0 évaluation0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
110 vues9 pages
1. Rencana pembelajaran semester mata kuliah Farmakologi Sosial & Pengelolaan Obat di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Abdi Nusa Palembang membahas tujuan instruksional, kompetensi dasar, indikator, materi ajar, metode pembelajaran, dan penilaian pembelajaran untuk lima pertemuan.
2. Materi kuliah meliputi konsep farmakologi, toksikologi, obat, mekanisme kerja obat, agoni dan antagonis,
1. Rencana pembelajaran semester mata kuliah Farmakologi Sosial & Pengelolaan Obat di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Abdi Nusa Palembang membahas tujuan instruksional, kompetensi dasar, indikator, materi ajar, metode pembelajaran, dan penilaian pembelajaran untuk lima pertemuan.
2. Materi kuliah meliputi konsep farmakologi, toksikologi, obat, mekanisme kerja obat, agoni dan antagonis,
1. Rencana pembelajaran semester mata kuliah Farmakologi Sosial & Pengelolaan Obat di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Abdi Nusa Palembang membahas tujuan instruksional, kompetensi dasar, indikator, materi ajar, metode pembelajaran, dan penilaian pembelajaran untuk lima pertemuan.
2. Materi kuliah meliputi konsep farmakologi, toksikologi, obat, mekanisme kerja obat, agoni dan antagonis,
Nama Mata Kuliah : Farmakologi Sosial & Pengelolaan Obat
Kode Mata Kuliah : KMG 32404 Jumlah SKS : 2 SKS Program Studi : Ilmu Kesehatan Masyarakat (IKM) Tujuan Instruksional : Toksikologi mempelajari tentang toksin (racun) serta efeknya terutama pada mahluk hidup. Toksikologi lingkungan) Umum (TIK) membahas tentang interaksi, transformasi, fate, dan efek dari senyawa kimia alamiah maupun sintetis di dalam biosfer termasuk organisma individual, populasi dan seluruh ekosistem. Semua zat beracun ataupun metabolitnya akan kembali memasuki lingkungan, sehingga kualitas lingkungan akan bertambah buruk dengan terdapatnya berbagai racun.
Perte- Pengalaman Alat/Bahan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Ajar Waktu /Sumber belajar Penilaian muan Pembelajaran 1 Memahami konsep Setelah mengikuti Mendiskusikan konsep 1. Sejarah dan dasar 100’ LCD, laptop. Tes essay teoritis secara umum dan perkuliahan mahasiswa teoritis secara umum 2. Farmakologi Laurence, L.B., Keaktifan khusus tentang diharapkan dapat dan khusus tentang 3. Farmakodinamika (Editor). 2005. pengertian farmakologi- Menjelaskan konsep pengertian farmakologi- 4. Farmakokinetika Goodman and toksikologi teoritis secara umum dan toksikologi 5. Toksikologi Gilman’s The khusus tentang pengertian Pharmacological farmakologi-toksikologi Basis of Theurapeutics, 11th. Ed., McGraw Hill, New York. 2
Perte- Pengalaman Alat/Bahan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Ajar Waktu /Sumber belajar Penilaian muan Pembelajaran 2 Memahami konsep Setelah mengikuti Mendiskusikan konsep 1. Apa itu obat 100’ LCD, laptop. Tes essay teoritis secara umum dan perkuliahan mahasiswa teoritis secara umum 2. Penggolongan obat Laurence, L.B., Keaktifan khusus tentang obat diharapkan dapat dan khusus tentang obat 3. Bentuk sediaan (Editor). 