TALLER DE REPASO Y APLICACIÓN DE CONOCIMIENTOS SOBRE ESTÁTICA

AMBIENTACIÓN:

LA ESTÁTICA: es la rama de la mecánica que estudia el equilibrio de los cuerpos y que ésta (la
mecánica), a su vez, es una de las ramas de la física entendida; como la ciencia que estudia la
naturaleza y trata de describir las leyes que la gobiernan mediante expresiones matemáticas.

PROPUESTA DE APLICACIÓN:

1. Apoyado en lo desarrollado en clases, realice un gráfico (cuadro sinóptico – mapa

conceptual – diagrama de bloques u otro), que le permita describir la ubicación de los
principios básicos de la estática (condiciones de equilibrio de un cuerpo) y del concepto
de tiempo y móvil dentro de la física.

2. Defina:
a. La física y mecánica.
b. Estática, cinemática y dinámica.

3. Cuáles son las principales características de una fuerza, realice una representación gráfica
de ellas.

4. Cuándo se puede decir que un cuerpo está bajo la condición de esfuerzo – Cuál es el factor
principal de clasificación del esfuerzo - De los tipos de esfuerzo conocidos escoja tres y de
un ejemplo de aplicación de cada uno.

5. Cuántos y cuáles son los elementos de la cinemática – Escoja uno defínalo y de un

ejemplo.

6. Utilizando la letra inicial de cada rama de la mecánica, clasifique las siguientes situaciones
como ejemplos de aplicación de: Estática (E)– cinemática (C)– Dinámica(D).

 (e ) Para que la grúa pórtico pueda levantar un contenedor de 20 pies debe ser capaz
de generar una fuerza de 196200 Newton.
 (c ) Un resorte comprimido.
 (d ) Nairo Quintana bajando una cuesta del tour de Francia a 80 Km/h.
 (d) El jarrón se rompió por que cayó desde la repisa por efecto de la gravedad.
 (e ) Para que el avión se levante del suelo (decolaje), su motor debe producir 60.000
caballos de potencia
 (e ) La fórmula matemática para calcular el momento lineal cuerpo es P= m.V
 (d ) Un oso de circo caminando sobre una pelota.
 (c ) Un montacargas trasladando un guacal del cuadrante A1 al B2 del muelle.
 (c ) Los buques flotan gracias a la aplicación del principio de Arquímedes.
 (d ) Un cable de acero o guaya soportando un peso de 4.8 toneladas sin romperse.

NOTA IMPORTANTE 1: una fuerza es cualquier acción o influencia que modifica el estado de
reposo o movimiento de un objeto, o lo deforma. Las fuerzas solo se evidencias a partir de los
efectos que resultan de su aplicación. Las fuerzas se pueden graficar mediante lo que conocemos
como vector.

NOTA IMPORTANTE 2: La cinemática describe el movimiento mecánico sin interesarse por las
causas que lo produzcan, limitándose, esencialmente, al estudio de la trayectoria en función del
tiempo.

DESARROLLO:
 para estar en reposo es
M.U.R
Es la rama de la física
mecánica que estudia los necesario que se cumplan
ESTÁTICA cuerpos en reposo las condiciones de
(equilibrio estático). equilibrio, las cuales son: EN REPOSO
(⅀F = 0 )
A La física y mecánica:
En física, la mecánica es el estudio del movimiento de las partículas y fluidos. La
mecánica que estudiamos aquí se conoce como mecánica clásica o mecánica
newtoniana, porque las leyes de Newton constituyen la base de este estudio. La mecánica
se puede dividir en tres partes para fines didácticos: Cinemática, Dinámica y Estática
b) estática:
En la real academia española describen la palabra estática como “parte de la mecánica que
estudia las leyes del equilibrio” este vocablo deriva del griego “statikos” significa “estacionario” y
“statos” quiere decir “estar parado en equilibrio”. La estática es la ciencia de la mecánica
eléctrica del comportamiento de cuerpos físicos mi en reposo y la rapidez diminuta comparadas
con la velocidad de la luz que analiza las cargas de energía, par, momentos, que estudia el
equilibrio de las energías en métodos, físicos en equilibrio estático, eso quiere decir que puede
ser en un estado en que las posiciones relativas de los subsistemas que no cambian con
el tiempo

