto A del
campo se soportara una fuerza. Por esto será necesario realizar un trabajo para mover la carga
+¿¿
q del punto A a otro punto B a diferente distancia de la carga. La diferencia de potencial
entre los puntos A y B en un campo eléctrico se define como:

q +¿
V …………………….( α )
V AB=V B−V A = ¿AB

Donde:

V AB : Diferencia de potencial entre los puntos de A y B.

W AB : Trabajo Realizado por el agente externo.

+¿¿
q : Carga que se mueve entre A y B.

Sabemos que:

+¿ . E . d
B

+¿∫ F . d l⃗ cos ( 180 º )=−q

¿

A
B
…………( β )
+¿ ∫ E . d ⃗l=−q
¿

A
B
⃗
W AB=∫ F . d l=−q
¿

De ( α ) y ( β ):

V B−V A
E=
d

IV. PROCEDIMIENTO

Cabe notar que no existe instrumento alguno que permita medir la intensidad del campo
eléctrico en las vecindades de un sistema de conductores cargados eléctricamente colocados
en espacio libre. Sin embargo, si los conductores están en un líquido conductor, el campo
eléctrico establecerá pequeñas corrientes en este medio, las que pueden usar para tal fin.

1. Arme el circuito del esquema. El voltímetro mide la diferencia de potencial entre un punto
del electrodo y el punto que se encuentra en la punta de prueba.

2. Ubique en forma definitiva los electrodos sobre el fondo de la cubeta de vidrio, antes de
echar la solución electrolítica, preparada previamente en un recipiente común.

3. Con el voltímetro mida la diferencia de potencial entre el punto del electrodo y el punto
extremo inferior del electrodo de prueba.

FISICA III-Campo Eléé ctrico Paé gina 4

FISICA III - UNSMSM EXPERIENCIA Nº 2: CAMPO ELÉCTRICO

4. En cada una de las dos hojas de papel milimetrado trace un sistema de coordenadas XY,
ubicando el origen en la parte central de la hoja. Dibuje el contorno de cada electrodo en las
posiciones que quedarán definitivamente en la cubeta.

5. Sitúe una de las hojas de papel milimetrado debajo de la cubeta de vidrio. Esta servirá para
hacer las lecturas de los puntos de igual potencial que irá anotando en el otro papel.

6. Eche la solución electrolítica en el recipiente o fuente de vidrio.

7. Sin hacer contacto con los electrodos mida la diferencia de potencial entre ellos acercando el
electrodo de prueba a cada uno de los otros casi por contacto y tomando nota de las medidas
del voltímetro.

∆ V electrodos =V electrodo−V electrodo

anillo placa

8. Seleccione un número de líneas equipotenciales por construir, no menor de diez.

9. Entonces el salto de potencial entre línea y línea será, por formula general:

∆V electrodos
∆V=
N

N : numero de lineas

En el caso de tener un número incómodo, redondee por exceso o por defecto.

10. Desplace la punta de prueba en la cubeta y determine los puntos para los cuales la lectura
del voltímetro permanece invariable. Anote lo observado y represente estos puntos en su hoja
de papel milimetrado auxiliar.

11. Una los puntos de igual potencial mediante un trazo continuo, habrá usted determinado
cada una de las superficies equipotenciales: V 2 ,V 3 , V 4 … .

RESULTADOS

 La diferencia de potencial entre los electrodos usando la formula es: 1,4 V.

 Se construyeron 10 líneas o superficies equipotenciales.
 Usando la fórmula general tenemos que el salto entre potencial y potencial será: 0,14 V.

