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1.

Según Kant sólo la ___________________ puede lograr hacer de un individuo un buen


hombre y un buen ciudadano, pues sólo cuando ésta se ha formado puede alcanzar aquél a
pensar una religión que no se haya fundada en la superstición, sino en el conocimiento de las
leyes divinas, descubrir el bien en el mal, y la igualdad entre los hombres tras la desigual ante
las leyes civiles, o los avatares de la fortuna.

a) Conciencia moral b) Conciencia c) Inteligencia d) Cultura

2. La naturaleza humana para Kant se desdobla en dos: _______________________ y


___________________________, cuya relación tiene lugar por medio de la educación.
a) Naturaleza del cuerpo; Naturaleza del espíritu b) Naturaleza de la Inteligencia;
Naturaleza de la Cultura c) Naturaleza Intelectual; Naturaleza Moral d) Naturaleza Innata;
Naturaleza Espiritual

3. A este autor se le considera como el representante típico del tratamiento individual en la


educación.
a) Immanuel Kant b) Jean-Jacques Rousseau c) Dewey d) Platón

4. La educación debe ser _____________. El educador debe esperar con confianza la marcha
natural de la educación e intervenir lo menos posible en el proceso de la formación.
a) Natural b) tradicional c) Constructivista d) Gradual

5. Autor que especifica la concepción de educación como Educación 'Física', 'Moral' e


'Intelectual', y es una educación que pretende la creación del hábito para adquirir la virtud, la
cual requiere del uso de la razón.
a) Immanuel Kant b) Jean-Jacques Rousseau c) Dewey d) Jhon Locke

6. La ____________________ es necesaria en la educación y el educador debe recompensar lo


que está de acuerdo con la razón y castigar la costumbre que se basa en el simple deseo,
pasión o codicia.
a) Disciplina estricta b) Disciplina c) Leyes d) Normas

7. Según Platón de que dos sustancias totalmente opuestas está conformado el hombre
Alma y cuerpo
8. ¿Cuáles son los de dos mundos separados según Platón?
El mundo sensible y el mundo inteligible.
9. Aunque Marx y Platón mantienen teorías epistemológicas radicalmente opuestas hay algo
que les une, ¿Qué es?
La concepción práctica del conocimiento, de la filosofía y de la ciencia.
10. Es algo práctico, que transforma la realidad y elimina las diferencias sociales, algo concreto
que se refiera al ser humano determinado que vive circunstancias históricas determinadas, el
ser que trabaja aquí y ahora; el ser humano en abstracto es una nebulosa.
El conocimiento
11. ¿Qué autor dio origen a la teoría idealista?
Platón
12. ¿Para Marx cuál es la sociedad ideal?
Aquella que cumplía con ciertos requisitos como son la inexistencia de la propiedad privada, la
sociedad sin clases ni diferencias y la abolición del Estado
13. ¿Según Karl Marx de donde se apoya la moral?
De la estructura económica de la sociedad, para el esa era la verdadera base.
14. ¿Cómo considera el comunismo Karl Marx?
Considerada como la erradicación de la propiedad privada y la creación de una economía planificada
o estatización
15. ¿Cómo interpreta el término “libertar” Karl Marx?
Como la emancipación de toda opresión y explotación ejercida por las clases dominantes, así como
también, la auto-realización de los seres humanos en tanto en cuanto seres-genéricos
16. ¿Cómo se distingue al comunitarismo?

Por la reformulación moral


17. ¿Cómo concibe el comunitarismo al ciudadano?

Le otorga una importancia fundamental a la pertenencia del individuo a una comunidad específica
18. ¿Cuál es el propósito del comunitarismo?

Reducir la autonomía individual para beneficiar el interés colectivo


19. ¿Qué es la autenticidad?

Consiste en asumir que la moralidad se basa en distinciones cualitativas y marcos referenciales que
son externos a los sujetos pues derivan de una idea del bien compartida por toda la comunidad
20. ¿Cuál es el modelo ofrecido por Macintyre en cual está concebido básicamente como una
crítica feroz a la modernidad? R: El modelo filosófico – político.

21. ¿Cuál es el principal problema de la modernidad? R: ha resultado ser un proyecto político,


científico y moral desordenado.

22. Según Macintyre es la fuente de pensamiento que permite entender el verdadero sentido de
la sociedad y las instituciones políticas modernas: R: La tradición

23. Para Macintyre existen tres tipos de individuos que a su juicio habitan las democracias
modernas y que representan los ideales liberales de esta sociedad, ¿estos son? R: el esteta, el
gerente y el terapeuta.
24. ¿Cuáles son las dos concepciones de Luis villoro sobre la sociedad?

Concepción liberal y concepción comunitarista

25. ¿Qué significa democracia?

El poder del pueblo

26. Protege a la persona contra la intromisión de los poderes del estado.

El liberalismo

27. En esta concepción los fines del individuo se realizan en la comunidad. El fin personal incluye
la persecución de un bien común. Por eso, el fin de la comunidad es el bien común en el
que se realiza el bien de los individuos.

Concepción comunitarista