2005. Menjelaskan konsep obat Goodman and teoritis secara umum dan 4. Cara pemberian Gilman’s The khusus tentang obat obat Pharmacological 5. Prinsip-prinsip Basis of terapeutika, Theurapeutics, keamanan, dan 11th. Ed., efikasi pengobatan McGraw Hill, New York. 3 Memahami sifat kerja Setelah mengikuti Mendiskusikan sifat 1. Mekanisme kerja 100’ LCD, laptop. Tes essay obat, agoni dan perkuliahan mahasiswa kerja obat, agoni dan obat Laurence, L.B., Keaktifan antagonis. diharapkan dapat antagonis. 2. Mekanisme Agonis (Editor). 2005. Menjelaskan sifat kerja dan antagonis Goodman and obat, agoni dan antagonis. 3. Senyawa aktif Gilman’s The endogen dan Pharmacological eksogen Basis of 4. Hubungan efek Theurapeutics, dengan dosis Efek 11th. Ed., samping McGraw Hill, New York. 3
Perte- Pengalaman Alat/Bahan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Ajar Waktu /Sumber belajar Penilaian muan Pembelajaran 4 Memahami tentang Setelah mengikuti 1. Mendiskusikan uji 1. Pengertian reseptor 100’ LCD, laptop. Tes essay reseptor perkuliahan mahasiswa toksisitas 2. Fungsi reseptor Laurence, L.B., Keaktifan diharapkan dapat 2. Mengkaji uji 3. Ikatan obat (Editor). 2005. Menjelaskan tentang toksisitas reseptor Goodman and reseptor 4. Bentuk molekul Gilman’s The reseptor Pharmacological 5. Pembagian Basis of reseptor Theurapeutics, 11th. Ed., McGraw Hill, New York. 5 Memahami definisi Setelah mengikuti Mendiskusikan 1. Sistim sinyalisasi 100’ LCD, laptop. Tes essay sinyalisasi dan perkuliahan mahasiswa sinyalisasi dan dan Laurence, L.B., Keaktifan mekanisme kerja obat diharapkan dapat mekanisme kerja obat mekanisme kerja (Editor). 2005. Menjelaskan sinyalisasi obat Goodman and dan mekanisme kerja obat 2. Reseptor trans Gilman’s The Membran terkait Pharmacological protein G Basis of 3. Second messenger Theurapeutics, 11th. Ed., McGraw Hill, New York. 4
Perte- Pengalaman Alat/Bahan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Ajar Waktu /Sumber belajar Penilaian muan Pembelajaran 6 Memahami Setelah mengikuti Mendiskusikan 1. Sumber bahan obat 100’ LCD, laptop. Tes essay Pengembangan obat baru perkuliahan mahasiswa Pengembangan obat 2. Pesiapan uji obat Laurence, L.B., Keaktifan diharapkan dapat baru baru (Editor). 2005. Menjelaskan 3. Tahap praklinik Goodman and Pengembangan obat baru dan uji klinik Gilman’s The 4. Administrasi obat Pharmacological baru Basis of Theurapeutics, 11th. Ed., McGraw Hill, New York. 7 Memahami Setelah mengikuti Mendiskusikan 1. Pengertian 100’ LCD, laptop. Tes essay farmakokinetik. perkuliahan mahasiswa farmakokinetik. farmakokinetik Laurence, L.B., Keaktifan diharapkan dapat 2. Pentingnya (Editor). 2005. Menjelaskan farmakokinetik Goodman and farmakokinetik. 3. ADME Gilman’s The 4. Kurva waktu – Pharmacological konsentrasi obat Basis of Theurapeutics, 11th. Ed., McGraw Hill, New York. 8 UJIAN TENGAH SEMESTER 5
Perte- Pengalaman Alat/Bahan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Ajar Waktu /Sumber belajar Penilaian muan Pembelajaran 9 Memahami Absorbsi Setelah mengikuti Mendiskusikan 1. Absorbsi obat 100’ LCD, laptop. Tes essay obat perkuliahan mahasiswa Absorbsi obat 2. Mekanisme Laurence, L.B., Keaktifan diharapkan dapat transpor (Editor). 2005. menjelaskan Absorbsi obat aktif Goodman and 3. Faktor-faktor yang Gilman’s The mempengaruhi Pharmacological absorbsi Basis of Theurapeutics, 11th. Ed., McGraw Hill, New York. 10 Memahami distribusi. Setelah mengikuti Mendiskusikan 1. volume distribusi 100’ LCD, laptop. Tes essay perkuliahan mahasiswa distribusi. 2. ruang distribusi Laurence, L.B., Keaktifan diharapkan dapat 3. faktor-faktor yang (Editor). 2005. Menjelaskan distribusi. mempengaruhi Goodman and absorbsi obat. Gilman’s The Pharmacological Basis of Theurapeutics, 11th. Ed., McGraw Hill, New York. 6