V. CUESTIONARIO
1. Determine la magnitud del campo eléctrico entre las líneas equipotenciales. ¿El campo
eléctrico es uniforme? ¿Por qué?
Analizando las medidas de campo obtenidas de la diferencia de potencial de los puntos
evaluados entre su distancia:

FISICA III-Campo Eléé ctrico Paé gina 5

FISICA III - UNSMSM EXPERIENCIA Nº 2: CAMPO ELÉCTRICO

V 10 −V 9
=¿
d1
V 9−V 8
=¿
d2
V 8−V 7
=¿
d3

V 7 −V 6
=¿
d4
V 6 −V 5
=¿
d5
V 5 −V 4
=¿
d6

V 4−V 3
=¿
d7
V 3 −V 2
=¿
d8

V 2 −V 1
=¿ Observamos que el campo permanece uniforme, descontando el error
d9
absoluto de las medidas, en todo el medio conductor debido a que los valores de las
diferencias de potencial de los puntos evaluados dan resultados muy cercanos debido a
que han sido evaluados en el mismo medio.

2. En su grafica dibuje algunas líneas equipotenciales para el sistema de electrodos que

utilizo.

Respuesta en grafico en papel milimetrado.

3. ¿Por qué nunca se cruzan las líneas equipotenciales?

Las líneas equipotenciales no se cortan, porque si no tendríamos en un punto, dos

valores diferentes de potencial eléctricos. Es decir tendríamos dos valores diferentes de
campo eléctrico para un mismo punto y eso es imposible.

4. Si UD. Imaginariamente coloca una carga prueba en una corriente electrolítica ¿Cuál
sería su camino recorrido?

Los electrones por convención fluyen del ánodo al cátodo por lo cual van de una zona
de mayor a menor potencial eléctrico.
La carga de prueba se va dirigir en dirección a la corriente eléctrica, ya que se mueve a
lo largo de las líneas de fuerzas.
Si se coloca una carga en un campo eléctrico E, experimenta la acción de una fuerza
eléctrica. En este caso las fuerzas gravitatorias que actúan sobre la partícula son
usualmente despreciables en comparación con las fuerzas eléctricas.

FISICA III-Campo Eléé ctrico Paé gina 6

FISICA III - UNSMSM EXPERIENCIA Nº 2: CAMPO ELÉCTRICO

En este caso para poder hallar el recorrido de la carga se presentan dos casos:
El primer caso se da cuando la carga es positiva, entonces la carga se dirige hacia el
lado negativo que en este caso es el electrodo placa.
En el segundo caso resulta cuando la carga es negativa, entonces la carga se dirige al
lado positivo que en este caso es el electrodo anillo.
Si la fuerza eléctrica es la única fuerza significativa que actúa sobre la partícula, esta
adquiere una aceleración.

5. ¿Por qué las líneas de fuerza deben formar un ángulo recto con las líneas
equipotenciales cuando las cruzan?

Sean A y B dos puntos que se encuentran en una línea equipotencial, entonces:

V A =V B , como:
+¿
q
W
V AB=V B−V A = ¿AB

W AB = 0; entonces:
B
W AB=−q 0∫ E . dl
B

Para que la igualdad se cumpla el campo eléctrico E y dl deben ser perpendiculares por
lo consiguiente las líneas de fuerza deben formar un ángulo recto con las líneas
equipotenciales.

Digamos que a través de cierto punto A pasa a la línea de fuerza A1 y la superficie

equipotencial S (figura 1).

A1
EA

Figura 1

FISICA III-Campo Eléé ctrico Paé gina 7

FISICA III - UNSMSM EXPERIENCIA Nº 2: CAMPO ELÉCTRICO

⃗E
La intensidad del campo en el punto A se representa por el vector A .
Trasladamos la carga q 0 una distancia pequeña ∆ l , desde el punto A hasta
cierto punto B, el cual descansa sobre la superficie equipotencial S. El trabajo realizado
durante este desplazamiento se expresa por la formula:

W =F e ∆ l cosα=E A q 0 ∆l cosα …….(1)

⃗E
A y la dirección del desplazamiento. Este
Donde α es el ángulo entre el vector
mismo trabajo se puede expresar por la diferencia de los potenciales de los puntos A y
B. Así pues, podemos escribir otra relación:

W =q0 (V A −V B) ……(2)

Puesto que los puntos A y B pertenecen a una misma superficie equipotencial, resulta
VA=VB. Es decir, de acuerdo con (2) el trabajo W debe ser igual a cero. Colocando este
resultado en la relación (1), obtenemos:
EAq0 Δ l cos α =0 (3)

De todos los factores del miembro de la izquierda de la formula (3), solamente cos α
puede ser igual a cero. De esta manera concluimos que α =90º. Es lógico que este
mismo resultado lo obtendremos para diferentes direcciones de AB, con la única
condición de que el desplazamiento se haga dentro de los límites de la superficie
equipotencial S. La curvatura de la superficie no contradice los razonamientos hechos
por cuanto los desplazamientos Δ l son demasiado pequeños.

