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INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JOSÉ OBRERO PRUEBA FINAL DE PERIODO N° 2
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JOSÉ OBRERO PRUEBA FINAL DE PERIODO N° 2

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JOSÉ OBRERO

PRUEBA FINAL DE PERIODO N° 2

Docente: Edgar Daniel Sanchez L.

Asignatura: EMPRENDIMIENTO

Grado: 9, 10 ,11

Fecha: agosto 2018

Lea bien y seleccione la respuesta correcta

1. La persona que está dispuesta a enfrentar acción difícil y dispuesta a asumir riesgos de cualquier índole es:

a. Emprendedor

b. Idealista

c. Científico

d. Ninguno

2. Cuando una persona se dedica a vender un producto después de sus horas de trabajo, realiza un emprendimiento por:

a. Necesidad

b. Ocupación transitoria

c. Por profesión

d. Ninguno

3. Reunirse un grupo de personas para mejorar

la infraestructura de un parque es un:

a. Emprendimiento económico

b. Emprendimiento empresarial

c. Emprendimiento social

d. Todos los anteriores.

4. El decidir reducir el costo de un producto al observar que no se vende es una decisión:

a. Programada

b. No programada

c. Tanto (a) como (b)

d. Ni (a) ni (b)

5. Es parte de un plan de negocios:

a. Auditoría

b. Didáctica

c. Evaluación

d. Eficacia

6. Le dice si cumple con el marco teórico (escuela de pensamiento), objetivos e hipótesis.

a.

. Bibliografía

b.

. Titulo

c.

Cronograma

d.

. Informe final

7. Se debe tener al lado el marco teórico que le corresponde al proyecto.

a.

. Discusión de Resultado

b.

. Planteamiento del Problema

c.

. Informe Final

8. Se debe tomar en cuenta TÍTULO, RECURSOS HUMANOS, EQUIPO, viajes, bibliografía ect

a.

. Proyecto

b.

. Presupuesto

c.

. Programa

d.

Planteamiento del Problema

9. Contiene un título completo, unas actividades mediante las cuales se pretende cumplir unos objetivos, debe estar estructurado en un periodo de tiempo determinado

a.

. Informa Final

b.

Investigación

c.

. Planeamiento

d. . Cronograma

10. Está compuesto de un CRONOGRAMA Y UN PRESUPUESTO.

a. . Prueba piloto

b. Planeamiento

c. . Plan administrativo

d. . Informa Final

11. Es un conjunto de métodos y de procedimientos, técnicas que apoyan el desarrollo de la medición de las características del objeto de estudio.

a. . Diseño del plan de Datos

b. . Muestra

c. . Hipótesis

d. . Metodología

12. Es un supuesto que plantea el investigador sobre su objeto de estudio que se realiza con elementos de juicio y con referentes bibliográficos.

a. . Hipótesis

b. . Exploratorio

c. . Entrevista

d. Metodología

13. Tiene una relación con la justificación del problema (impacto, beneficio, transformación del medio, para la justificación es importante la revisión bibliográfica, qué otras investigaciones se han realizado

a. . Evaluar

b. . Propósito

c. Hipótesis

d. . Planteamiento

14. Sirven del guía para el estudio, determinan los límites y la amplitud del estudio, orientan sobre los resultados eventuales que se esperan obtener y permiten determinar las etapas del proceso del estudio a realizar

a. . Fines de los objetivos

b. . Fines de la Justificación

c. . Fines del proyecto

d. Fines del avance

15. Es tener un enunciado claro y preciso de las metas que se persiguen.

a. . Justificación

b. . Objetivo

c. . Informe

d. Recomendaciones

16. Es la definición de la escuela de pensamiento

a. . Marco conceptual

b. . Marco de referencia

c. . Marco teórico

d. Marco de referencia histórico

17. Es argumentar una situación que se presenta en un contexto, como un vacío, una necesidad o un requerimiento.

a. . Proyecto

b. . Investigar

c. . Planteamiento del problema

d. Cronograma