Cinemática:
La palabra cinemática proviene del griego “kineema”, que significa movimiento. La cinética
comprende una rama de la física que estudia el movimiento de los cuerpos en el espacio,
independientemente de las causas que lo producen. Por lo tanto, se encarga del estudio de la
trayectoria en función del tiempo. En el estudio de la cinemática los primeros en describir el
movimiento fueron los astrónomos y filósofos griegos, los primeros escritos de la cinemática lo
encontramos hacia los años 1605 donde se menciona a Galileo Galilei por su reconocido
estudio del movimiento de caída libre y esfera de planos inclinados. Después de varios siglos
este concepto fue ampliado por una serie de físicos hasta desarrollarse y adquirir una
estructura propia.

Dinámica:

La dinámica es la rama de la física que describe la evolución en el tiempo de un sistema físico

en relación con los motivos o causas que provocan los cambios de estado físico y/o estado de
movimiento. El objetivo de la dinámica es describir los factores capaces de producir alteraciones
de un sistema físico, cuantificarlos y plantear ecuaciones de movimiento o ecuaciones de
evolución para dicho sistema de operación. El estudio de la dinámica es prominente en
los sistemas mecánicos; pero también en la termodinámica y electrodinámica. En este artículo
se describen los aspectos principales de la dinámica en sistemas mecánicos, y se reserva para
otros artículos el estudio de la dinámica en sistemas no mecánicos, trabajo y energía

3. Cuáles son las principales características de una fuerza, realice una representación
gráfica de ellas
Las fuerzas son magnitudes vectoriales, ello quiere decir que para describirlas no basta sólo
con indicar cuanta fuerza se está ejerciendo, sino que es necesario también señalar hacia
donde se está aplicando. Las fuerzas tienen entonces tres características principales: la
intensidad, la dirección y el sentido, y se representan gráficamente mediante flechas

Intensidad
Intensidad: Como sabemos, la fuerza se mide en Newton [N], diremos entonces que la
intensidad de la fuerza -también llamada magnitud- es la cantidad de Newtons ejercidos.
Corresponde al valor numérico de la fuerza y se representa gráficamente con el largo de la
flecha, mientras más larga sea la flecha, la fuerza tendrá mayor intensidad.

Dirección
Indica hacia donde se está aplicando la fuerza, es el ángulo formado por la flecha que representa
a la fuerza y una línea horizontal imaginaria. Se representa gráficamente por la posición de la
flecha, puede ser vertical, horizontal y con distintos grados de inclinación.

Sentido
Indica la orientación en que se está aplicando la fuerza, es representado gráficamente por la
punta de la flecha.

4 cuándo se puede decir que un cuerpo está bajo la condición de esfuerzo

Esfuerzo cortante doble. DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE en el cual se ponían todas las fuerzas
externas que actuaban sobre el mismo y a continuación se aplicaban las ecuaciones de equilibrio
con ... Estas dos condiciones, RESISTENCIA y RIGIDEZ deberán asegurarse para que las
estructuras cumplan su fin
Fuerza. Son esfuerzos que se pueden clasificar debido a las fuerzas. Generan desplazamiento.
Dependiendo si están contenidos (o son normales) en el plano que contiene al eje longitudinal
tenemos

Tracción. Es un esfuerzo en el sentido del eje. Tiende a alargar las fibras.

Compresión. Es una tracción negativa. Las fibras se acortan.
Normal al plano que contiene el eje longitudinal:
Momento. Son esfuerzos que se pueden clasificar debido a los momentos. Generan giros.
Dependiendo si están contenidos (o son normales) en el plano que contiene al eje longitudinal
tenemos:
Contiene al eje longitudinal:
Flexión. El cuerpo se flexa, alargándose unas fibras y acortándose otras.
Normal al plano que contiene el eje longitudinal:
Torsión. Las cargas tienden a retorcer las piezas.

1 observador.

2. posición

3 movimiento

4 trayectoria

5 distancia

6 desplazamiento

7 velocidad

8 rapidez medida

9 aceleración medida

Observador: También llamado sistemas de referencia o marco de referencia, se define en términos de la

mecánica clásica, como el lugar geométrico del espacio, donde se ubica un plano cartesiano, por lo
general, el cual tiene un espacio-tiempo determinado.