Informe de Diagnostico de Necesidades Delnucelo Ejecutor

UNIDAD GERENCIAL DE DESARROLLO DE
CAPACIDADES INSTITUCIONALES Y CIUDADANAS
INFORME DEDIAGNÓSTICO DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN AL NÚCLEO

EJECUTOR
EQUIPO ZONAL: Chiclayo

ETAPA: Pre Inversión
CAPACITADOR SOCIAL: Flor JesseniaLluén Sánchez
PROYECTO: “Mejoramiento del Sistema de Agua Potable
en el Caserío El Diamante – Provincia de
Jaén - Cajamarca”
CONVENIO: 0320100067
EXPEDIENTE: 0320100030
CHICLAYO, 2011
Mejoramiento del Agua Potable en el Caserío “El Diamante”, Provincia de Jaén - Cajamarca
INFORME DEL DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN DEL NÚCLEO
EJECUTOR
I. OBJETIVOS:
1.1. Objetivo General:
Identificar las necesidades para una optima capacitación al Núcleo Ejecutor, los integrantes
del Órgano Representativo del Núcleo Ejecutor y los representantes de la comunidad El
Diamante.
1.2. Objetivo Específico:
Recoger y recopilar los conocimientos previos en los diferentes temas relacionados con
Ciudadanía, Vida Saludable y Visión Emprendedora, como sus expectativas a las sesiones
de Capacitación y formación Ciudadana.
II. METODOLOGÍA, ESTRATEGIAS Y MATERIALES:

a) METODOLOGÍA:
- Visitas domiciliarias
- Entrevistas
- Grupo Focal
- Diálogos y debates
b) ESTRATEGIA:
- Coordinación con el ORNE y los Actores Claves para la realización de las
entrevistas y la realización de los grupos focales.
- Visita domiciliaria a los Actores Claves y del ORNE para la realización de las
entrevistas y la realización del Grupo Focal, conformado por 8 personas como son
el Sr. Jesús Suarez bardales, Catalino Pérez Cubas y Aurora Burga Estela
(miembros del N.E.), Segundo Ysauro Díaz Burga y Rosa Angelina Barboza
Bardales (ORNE), Orfelinda Pérez Mestanza (Pdta. Vaso de Leche), José Elmer
Tineo Mendoza (Pdte. Rondas Campesinas), Ymer Quispe Alvarado (Presidente
Comunal).
c) MATERIALES:
- Hojas impresas.
- Lapiceros, plumones.
- Cartulinas.
- Cinta masking tape
- Papel sábana.
- Cámara fotográfica.
- Grabadora.
- Celular.
III. RESULTADOS:
- Se logró que la mayoría de los Actores Claves y los miembros del Núcleo Ejecutor y
ORNE, participaran en las entrevistas y en el Grupo Focal.
- En la realización del Grupo Focal estuvieron los representantes del ORNE y los
ActoresClaves.
IV. CONCLUSIONES:
El diagnóstico de Necesidades de Capacitación con los Actores Claves y los miembros del
ORNE, permitió determinar su poco conocimiento de las categorías, por tal caso se manejó
para su entendimiento con un lenguaje sencillo.Y a la vez podemos concluir su buen
desenvolvimiento de sus roles y funciones, por eso el Plan de Capacitación empezará con
el Módulo de Ciudadanía, Visión Emprendedora y por último el tema de Vida Saludable.
V. ANEXOS:
- Entrevistas
- Informe del Grupo Focal
- Cuadro 1 Matriz de Análisis, síntesis y resultados de laaplicación de Entrevistas y
el Grupo Focal.
- Panel Fotográfico
VI. ELABORACIÓN DEL INFORME:

