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CIBERCULTURA

CONCEPTUALIZACION

Diana Patricia Rivero Guerra

Código 42447467

Grupo 403037_241

Tutor

Pablo Felipe García

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela: Ciencias sociales. Artes y Humanidades

PSICOLOGIA

CERES, CURUMANI

2016
CIBERCULTURA

1. Cada estudiante debe ver el video Bebe confunde un ipad con una revista, y participar
indicando ¿Qué idea de cambio o transformación propone el video desde los conceptos de
Cibercultura?

¿Qué idea de cambio o transformación propone el vídeo desde los conceptos de


Cibercultura?.

Realizando la observación del vídeo es fascinante observar como los niños desde temprana edad
están relacionados de una manera asombrosa con las herramientas tecnológicas y donde se ve
claramente que manipulan estas herramientas como si ya tuvieran un conocimiento previo del
mismo y al observar la revista se dan cuenta que no funcionan de la misma forma y no muestran
interés.

La propuesta del video en relación con los términos que se trabajan en la


unidad: Cibercultura, TIC-TAC-TEP, Comunidades Virtuales, Redes Sociales, Ciudadanía
Digital.

La propuesta es que vinculemos a los niños desde que muestran sus capacidades de manipulación
de estas herramientas, para que tengan una interacción con las nuevas tecnologías, y es una forma
de incentivar su campo de exploración y empiecen a identificar sus intereses, ya que las
comunidades virtuales le permiten un acercamiento con los demás y sería una forma de adquirir
más conocimientos de una forma dinámica.

2. Términos que se trabajan en la unidad Cibercultura, TIC,TAC,TEP, Comunidades


Virtuales ,Redes Sociales, Ciudadanía Digital.

CIBERCULTURA: es la cultura que hace el uso del computador como un instrumento para la
comunicación, el entrenamiento y el mercado electrónico, es la cultura nacida de la aplicación de
las nuevas tecnologías de la información de la comunicación del Internet.
CIBERCULTURA

TIC: las Tecnologías de la Información, también conocidas como TIC, son el conjunto de
tecnologías desarrollada para gestionar y enviarla de un lugar a otro, incluye las tecnologías para
almacenar, informar y recuperarla después.

Ejemplo

El Internet banda ancha

Teléfonos móviles de última generación

Televisión de alta definición.

TAC: son las Tecnologías de Aprendizaje y Conocimiento concepto creado por vivancos para
explicar las nuevas posibilidades que las tecnologías abren a la educación , cuando estas dejan de
usarse como un elemento meramente instrumental , cuyo objeto es hacer más eficiente el modelo
educativo actual.

TEP: Tecnología para el Empoderamiento y la Participación cobra sentido con la Web 2-0,
donde los usuarios pueden interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado
por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se
limitan a la observación pasiva de contenidos que se han creado para ellos.

COMUNIDADES VIRTUALES: Es un sitio creado por una o más personas que establecen
relaciones a partir de temas comunes, dialogan, opinan, discuten, mientras su identidad real,
inclusive social, puede permanecer oculta.

REDES SOCIALES: Son sitios de internet, que permiten a las personas conectarse con sus
amigos, familias, compartir contenidos, crear comunidades, sobre intereses similares, trabajo,
lectura, juegos
CIBERCULTURA

CIUDADANIA DIGITAL: Ciudadanía digital se refiere a la construcción de pautas de


convivencia y de comportamiento cuando interactuamos en entornos virtuales, compartir pautas
de convivencia en el uso de los dispositivos tecnológicos favorecen que estos entornos sean más
seguros y se produzcan menos situaciones menos conflictivas
CIBERCULTURA

Bibliografía

Rueda. Rocío. (2008). Cibercultura: metáforas prácticas sociales y colectivas en red. Revista
Nómadas. Nº 28, 8 – 20. Recuperado de:

http://www.ucentral.edu.co/images/editorial/nomadas/docs/nomadas_1_cibercultura.pdf

Colombia digital. (2012, 09/12). ¿Qué es Cibercultura? [Vídeo].


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