Perte- Pengalaman Alat/Bahan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Ajar Waktu /Sumber belajar Penilaian muan Pembelajaran 11 Memahami Metabolisme Setelah mengikuti Mendiskusikan 1. organ metabolisme 100’ LCD, laptop. Tes essay Obat perkuliahan mahasiswa Metabolisme Obat 2. reaksi metabolisme Laurence, L.B., Keaktifan diharapkan dapat obat (Editor). 2005. Menjelaskan Metabolisme 3. induksi Goodman and Obat metabolisme Gilman’s The 4. variasi individu Pharmacological dalam Basis of metabolisme Theurapeutics, 11th. Ed., McGraw Hill, New York. 12 Memahami Filosofi Setelah mengikuti Mendiskusikan Filosofi 1. pengertian 100’ LCD, laptop. Tes essay toksikologi perkuliahan mahasiswa toksikologi toksikologi Laurence, L.B., Keaktifan diharapkan dapat 2. ruang lingkup (Editor). 2005. Menjelaskan Filosofi toksikologi Goodman and toksikologi 3. cara masuk dan Gilman’s The nasib Pharmacological 4. toksikan dalam Basis of tubuh (in brief) Theurapeutics, 11th. Ed., McGraw Hill, New York. 7
Perte- Pengalaman Alat/Bahan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Ajar Waktu /Sumber belajar Penilaian muan Pembelajaran 13 Memahami Unit dan Setelah mengikuti Mendiskusikan Unit Sistim penggolongan 100’ LCD, laptop. Tes essay Rentang Toksisitas perkuliahan mahasiswa dan Rentang Toksisitas darah, persyaratan Laurence, L.B., Keaktifan diharapkan dapat donor dan resipien, (Editor). 2005. Menjelaskan Unit dan jenis tranfusi dan Goodman and Rentang Toksisitas crossmaching Gilman’s The Pharmacological Basis of Theurapeutics, 11th. Ed., McGraw Hill, New York.Udayana. 14 Memahami Toksisitas Setelah mengikuti Mendiskusikan 1. makromolekul 100’ LCD, laptop. Tes essay pada setiap tingkat dan perkuliahan mahasiswa Toksisitas pada setiap 2. organel, sel, Laurence, L.B., Keaktifan Kuratif racun. diharapkan dapat tingkat dan Kuratif jaringan (Editor). 2005. Menjelaskan Toksisitas racun. 3. organ, organisme Goodman and pada setiap tingkat dan 4. populasi, Gilman’s The Kuratif racun. ekosistem Pharmacological dan biosfir. Basis of 5. racun non sistemis Theurapeutics, 6. racun sistemis 11th. Ed., pestisida McGraw Hill, New York. 8
Perte- Pengalaman Alat/Bahan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Ajar Waktu /Sumber belajar Penilaian muan Pembelajaran 15 Memahami Faktor Setelah mengikuti Mendiskusikan Faktor 1. interaksi nutrisi – 100’ LCD, laptop. Tes essay interaksi dan toksisitas perkuliahan mahasiswa interaksi dan toksisitas toksikan Laurence, L.B., Keaktifan diharapkan dapat 2. efek nutrisi (Editor). 2005. Menjelaskan Faktor terhadap Goodman and interaksi dan toksisitas toksikan Gilman’s The 3. efek toksikan Pharmacological terhadap Basis of nutrisi Theurapeutics, 11th. Ed., McGraw Hill, New York. 16 UJIAN AKHIR SEMESTER
Mengetahui: Palembang, Wakil Ketua I Bidang Akademik Ka. Program Studi IKM