Lic. Flor JesseniaLluén Sánchez – Capacitadora Social de FONCODES
ENTREVISTAS DESARROLLADAS
ENTREVISTA #1
NOMBRE: Catalino Pérez Cubas
CARGO: Representante del Núcleo Ejecutor
1. CAPACIDAD DE GESTIÓN
1. ¿Qué finalidad cumple el ORNE?
- Representa al Nícleo Ejecutor
2. ¿Qué acciones se han adoptado para cumplir dicha finalidad?
----------------------------
3. ¿Todos los miembros del ORNE conocen sus funciones?
----------------------------
4. ¿Tienen todas sus herramientas e instrumentos de gestión y control al día?
-------------------------------
5. ¿Cuál es el procedimiento que siguen para presentar la solicitud de convenio de financiamiento?
-------------------------
6. ¿En qué forma cree usted que la gestión del ORNE colma las expectativas de la población organizada?
--------------------------
7. ¿En qué podría favorecer a la gestión del ORNE el que la población esté informada de todo lo que realiza?
-----------------------
8. ¿Tiene información actualizada sobre su gestión que sea de fácil acceso de la población?
---------------------------
9. ¿Cuál es la función de los líderes sociales en la comunidad organizada respecto al desarrollo del proyecto?
-------------------------------
2. PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DEL DESARROLLO TERRITORIAL
1. ¿Conoce el significado de descentralización?
- Que todo está en muchas localidades

- Ejemplo: Médicos especialistas
2. ¿Qué programas sociales se están transfiriendo a los gobiernos locales?
- Vaso de Leche
3. ¿Qué entiende por desarrollo local?
- Crecimiento
4. ¿Qué mecanismos de participación tiene la sociedad civil en su localidad?
_______________
3. EQUIDAD SOCIAL
1. ¿Qué entiende por derecho?
- No dejarnos engañar
2. ¿Qué entiende por deber?
- Es cumplir con las obligaciones
3. ¿Cuál es el rol de la familia en la promoción de los derechos y deberes?
_________________
4. VIGILANCIA SOCIAL
1. ¿Qué importancia tiene la vigilancia ciudadana?
- Cuidar la Comunidad
2. ¿Conoce algún instrumento o mecanismo de vigilancia social?
_____________________
3. ¿Se involucra en procesos de vigilancia ciudadana?
____________________
5. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
1. ¿Qué entiende por conflicto?
- Peleas
2. ¿El conflicto es positivo / negativo / ambos / ninguna?
- Negativo
3. ¿Existe relación entre conflicto y violencia?
___________________
4. ¿Qué entiende por concertación?
--------------------------------
5. ¿Conoce alguna técnica de negociación?
----------------------------
6. PRÁCTICAS DE VIDA SALUDABLE

1. ¿Qué entiende por vida saludable?
- Estar libres de enfermedades
2. ¿Qué relación hay entre auto cuidado y salud?
- Cuidarse uno mismo, estar sanos
3. ¿Qué entiende por vivienda saludable?
- Todo aseado
4. ¿Qué relación hay entre alimentación y nutrición?
- Que ambos ayuden a tener una vida saludable
7. SEGURIDAD CIUDADANA
1. ¿Qué entiende por seguridad ciudadana?
-------------------------------
2. ¿Conoce alguna experiencia de seguridad ciudadana?
---------------------------
3. ¿Cuál?
-----------------------------
8. EMPRENDIMIENTO
1. ¿Qué entiende por emprendimiento?
----------------------------
2. ¿Qué relación puede existir entre emprendimiento y desarrollo local?
--------------------------
3. ¿Tiene alguna idea de negocio?
- Ingresos
9. LIDERAZGO
1. ¿Qué entiende usted por autoestima?
- Quererse y no dejarse manipular
2. ¿Qué entiende por líder?
---------------------------
3. ¿Características de un líder?
----------------------
4. ¿Se nace líder?
----------------------
5. ¿Qué cualidades tiene un líder?
-------------------
Firma Fecha
Catalino Pérez Cubas 03 – 02 - 2011

DNI: 27740067
ENTREVISTA #2
NOMBRE: Jesús Suárez Bardales
CARGO: Representante del Núcleo Ejecutor
- Cumple con ejecutar el proyecto
_____________
- Si
_______________
______________
______________
________________
________________
________________

__________________
_________________
_______________
_________________
3. EQUIDAD SOCIAL
- Nace
- Hay que cumplir con nuestras obligaciones como padres, hermanos , amigos, etc
___________________
______________
_________________
______________
- Riñas
- negativo
--------------------------
----------------------------
_________________

- Estar sanos para vivir saludablemente
----------------------------------
------------------------------------
------------------------------------
- Que la comunidad este segura ante cualquier problema
-------------------------------
3. ¿Cuál?
____________________
8. EMPRENDIMIENTO
_________________
_________________
- Negocio, es incrementar el dinero para sostener a la familia
9. LIDERAZGO
- Valorarse y quererse uno mismo
----------------------
---------------------------
---------------------------
_________________
Firma Fecha
Jesús Suárez Bardales 03 – 02 2011

