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Exercice 1:
Conjugue le verbe entre parenthèses à l’imparfait:

1. Nous……………(féliciter) toujours le gagnant de la course.


2. J'……………(adorer) les dauphins et Harry Potter.
3. Ils……………(prendre) place sur la ligne de départ.
4. J'……………(applaudir) tous les participants.
5. Vous……………(poursuivre) les prisonniers qui s’étaient échappés.
6. Mon ami Jacques……………(pratiquer) la gymnastique depuis plusieurs années.
7. Tu……………(accorder) beaucoup trop d'importance à cette nouvelle.
8. Le lilas……………(fleurir) au printemps.
9. Les enfants de l'école maternelle……………(crier) très fort.
10. Je……………(pouvoir) participer à cette compétition pour avoir l'âge nécessaire.

Exercice 2:
Conjugue le verbe entre parenthèses au passé composé:

1- Je (distribuer) ......................................... des livres aux petits enfants.


2- Mes amis (lancer) ................................. des boules de neige sur le toit de la maison.
3- Il (payer) .................................... les frais de l’université pour ses frères.
4- Pourquoi le (appuyer) ...............................-vous sur ce bouton si brutalement ?
5- Nous (commencer) ................................... à travailler dans un hôtel de cinq étoiles.
6- Tu (jeter) ................................... un coup d’œil sur le livre.
7- Ils (nager) ................................... des poissons dans la mer.
8- Vous (célébrer) .................................. votre anniversaire le 14 mai de chaque année.
9- Ma mère (peler) ................................... des pommes de terre avant de les cuire.
10- Elles (nettoyer) .................................. le sol de leurs chambres.

Exercice 3:
Conjugue le verbe entre parenthèses à l’imparfait ou au passé composé:

Ma mère (venir)..........................diner à la maison ce soir-là. J’(commencer) ..........................à


préparer une quiche. Je (faire)............................une pâte brisée et je la
(mettre).............................dans un moule. Puis, je (mélanger) ............................. les œufs avec
la crème fraiche, le sel et la noix de muscade. Je (placer)............................. les lardons, les
ognons et les champignons sur la pâte, dans le moule. Je (verser) .............................le
mélange œufs-crème dans le moule et je (mettre) v le tout dans le four. La quiche (aller)
.............................cuire pendant trente minutes. Je (avoir) ............................. le temps de faire
la vaisselle, puis le téléphone (sonner).............................Ce (être).............................mon amie
Anita qui me (téléphoner) .............................d’Espagne. Elle (être).............................en
vacances à Pampelune pour deux semaines. Je (être) .............................absolument ravi de
pouvoir lui parler. Nous (discuter) .............................pendant un long moment. Anita me
(raconter).............................sa visite chez nos amis Ricardo et Elena quand je
(sentir).......................... une forte odeur de quiche brulée. Je (se précipiter) ............................la
cuisine, mais ce (être)............................trop tard. Ma mère (aller).......................être obligée
de manger une quiche industrielle au lieu de ma bonne quiche maison.

Exercice 4:
Complète avec en - il y a - depuis - dans - dès - pendant - jusqu'à - de ____ à

1. …………..son départ, je suis triste.

2. …………..son arrivée, il s'est mis à tout transformer.

3. …………..mai …………..septembre, les prix sont très élevés


dans cette région touristique.

4. …………..maintenant, je n'avais jamais eu de problèmes avec


eux.

5. …………..cinq mois, il a réussi à perdre six kilos !

6. Ce pays était plus pauvre …………..30 ans, maintenant tout a


changé !

7. …………..des années, j'ai cru ce qu'elle me disait !

8. Bon, on se voit …………..deux heures devant la librairie La


Hune. À tout à l'heure !

Exercice 5:
Transforme les phrases en utilisant en train de:

1. Je préparais des crêpes……………………………………………….

1. Marie fait des vaisselle. ……………………………………………….

1. Il téléphone à ses amis. ……………………………………………….

1. Nous jouions au basket. ……………………………………………….

1. Elles faisaient du ski. …………………………….…………………….

1. Les enfants jouent aux cartes. …………………………………………

Exercice 6:
Complète les phrases avec le pronom relatif qui convient: qui, que, où

1. La femme…………s'habille toujours en bleu me rappelle la peinture de Monet.


2. Le basketball est le sport …………mes enfants préfèrent.
3. L'année …………les Broncos ont gagné le Super Bowl, le match s'est joué Paris.
4. Elle garde un excellent souvenir des vacances …………elle a passées en Autriche.
5. Tous les exercices …………vous faites vous aident à améliorer votre français.
6. Le garçon regardait le mur …………l'ombre de la chandelle lui rappelait son père.
7. Eveline est partie parler à sa fille …………voulait épouser un homme.
8. Les chansons …………Jacques Brel a écrites sont souvent mélancoliques.
9. L'Afrique est un continent …………les personnes …………vous rencontrez sont très
chaleureuses.