6. El trabajo realizado para transportar la unidad de carga de un electrodo a otro es:

q+¿ anillo−¿ V placa =1,4 joules

V , entonces
W AB= ¿ W placa−anillo ¿ V ¿

V B−V A
7. Siendo E= , el error absoluto de E, es:
d

 El error absoluto es: Eabsoluto =Eexperimental + E intrumental

 El error instrumental del voltímetro es: Min. Lectura/2 = 0,0125.
 El error aleatorio de las medidas del campo eléctrico: 0,9
 Por lo tanto el error absoluto de las medidas del campo es:
0,9 + 0,0125 = 0,9125

8. El error relativo de la medida de E, es:

E absoluto
El error relativo es: = 0,9125 / 2,6 =0,351
X

FISICA III-Campo Eléé ctrico Paé gina 8

FISICA III - UNSMSM EXPERIENCIA Nº 2: CAMPO ELÉCTRICO

9. Que semejanza y diferencia existe entre un campo eléctrico y un campo gravitatorio.

CAMPO GRAVITATORIO CAMPO ELECTRICO

ANALOGIAS
 Son campos centrales y conservativos; por tanto, llevan asociados una función
potencial.
 Los campos creados en un punto por una masa o por una carga puntual
disminuyen con el cuadrado de la distancia entre la masa o carga que lo crea y
el punto.
DIFERENCIAS
Está creado por una masa y su intensidad Están creados por cargas eléctricas y su
en un punto es la fuerza que ejercería intensidad en un punto es la fuerza que
sobre una masa unidad situada en él. ejercería sobre la carga unidad positiva
situada en él.
Cuando la masa que lo crea es una masa
puntual, el campo va dirigido radialmente Cuando la carga eléctrica que lo crea es
hacia ella. una carga puntual, el campo dirigido
radialmente hacia el infinito si la carga es
El campo que crea una masa no depende positiva o hacia ella si la carga es negativo.
del medio donde ésta se encuentra.
El campo que crea una carga depende del
El potencial asociado es siempre negativo. medio donde esté inmersa.

El signo del potencial asociado depende

del signo de la carga eléctrica que lo
origina.

10. Si el potencial eléctrico es constante a través de una determinada región del espacio
¿Qué puede decirse acerca del campo eléctrico en la misma? Explique.

Si el potencial eléctrico es constante, la diferencia de potencial se define de la siguiente

manera.

FISICA III-Campo Eléé ctrico Paé gina 9

FISICA III - UNSMSM EXPERIENCIA Nº 2: CAMPO ELÉCTRICO

−W Fel
A→ B
∆V=
q
B
−∫ F . d r
A
∆V=
q

Si ∆ V =V B−V A pero V B =V A , entonces V B −V A =V B −V B =0 .

Como q no es cero, el producto escalar de los vectores F . d r es cero:
F . d r =0.
En otras palabras se puede afirmar lo siguiente:
B
V AB=−∫ E . d r =0
A
Como d r pertenece a la superficie equipotencial, por álgebra vectorial se concluye
F es ortogonal a d r , de aquí se puede determinar que las líneas de fuerza siempre
son perpendiculares a las superficies equipotenciales y como el campo eléctrico E es
paralelo a la fuerza eléctrica, se puede concluir también que el campo eléctrico
también es perpendicular a una superficie equipotencial, también se puede concluir
que el trabajo requerido para llevar a una carga de un sitio A a un sitio B (siendo A y B
pertenecientes a la equipotencial) es cero.

FISICA III-Campo Eléé ctrico Paé gina 10