DNI: 27751145
ENTREVISTA #3
NOMBRE: José Elmer Tineo Mendoza
CARGO: Presidente de las Rondas Campesinas
- Representa al Núcleo Ejecutor
- Gestionar con Autoridades
- Sí
- Sí, se tiene
_________________
- Que cumplan con los objetivos
- Que todo sea transparente
__________________
- Trabajar juntos

- No centrarse en un solo lugar
- Vaso de Leche
- Que la comunidad crezca y progrese
__________________
3. EQUIDAD SOCIAL
- Derecho es algo justo de cada persona
- Es la obligación de algo de cada persona
__________________
- Vigilar los intereses de la comunidad
__________________
- Si nos involucramos todos los de la comunidad
- No estar de acuerdo frente a algún problema
- Ambos ya que así se demuestra la democracia
- Son diferencias
- Llegar a algún acuerdo
______________

- Estar sano
- Cuidarse uno mismo y salud es no estar enfermo
- Que la casa este limpia
- Alimentarse es comer en sus horas y nutrirse es comer sanamente
- Que la comunidad este segura
- si
3. ¿Cuál?
- Las Rondas Campesinas
8. EMPRENDIMIENTO
____________________
--------------------------
- Si, es tener ingresos
9. LIDERAZGO
- Es valerse uno mismo
- Es la persona ejemplo
- Responsable, comprensivo, serio, humilde, democrático
- no
------------------------------
Firma Fecha
José Elmer Tineo Mendoza 03 – 02 2011

DNI: 27731578
Presidente de las Rondas Campesinas
ENTREVISTA #4
NOMBRE: Orfelinda Pérez Mestanza
CARGO: Presidenta del Vaso de Leche
__________________
---------------------------------
---------------------------------
----------------------------
----------------------------
-------------------------
--------------------------
---------------------------
- Estar unidos
- Que no solo >Lima tiene oportunidades, sino todo el País
- El Vaso de Leche
- Que mi comunidad salga adelante
___________________
3. EQUIDAD SOCIAL
- Derecho es ser libre
- Hacer algo por el bienestar de la familia y la comunidad
- Estar unidos y respetarnos unos a otros
- Cuida nuestra comunidad
__________________
- Si apoyamos al cuidado de mi comunidad
- Estar desunidos
- negativos
- Son casi iguales porque el conflicto trae violencia
---------------------------
--------------------------

- Estar sanos y no enfermos
- No enfermarnos
- Estar sanos todos los miembros de una familia
- Alimentación y nutrición se relacionan ya que ambos nutren a todos
- Cuidar la comunidad
- no
3. ¿Cuál?
-----------------------
8. EMPRENDIMIENTO
----------------------------
-------------------------------
- Es tener dinero
9. LIDERAZGO
- Quererse uno mismo
- Representar a una comunidad
- Ser leal
- si
--------------------------------
Firma Fecha
Orfelinda Pérez Mestanza 03 – 02 - 2011

DNI: 41440314
Presidenta del Vaso de Leche
ENTREVISTA #5
NOMBRE: Segundo Diaz Burga
CARGO: Presidente del ORNE
- Llevar a buen fin el proyecto a realizar
- Coordinar y gestionar con Instituciones y Autoridades
- Sí
- Sí, todo el día
----------------------------
- Que se ejecute y se haga realidad el proyecto
- Que no llegue a malos entendidos
---------------------------
- Ser leales y dar a conocer a la comunidad todas las actividades a realizar
- No centrarse en un solo lugar
- El Vaso de Leche, PRONOI
- Que la comunidad crezca, progrese, conjuntamente con sus líderes
___________________
3. EQUIDAD SOCIAL
- Nace con uno mismo
- Obligaciones por cumplir
-----------------------------
- Cuidarse unos a otros, evitar grescas, desorden
- Las Rondas Campesinas
- Claro nos turnamos
- No estar de acuerdo frente a un problema
- Depende el tipo de conflicto
- Sí, porque si no hay entendimiento aleja a la violencia
- Dialogar toda la comunidad, ponernos de acuerdo
--------------------------

