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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Versión: 02


Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA
Código: GFPI-F-022

Programa de Formación: Instructor: SINDY CAROLINA BONILLA ORJUELA

Número de Ficha: Proyecto: Fase:


ESCUELA DE IDIOMAS COMPETENCIA 1

Aprendiz: Observaciones:

Documento identidad:

IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ


Estilos y Ritmos de aprendizaje: Estrategia metodológica de preferencia: Características culturales y sociales:

PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN

Nombre de la evidencia ¿utilizó Tiempo de desarrollo Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el


Recolección de

N° evidencia
los ambientes de aprendizaje Medio (1) Tipo (2) (Establecido por (3) aprendizaje
evidencias
Nombre de las actividades de aprendizaje por establecidos en el diseño Instructor) ?
N° Resultados de Aprendizaje desarrollar curricular?. ¿Se emplearon los A C P V
materiales de formación
definidos? Fecha (Acordada
D F C D P Fecha Inicio Fecha Fin SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
con el Aprendiz)

Comprender frases y vocabulario habitual sobre GUIA unidad 1 SEP (Sena English VIDEO: PRESENTACIÓN
1 1 X X X X
temas de interés personal Program) PERSONAL

Comprender la idea principal en avisos y mensajes


breves claros y sencillos en inglés. GUIA unidad 2 SEP (Sena English
2 y3 1 HORARIO: RUTINA DIARIA X X X X
Program)
Leer textos muy breves y sencillos en inglés
general.

Encontrar información específica y predecible en


escritos sencillos y cotidianos.
PRESENTACIÓN POWER
GUIA unidad 3 SEP (Sena English
4 y5 1 POINT: MIS VACACIONES X X X X
Program)
Encontrar vocabulario y expresiones de inglés en PASADAS
anuncios, folletos, páginas web, etc.

Comunicarse en tareas sencillas y habituales que


requieren un intercambio simple y directo de
información cotidiana.
GUIA unidad 4 SEP (Sena English VIDEO: MI PROYECTO DE
6y7 1 X X X X
Realizar intercambios sociales y prácticos muy Program) VIDA
breves, con un vocabulario suficiente para hacer
una exposición o mantener una conversación
sencilla.
Firma del Aprendiz:

(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico Firma del Instructor responsable.
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias

Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica

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