CONVIVENCIA ESCOLAR

Programación actividad día del niño 2018

Hora Actividad Lugar Responsable

8:30 -9:45 Desayuno Sala de clases Profesor jefe y apoderados

hrs saludable
Coordinadores de alianza deberán resguardar que
10:00 hrs Salida por Gimnasio Gil de Castro todos sus integrantes salgan juntos.
alianza Asistentes y profesores velarán por el cuidado y
orden de los estudiantes.
- Actividades
10:20- recreativas Gimnasio Gil de Castro Coordinadores de alianza, profesores, asistentes
12:15 hrs competencia (adultos)
aprox. - Actividad
finalización
preparada
por ed. Física.

12:20 Regreso por Escuela Jefes de alianza, asistentes y profesores

alianza a
Escuela
12:30-13:30 Almuerzo Escuela Profesores, inspectores.
hrs

RESUMEN ACTVIDADES COMPETENCIA

Actividad Requerimientos ARBITROS

Presentación Cada alianza deberá presentar 2 mascotas representativas ANNA
“Mascota” (A) de cada ciclo, quienes tendrán que mostrar su “gracia” en FONSECA
un máximo de 2 minutos. (baile, grito, canto, etc).

Grito de alianza 2 minutos para presentar grito de motivación y deberán JURADO

(C) pasar a dirigir el grito de alianza 1 asistente, 1 profesor, 1
estudiante de primer ciclo y 1 estudiante de 2do ciclo.

si se la sabe 3 estudiantes de cada alianza deberán formarse en una Centro de

cante primer ciclo fila. Si el o la estudiante reconoce la canción que esta en alumnos
curso, deberá correr y pasar los obstáculos que se
presentan para tocar la campana, tomar el micrófono y
cantar la continuación de la canción (deberá cantar a lo
menos 1 frase completa de la canción).

Esta prueba es similar a la yincana, donde participarán MACARENA

Rescate de la cinco integrantes por alianza, donde dos deberán ser de LEPE
mascota (A) primer ciclo, dos de segundo ciclo y un asistente de la NATALIA
educación. GONZALEZ
 CONVIVENCIA ESCOLAR

La mesa pide (C) Durante la jornada se pedirán a cada alianza diferentes ANNA
objetos que se detallarán en el momento. FONSECA y
centro de
alumnos
Concurso de Cada alianza deberá presentar 3 parejas resguardando JURADO
baile (B) que una de ellas, sea mixta (1 estudiante de cada ciclo)
Michelin / (B) Las alumnas deben colocar el máximo de prendas al GABRIELA
Arropado estudiante que elijan en un cierto tiempo (2 min), ganando
TAPIA
la alianza que haya tenido mayores prendas.
NATALY
FERREIRA
JOCELYN
SALDAÑA
centro de
alumnos
Si se la sabe 3 estudiantes de cada alianza .
cante segundo deberán formarse en una fila. ISABEL
ciclo (B) Si el o la estudiante reconoce la canción que esta en curso, VILLOUTA
deberá correr y pasar los obstáculos que se presentan para ANDREA
tocar la campana, tomar el micrófono y cantar la GONZALEZ
continuación de la canción (deberá cantar a lo menos 1 Centro de
frase completa de la canción). alumnos
(cabe señalar que esta competencia se realizará por nivel
en 2 instancias diferentes para evitar que los más
pequeños sufran accidentes)
Alianza Motivada Se otorgará puntaje a la alianza que asista con ropa del CONSTANZA
(C) color de su alianza. LEAL
CAROLINA
CONTRERAS
BLANCA
PEREZ
YASNA
BUSTOS
Centro de
alumnos

Cabe señalar que se brindará tiempo el día jueves desde las 14:30 hrs para que cada alianza se
reúna junto a sus coordinadores en las siguientes salas:
Alianza amarilla: sala primero A
Alianza roja: biblioteca
Alianza verde: comedor
Nota: recordar que esta actividad se enmarca en la celebración del día del niño y la niña, por lo que
son ellos los protagonistas. Es importante que como adultos, promovamos el compañerismo,
solidaridad y trabajo colaborativo de nuestros y nuestras estudiantes. Además de recordar, de que
somos entes formadores tanto dentro como fuera del aula por lo que se solicita evitar entrar en
 CONVIVENCIA ESCOLAR
conflicto entre adultos durante la jornada puesto que la competencia es simbólica ya que
esta tiene por objetivo la participación de niñas y niños y no la competencia en si.
 CONVIVENCIA ESCOLAR

BASES ACTIVIDADES DE
CELEBRACIÓN DÍA DE LA
NIÑA Y NIÑO 2018
 CONVIVENCIA ESCOLAR

En este documento se encuentran las bases, horarios y fechas de las actividades que se realizarán
durante la celebración del día de la niña y niño 2018 de la Escuela Fernando Santiván a realizarse
el día viernes 03 de agosto.