- Estar sanos
- Cuidarse uno mismo y salud es estar sano
- Que la casa este limpia
- Que ambos es positivo para el desarrollo nutricional de las personas
- Cuidar nuestra comunidad, que este segura
----------------------------
3. ¿Cuál?
-----------------------
8. EMPRENDIMIENTO
- Desarrollarse
- Que ambos se relacionan para que la comunidad salga adelante
- Negocio es obtener dinero
9. LIDERAZGO
- Valorarse uno mismo
- Representa a alguna Institución o a la Comunidad
- Ser inteligente y democrático
- Se aprende por las experiencias que uno vive
- Honestidad y humildad
Firma Fecha
Segundo Díaz Burga 03 – 02 - 2011

DNI: 27668669
Presidente del ORNE
ENTREVISTA #6
NOMBRE: Rosa Angelina Barboza Bardales
CARGO: Tesorera del ORNE
- Representa al Núcleo Ejecutor
---------------------------------
---------------------------------
----------------------------
----------------------------
-------------------------
--------------------------
---------------------------
----------------------------
___________________
__________________
- Que los pueblos crezcan y se desarrollen
___________________
3. EQUIDAD SOCIAL
---------------------------
-----------------------------
----------------------------
- Que cuidan a la comunidad y dan la tranquilidad
__________________
---------------------------
- Peleas
- Negativos
- Sí
---------------------------
--------------------------

- Estar sanos
-------------------------
- Todo este limpio
- Que ambos ayuden a estar sanos
- Una comunidad segura
---------------------
3. ¿Cuál?
-----------------------
8. EMPRENDIMIENTO
----------------------------
-------------------------------
--------------------------
9. LIDERAZGO
---------------------------
- Representar a la comunidad
- Ser transparente
----------------------------------
--------------------------------
Firma Fecha
Rosa Angelina Barboza Bardales 03 – 02 - 2011

DNI: 41358438
Tesorera del ORNE
GRUPO FOCAL
CUADRO 1
INFORME DEL GRUPO FOCAL
TEMA CONVERSACIÓN(IDEAS CENTRALES) OBSERVACIÓN
. Hay cierto clima de confianza y muchas expectativas

. Buscar la manera de cómo llegar a realizar las cosas
por la realización del proyecto del mejoramiento del
.Asistiendo a las Asambleas y poniendo de su parte en la convocatoria y algunas
CAPACIDAD DE GESTIÓN sistema de agua potable, por eso la asistencia de la
acciones a tomar por FONCODES y el ORNE
Comunidad a las Asambleas convocadas por el
. Lo que se proponen lo cumplen
ORNE, que son reconocidos por la población
. La mayoría de los participantes tiene poco

conocimiento de las Política Sociales y los
PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN . Descentralización es que una cosa no este siempre centrado en Lima sino que
mecanismos de participación que tiene la sociedad
DEL DESARROLLO los servicios estén distribuidosy sobre todo en las zonas más alejadas
civil, acá se observa en el tema de descentralización
TERRITORIAL . Crecimiento de la comunidad, para vivir mejor
que la idea está más ligada al centralismo de la
capital
. El escaso conocimiento de sus derechos y deberes, la

.La población conoce algunos deberes y derechos, pero no los práctica
poca valoración de la mujer como ser humano y el
. En las reuniones de la Comunidad los que más asisten son las mujeres.
EQUIDAD SOCIAL irrisorio respeto de los esposos, esquiva las
. La exclusión social.
responsabilidades de los mismos frente a una
. Cultura popular con valores antisociales.
situación real.
. Es vigilar en la ejecución del proyecto, para evitar que el dinero y los materiales .La vigilancia social está entendida como un mecanismo
desaparezcan y así la obra se construya mal. que utiliza cuando se va a realizar alguna obra o
. Es vigilar las acciones que otros realizan proyecto en el Caserío y que algunas veces por la
VIGILANCIA SOCIAL
. Vigilar la buena distribución del dinero por parte ajenas del ORNE. poca comunicación existente y los malos entendidos
. El Núcleo Ejecutor debe estar vigilante en las etapas del proyecto. del manejo de dinero por desconocimiento del Caserío
. Es también saber acerca de los informes que presente el ORNE. por el desarrollo de la obra
. Esta entendida como la solución entre las partes en

