Álgebra UNIDAD 1

ACTIVIDAD: 2
“USO DE LAS
ING. ROSA MARÍA PROPIEDADES DE
JIMÉNEZ SOLAR. CAMPO”
FECHA: OCTUBRE 10, 2016
Rosario Cruz Guerrero
Matricula: ES1521202188
Grupo: LT-LALG-1602-B2-002

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 “USO DE LAS PROPIEDADES DE CAMPO”
Introducción:
Al "construir" la matemática, los números naturales, son una clase de equivalencia
de conjuntos coordinables. Los números enteros son una clase de equivalencia de
parejas ordenadas de números naturales. Los números racionales son una clase de
equivalencia de parejas ordenadas de números enteros.
Los números irracionales son los elementos de la recta real que NO pueden
expresarse mediante el cociente de dos enteros y se caracterizan por poseer
infinitas cifras decimales que no siguen un periodo definido.
De este modo ya pueden definirse los números reales que surgen de la unión de lo
que son los conjuntos de números naturales, enteros, irracionales y racionales.
Los números reales son llamados campo de los números reales. Esto es porque
son un grupo abeliano, es decir poseen la ley de cerradura, la conmutativa,
asociativa, distributiva y poseen elementos neutros e inversos. Todos estos
elementos hacen que los números reales sean un campo.1

Cuestionamientos:
1. Indica el axioma que se usa en cada caso
a) 6(𝑥+𝑦)=6𝑥+6𝑦
b) 5+(−5)=0
c) 9(1/9)=1
d) 5(4+5)=20+25
e) 2(3x4)=(2x3)4

2. Utiliza los axiomas de campo para realizar las siguientes operaciones:

a) 2(3+5−2)=
b) 23+(2−25)=
c) 3+[2−(4+3)−2]=
e) 2(3+0)+(−6)=

3. En este ejercicio te mostramos una prueba de la siguiente propiedad de los

números reales, en cada renglón indica el axioma que se utiliza para
justificar la prueba.

Afirmación: (𝑎+𝑏) + (𝑐+𝑑) = (𝑎+𝑑) + (𝑐+𝑏)

Prueba: (𝑎+𝑏) + (𝑐+𝑑) = 𝑎 + [𝑏+(𝑐+𝑑)] _________________________________
= 𝑎 + [(𝑏+𝑐)+𝑑] _____________________________________
= 𝑎 + [𝑑+(𝑏+𝑐)] _____________________________________
= (𝑎+𝑑) + (𝑏+𝑐) _____________________________________
= (𝑎+𝑑) + (𝑐+𝑏) _____________________________________

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Desarrollo del tema
1. Indica el axioma que se usa en cada caso

CASO AXIOMA
a) 6  x  y   6 x  6 y Axioma 5. Distributividad
b) 5   5  0 Axioma 8. Inverso aditivo
1
c) 9    1 Axioma 9. Inverso multiplicativo
9
d) 5  4  5  20  25 Axioma 5. Distributividad
e) 2  3  4   2  3 4 Axioma 4. Asociatividad de la multiplicación

2. Utiliza los axiomas de campo para realizar las siguientes operaciones:

a) 2  3  5  2 

 2  3   2  5  2   2   Aquí se aplicó el axioma 5 de distributividad

 6  10   4 
 6   10     4   Aplicamos el axioma 3 de asociatividad de la suma
16   4  12 La suma de dos números reales es otro número real
b) 23   2  25 

 23  2   25  Aplicamos el axioma 3 de asociatividad de la suma

 25   25  0 El cero es el resultado de haberse dado por sí solo el caso del
axioma 8 del inverso aditivo.
c) 3   2   4  3  2  

3   2   7   2   La suma de dos números reales es otro número real

3   2   2     7   Aplicamos el axioma 3 de asociatividad de la suma, y
conmutatividad de la suma, y se da por sí solo el caso del axioma 8 del inverso
aditivo
3   7   4 La suma de dos números reales es otro número real
d) 2  3  0   6 
2  3  0   6  Aplicamos el axioma 6 del Elemento neutro para la suma
2 3   6  6   6  0 Aquí también se da por sí solo el caso del axioma 8
del inverso aditivo.

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3. En este ejercicio te mostramos una prueba de la siguiente propiedad de los
números reales, en cada renglón indica el axioma que se utiliza para
justificar la prueba.

Afirmación:  a  b    c  d    a  d    c  b 

Prueba:  a  b    c  d  

 a  b   c  d   Axioma 3. Asociatividad de la suma

 a   b  c   d  Axioma 3. Asociatividad de la suma

 a   d   b  c   Axioma 1. Conmutatividad de la suma

  a  d   b  c  Axioma 3. Asociatividad de la suma
  a  d   c  b Axioma 1. Conmutatividad de la suma

Referencias:
1. “Unidad 1. Números Reales.” Álgebra. Universidad Abierta y a Distancia de
México.