I. E.

P CAPITAN ALIPIO PONCE DE VASQUEZ

DISCIPLINA, VALORES Y SABER

INFORME PSICOLÓGICO

I. DATOS GENERALES:
Nombre y apellido : Xiomara Maricielo Delgado
Edad : 12 años
Grado Escolar : 6° - Primaria
Personas con las que vive : Madre y hermana
Número de hermanos :1
Centro Educativo : I.E.P. Capitán Alipio Ponce Vásquez
Fecha de Evaluación : 23 de julio del 2018

II. MOTIVO DE CONSULTA

La tutora Linda pide evaluación a la alumna ya que suele dar versiones de situaciones con
compañeros y profesoras no reales.

III. OBSERVACION DE CONDUCTA

La alumna es de contextura delgada, cabello castaño, tez blanca, ojos marrones, vestía el
uniforme de la institución con una casaca acorde a la estación. Mostraba un aspecto adecuado,
cuidado en su aseo personal y aparenta su edad cronológica.

Durante la entrevista se mostraba serena, sigue las indicaciones cumpliéndolas. Al narrar la

situación de su dinámica familiar manifestaba normalidad llegando a reír y hacer bromas con
las actividades que no le salen bien en casa. De igual manera al hablar sobre la madre sus
gestos eran serenos.

IV. ANTECEDENTES FAMILIARES

La evaluada vive con su hermana mayor de 17 años y su mamá, quien en los últimos 2 meses
ha mostrado conductas extrañas, manifestando diálogos incoherentes, afirmando situaciones
que no son reales.

V. PRUEBAS Y TËCNICAS ADMINISTRADAS

 Inventario de autoestima – Forma escolar de Stanley Coopersmith

 Test del factor G de Cattell Escala 2
 Test de familia de Corman
 Entrevista

VI. RESULTADOS

Área cognitiva

La evaluada presenta un coeficiente intelectual de 116 que está dentro de la categoría

NORMAL ALTO. En la entrevista mostró un vocabulario acorde a su edad, sus procesos
cognitivos básicos se encuentran conservados esto justificado con la entrevista donde
responde de manera coherente a todas las preguntas realizadas, además posee una adecuada

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capacidad de atención y procesamiento de información esto evidenciado cuando hace
evocación de acontecimientos pasados y actuales en el plano familiar. Sigue las instrucciones
correctamente, no presenta problemas para organizar la información, demostrado en sus
buenas calificaciones en diversos cursos.

Área socioemocional

La evaluada se encuentra en el rango III: AUTOESTIMA PROMEDIO BAJO

teniendo una alta valoración sobre sí misma, confianza y conciencia sobre sus atributos
personales, siendo cuidadosa con su aspecto personal. Además de conocer sus fortalezas y
debilidades,

Le cuesta empatizar y dar ideas asertivas sobre sus compañeros, tiende a tener rencillas por
cosas que dice llegando a ser mentira. Además de referir que sus compañeros le tienen envidia
por ser bonita.

Área familiar

La evaluada no se siente identificada con los miembros de la familia, ya que ella se dibujó
primero con rasgos más femeninos. Es notable el poco contacto entre la madre y la hermana
siendo poco afectivas y comunicativas entre ellas, tiene la percepción de que su hermana
mayor es la más buena y feliz sin embargo su relación en casa es conflictiva ya que discuten
constantemente

VII. CONCLUSIONES

La alumna tiene un adecuado desarrollo cognitivo, tiene una alta auto valoración de sí misma,
tiene confianza en sí misma sin embargo está siendo usado de forma negativa ya que esto no
le permite socializar de forma adecuada. En el ámbito familiar hay poca interacción afectiva y
comunicativa no sintiéndose identificada con su madre y hermana.

VI.- RECOMENDACIONES

 Psicoterapia infantil para la evaluada

 Normas y responsabilidades acorde a su edad
 Terapias para la madre
 Asesoramiento psicológico para la familia

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