conflicto, para llegar aún acuerdo mutuo, respetando
. Toman mucho licor, especialmente los jóvenes.
los derechos de la otra persona, pero no se conoce
. La educación es de baja calidad en el Caserío
RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS alguna técnica de negociación para resolver conflictos,
.La Comunicación es pieza importante de la familia.
pudiéndose notar la baja calidad educativa de los
. Es buscar la reconciliación de las partes en conflicto.
pobladores y los jóvenes que invierten su ocio en
tomar licor.
PRÁCTICAS DE VIDA . Letrinas obsoletas . El quebrantamiento de la salud en cierta parte lo
SALUDABLE . Lavarse las manos antes de comer determina las letrinas y la mala práctica o ignorancia
. Aseo personal y ropa limpia de la prevención de la salud y el cuidado de las
letrinas, siendo un foco infeccioso, donde están
expuestos la población del Caserío, especialmente los
niños y niñas, quedando expuestos a enfermedades
gastrointestinales.
.La mayoría de pobladores se sienten desprotegidos de

. Conformación de las Rondas Campesinas. las autoridades, debido a la distancia existente y al
. Hacerle frente a las personas de mal vivir poco personal que existe en la zona, por ello, el
SEGURIDAD CIUDADANA
. Poner orden el Caserío respeto de las autoridades es importante y
. Población vive en armonía como una buena vecindad. fundamental, ya que cumplen un rol importante en el
bienestar de la población
. Es tomar como suyo algo y saber lo que busca.

. El emprendimiento es considerado como algo que
. Tener claro de lo que desea la persona.
EMPRENDIMIENTO puede mejorar las condiciones de vida familiar que va
. Es hacer unalgo para beneficio de nuestros hijos.
en beneficio de los mismos.
. Estar convencidos que juntos podemos hacer más para nuestras metas
. Saber conducir a los demás.

. El liderazgo, es entendido como una persona que guía
. Gozar de valores morales y cívicos.
a los demás para obtener un bien común, el cual
LIDERAZGO . Saber reconocer sus limitaciones y sus cualidades.
posee algunas características y virtudes que los hacen
. Respetar a los demás, con sus virtudes y defectos.
diferentes de los otros
. Saber guiar y ser sincero con los demás y con uno mismo.
ANÁLISIS, SÍNTESIS Y RESULTADOS DE LAS ENTREVISTAS Y GRUPO FOCAL
Mediante la realización de las entrevistas y del grupo focal con temas relacionados comoes la
Gestión Comunal que desarrollan en su comunidad, ha permitido identificar su bajo conocimiento de
las categorías y elementos pero si podemos rescatar una buena capacidad de gestión, un verdadero
liderazgo y poseen una visión emprendedora; como de los espacios de participación ciudadanay de
vigilancia ciudadana existentes que les permite intervenir oportunamente en procesos donde la
participación de ellos es fundamental mediante sus propuestas de desarrollo así como de las
técnicas para la resolución de conflictos que garanticen una cultura de paz y de gozar de una vida
saludable mediante la practicas de estilos de vida saludable.
La siguiente matriz nos ayuda a tener el diagnóstico de necesidades de Capacitación teniendo

que como punto de partida acuerdo a el desarrollo del Módulo de Ciudadanía y Liderazgo que de
acuerdo a su objetivo se promoverá el ejercicio y respeto de los derechos humanos en su comunidad,
fomentando la equidad y la inclusión social en el marco de la descentralización.
Se continuará con el desarrollo del Módulo de la visión emprendedora proponiendo ideas de

negocio o emprendimientos económicos para el desarrollo personal, familiar y de su Comunidad. Por
último se culminará con el Módulo de Vida Saludable que nos permitirá proponer acciones que
generen condiciones saludables para las familias y sus viviendas como los hábitos de aseo personal,
de sus alimentos y la buena nutrición para la comunidad en general.
CUADRO 1
CRITERIO
PRACTICA DE ACCIONES O CAPACIDADES TOTAL
INDICADOR CAPACITACIÓN PREVIA CONOCIMIENTO DEL TEMA
EN LOS TEMAS TRATADOS
SI NO NADA POCO SATISFACTORIO NADA POCO SATISFACTORIO
0 1 3 2 1 3 2 3
CAPACIDAD DE GESTIÓN X X 06
X
PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN
DEL DESARROLLO X X X 07
TERRITORIAL
EQUIDAD SOCIAL X X X 06
VIGILANCIA SOCIAL X X X 05
RESOLUCIÓN DE X X 05
X
CONFLICTOS
PRÁCTICAS DE VIDA X X 05
X
SALUDABLES
SEGURIDAD CIUDADANA X X X 05
EMPRENDIMIENTO X X X 05
LIDERAZGO X X X 05
PANEL FOTOGRÁFICO DE LAS NECESIDADES DE CAPACITACION AL NUCLEO
EJECUTOR
Entrevista a la tesorera del ORNE, integrante del grupo focal de la comunidad “El
Diamante”
Entrevista al Presidente del Orne, integrante del grupo focal de la comunidad.
Entrevista al Presidente de la Ronda Campesina de la Comunidad