1. CONFORMACIÓN DE ALIANZAS

 Cada alianza estará conformada por 5 cursos, los cuales fueron escogidos por el equipo
directivo de la Escuela, así como también los colores de cada alianza.
 Las alianzas de este ciclo abarcan a cursos desde 1ro básico a 8vo básico.
 Los profesores y/o cursos jefes deberán velar por la participación de alumnas de todos los niveles
en las competencias asignadas ya que es importante integrar a todas las alumnas en las
actividades.

Siendo ésta la conformación:

COLOR CURSOS COORDINADOR EQUIPO ASISTENTES/

ALIANZA ALIANZA CONVIVENCIA/PIE profesores
Alianza 1A, 2B, 4A, 5A, DAISY BEDWELL SILVIA CANIULEF CAROLA ARCOS
Amarilla (1) 7A BRUNO GODOY
ELDA FUCHA
Alianza 1B, 3A, 4B, 6A, DANAE DURÁN MARTA PAREDES FABIOLA
Verde(2) 7B MONCADA
PATRICIA
BECERRA
JOSEFINA
HENRIQUEZ
Alianza Roja 2A, 3B, 5B, 6B, ROXANA ALEX CÁRDENAS BEATRIZ
(3) 8A PIZARRO HENRIQUEZ
JOSEFINA
GONZALES

 Cabe señalar que se brindará tiempo el día jueves desde las 14:30 hrs para que cada alianza
se reúna junto a sus coordinadores en las siguientes salas:

Alianza amarilla: sala primero A

Alianza roja: biblioteca
Alianza verde: comedor

2. TABLA DE PUNTUACIONES
 Los puntajes serán otorgados a cada alianza dependiendo de la evaluación de los
respectivos jurados, el tipo de puntaje se presentará especificado entre paréntesis al lado
de cada actividad.
 CONVIVENCIA ESCOLAR

Tipo de prueba 1er lugar 2do lugar 3er lugar

A 1000 700 600

B 700 500 300

C 400 200 100

3. JURADO Y JUECES
 Los jurados serán los encargados de evaluar cada una de las competencias que lo requiera,
estos serán miembros de los distintos estamentos de nuestra unidad educativa donde se
contempla:

NOMBRE
Profesor sin jefatura Fabiola Monsalve
Representante del Centro de Alumnos Hernán Inallao por confirmar
Representante de Apoderados Por confirmar
representante de Asistentes de Educación. Eric Olivares
Representante Equipo Directivo Yanire Turra
(presidenta)

Los árbitros corresponden al centro de Alumnos 2018 y miembros del equipo de Integración Escolar
quienes se encargarán de fiscalizar y llevar a cabo las reglas correspondientes en cada juego.
Éstos, tendrán comunicación directa con el jurado en caso de que no se respeten las reglas de cada
juego. El fallo del jurado es inapelable.

4. COORDINADORA DE ALIANZA
 Cada alianza debe tener un coordinador o coordinadora (estipulado anteriormente) y un profesor
líder, quienes serán las encargadas de coordinar, liderar y motivar a todos y todas los miembros
de alianza para que se logre la mayor participación en las competencias.

Nota: el rol de la asesora de equipo de convivencia será cautelar la transparencia del

proceso de competencia y orientar a la alianza en las actividades en bases a las normas
estipuladas en este documento.

5. SANCIONES Y DESCUENTOS
 Las actitudes que atenten contra lo estipulado por el manual de convivencia, ya sean agresiones,
insultos, garabatos, entre otros, siendo de manera personal o colectiva serán penalizada con
descuento del puntaje total de la jornada, para la alianza infractora. (500 puntos).
 Queda estrictamente prohibido el uso de material que pueda atentar contra la integridad física
de cualquier persona y/o lugar donde se realicen las actividades.
 CONVIVENCIA ESCOLAR
 Aquella alianza que no mantenga su espacio en orden y limpio se le hará un
descuento de puntaje. (200 puntos)
 Cada alianza deberá asumir las consecuencias de los actos de los integrantes de su equipo.
 Para cada actividad existirá un límite de cinco minutos para presentarse, y en caso de no
cumplirse en el tiempo establecido se les descontará puntaje y/o se descalificará de la prueba.
(200 pts)
 Se descontarán 200 puntos al curso que deje sucio el lugar.
 Se prohíbe hacer gritos discriminatorios y/o ofensivos a miembros de otras alianzas Se
descontarán 1.000 puntos de la alianza.

6. ACTIVIDADES CELEBRACIÓN DÍA DEL NIÑO Y NIÑA

ACTIVIDADES TIPO A
PRESENTACIÓN DE MASCOTA

 Cada alianza deberá presentar 2 mascotas representativas de cada ciclo, quienes tendrán que
mostrar su “gracia” en un máximo de 2 minutos y decir el nombre de su alianza. (baile, grito,
canto, etc).
 Las mascotas debe tener un rol importante y activo en la motivación de su alianza.
 No necesariamente deben ser animales pero si deben resguardar el color de su alianza.
 La alianza que no presente su mascota será sancionado con descuento de puntaje. (VÉASE
ITEM SANCIONES).
 El resto de la alianza deberá llevar pompones, pancartas, para animar a su mascota en ésta y
en todas las competencias.

RESCATE DE LA MASCOTA.

 Esta prueba es similar a la yincana, donde participarán cinco integrantes por alianza, se requiere:
2 estudiantes de primer ciclo, 2 de segundo ciclo y 1 asistente de la educación.
 La competencia consiste en que las cinco participantes estarán en distintas estaciones con
pruebas a realizar, una vez terminada la primera se deberá responder 2 preguntas) cuya dificultad
estará dada por la el ciclo y función del participante). Respondidas éstas, se le da el paso a la
siguiente etapa y así hasta llegar a la última estación donde se encontrará a la mascota de la
alianza atado con una cuerda para ser liberado por todo el equipo.
 Ganará la alianza que complete el circuito correctamente en el menor tiempo.

Criterios de evaluación
 Cada participante deberá sortear todos los obstáculos
 responde correctamente las preguntas
 cumple con los requisitos de integrantes
 CONVIVENCIA ESCOLAR
 todo el equipo rescata a la mascota.

ACTIVIDADES TIPO B
CONCURSO DE BAILE
Cada alianza deberá presentar 3 parejas resguardando que una de ellas, sea mixta (1 estudiante
de cada ciclo)

Criterios de evaluación
 Motivación de los bailarines
 Comunicación entre la pareja
 Creatividad de Pasos de baile
 Destreza en diferentes ritmos.

MICHELINE ARROPADO

 Participan 3 estudiantes por alianza (2 de segundo ciclo y 1 de primer ciclo).

 Las alumnas deben colocar el máximo de prendas al estudiante que elijan en un cierto tiempo
(2 min), ganando la alianza que haya tenido mayores prendas.

Criterio de evaluación
 Cumplen con integrantes solicitados
 Las prendas están bien colocadas (no sobrepuestas o en medio de otras prendas).
 Respeta el limite de tiempo 1 (minuto)

SI SE LA SABE CANTE
 Esta actividad se realizará en dos versiones con el fin de evitar accidentes con los
estudiantes más pequeños.
 6 estudiantes de cada alianza (3 por ciclo). deberán formarse en una fila.
 Si el o la estudiante reconoce la canción que esta en curso, deberá correr y pasar los
obstáculos que se presentan para tocar la campana, tomar el micrófono y cantar la
continuación de la canción (deberá cantar a lo menos 1 frase completa de la canción).
 cabe señalar que esta competencia se realizará por nivel en 2 instancias diferentes para
evitar que los más pequeños sufran accidentes.

Criterio de evaluación
 Pasa todos los obstáculos
 Toca la campana
 No impide el paso a sus compañeros o compañeras
 Canta a lo menos 1 frase completa de la canción.

Ojo: No se otorgará puntaje si existe equivocación en el la letra o se tarareo.

 CONVIVENCIA ESCOLAR

ACTIVIDADES TIPO C
ALIANZA MOTIVADA
 Puntaje por cantidad de personas que vengan vestidas con el color de alianza.

Criterio de evaluación
Cantidad de personas vestidas con el color
GRITO DE ALIANZA
 2 minutos para presentar gritos de motivación y deberán pasar a dirigir el grito de alianza
1 asistente, 1 profesor, 1 estudiante de primer ciclo y 1 estudiante de 2do ciclo.

Criterio de evaluación:
 Creatividad
 Distintivo del color
 Participación de toda la alianza.
 Variedad de gritos

ASISTENCIA
 El día viernes 03 de agosto se otorgará puntaje por asistencia a clases por cada alianza. Para
determinar a alianza que se lleve el primer lugar.
 se realizará un conteo durante las primeras 2 horas de clase a cargo de un representante del
centro de alumnos. Éste le entregará los resultados al o la presidente del jurado para adjuntarlo a
la suma total de puntajes.

Actividad de finalización

antes de dar los resultados de la alianza ganadora las profesoras de educación física realizarán una
actividad recreativa para toda la escuela con el fin de dar término a esta celebración y también
otorgar tiempo al jurado para que pueda dar el resultado de la sumatoria de puntajes.