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UNIDAD GERENCIAL DE DESARROLLO DE

CAPACIDADES INSTITUCIONALES Y CIUDADANAS

INFORME DEDIAGNÓSTICO DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN AL NÚCLEO

EQUIPO ZONAL: Chiclayo

II. METODOLOGÍA, ESTRATEGIAS Y MATERIALES:

VI. ELABORACIÓN DEL INFORME:

NOMBRE: Catalino Pérez Cubas

CARGO: Representante del Núcleo Ejecutor

- Representa al Nícleo Ejecutor

2. ¿Qué acciones se han adoptado para cumplir dicha finalidad?

3. ¿Todos los miembros del ORNE conocen sus funciones?

4. ¿Tienen todas sus herramientas e instrumentos de gestión y control al día?

5. ¿Cuál es el procedimiento que siguen para presentar la solicitud de convenio de financiamiento?

- Que todo está en muchas localidades

2. ¿Qué programas sociales se están transfiriendo a los gobiernos locales?

3. ¿Qué entiende por desarrollo local?

4. ¿Qué mecanismos de participación tiene la sociedad civil en su localidad?

2. ¿Qué entiende por deber?

- Es cumplir con las obligaciones

3. ¿Cuál es el rol de la familia en la promoción de los derechos y deberes?

2. ¿Conoce algún instrumento o mecanismo de vigilancia social?

3. ¿Se involucra en procesos de vigilancia ciudadana?

2. ¿El conflicto es positivo / negativo / ambos / ninguna?

3. ¿Existe relación entre conflicto y violencia?

4. ¿Qué entiende por concertación?

5. ¿Conoce alguna técnica de negociación?

6. PRÁCTICAS DE VIDA SALUDABLE

- Estar libres de enfermedades

2. ¿Qué relación hay entre auto cuidado y salud?

3. ¿Qué entiende por vivienda saludable?

4. ¿Qué relación hay entre alimentación y nutrición?

- Que ambos ayuden a tener una vida saludable

2. ¿Conoce alguna experiencia de seguridad ciudadana?

2. ¿Qué relación puede existir entre emprendimiento y desarrollo local?

3. ¿Tiene alguna idea de negocio?

- Quererse y no dejarse manipular

2. ¿Qué entiende por líder?

4. ¿Se nace líder?

5. ¿Qué cualidades tiene un líder?

Catalino Pérez Cubas 03 – 02 - 2011

NOMBRE: Jesús Suárez Bardales

CARGO: Representante del Núcleo Ejecutor

- Cumple con ejecutar el proyecto

2. ¿Qué acciones se han adoptado para cumplir dicha finalidad?

3. ¿Todos los miembros del ORNE conocen sus funciones?

4. ¿Tienen todas sus herramientas e instrumentos de gestión y control al día?

5. ¿Cuál es el procedimiento que siguen para presentar la solicitud de convenio de financiamiento?

2. PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DEL DESARROLLO TERRITORIAL

2. ¿Qué programas sociales se están transfiriendo a los gobiernos locales?

3. ¿Qué entiende por desarrollo local?

4. ¿Qué mecanismos de participación tiene la sociedad civil en su localidad?

2. ¿Qué entiende por deber?

3. ¿Cuál es el rol de la familia en la promoción de los derechos y deberes?

2. ¿Conoce algún instrumento o mecanismo de vigilancia social?

3. ¿Se involucra en procesos de vigilancia ciudadana?

2. ¿El conflicto es positivo / negativo / ambos / ninguna?

3. ¿Existe relación entre conflicto y violencia?

4. ¿Qué entiende por concertación?

5. ¿Conoce alguna técnica de negociación?

6. PRÁCTICAS DE VIDA SALUDABLE

- Estar sanos para vivir saludablemente

2. ¿Qué relación hay entre auto cuidado y salud?

3. ¿Qué entiende por vivienda saludable?