Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro

Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro

Matemática Básica 2009/1 AD2

Questão 1: (1,0) Dados os conjuntos A = {x, y, z}, B = {{ }, {x}, x, y} e C = {a, b, c,

{x, y, z}, x, y, z}, associe V (verdadeira) ou F (falsa) a cada sentença, justificando:

a) A ⊂ B; b) x ∈ B; c) x ⊂ B; d) A ∈ C; e) A ⊂ C.

x
Questão 2: (1,5) Considere a relação R = {(x, y) ∈ A × B : y = − 4}. Determine os
2
pares (x, y) ∈ R, com x ∈ {0, 1, 1/2, −2}, se possível, justificando quando não for
possível, considerando que:

a) A é o conjunto dos números naturais e B o conjunto dos números naturais.

b) A é o conjunto dos números racionais e B o conjunto dos números naturais.

c) A é o conjunto dos números reais e B é o conjunto dos números inteiros.

Questão 3: (1,0) Considere a função f : A → B e a função g : C → D e admita que f e g

possuem inversa. Em que circunstâncias pode existir:

a) f o g ; b) g o f; c) f −1 o g ; d) g−1 o f ; e) g−1 o f−1?

Questão 4: (1,0) Em uma cidade onde não há engarrafamentos nem sinais de trânsito, o
preço de uma corrida de táxi é composto unicamente por uma parte fixa, chamada
“bandeirada” e uma parte variável, que depende da quantidade de quilômetros rodados.
Se a “bandeirada” for de R$ 2,50, o custo por km rodado for R$ 0,80 e a variação for
linear, determine uma expressão matemática para calcular o valor de uma corrida, em
função dos km rodados e determine o valor de uma corrida de 10 km.
Questão 5: (0,5) Ache o valor de y = x 2 + 2 x + 1− | x + 1 | , para todo x Real.

Questão 6: (1,5) Numa determinada localidade, a população de ratos é um problema

crescente. Dois alunos do CEDERJ, um de matemática e outro de biologia, decidiram
estudar o problema e verificaram algumas coisas:

i) Que a população de ratos reduz exponencialmente ao se introduzirem gatos

na localidade.

ii) Que a população de gatos cresce a medida que a de ratos diminui.

iii) Que a variação da quantidade de gatos e de ratos se dá na forma de funções

exponenciais.

iv) Iniciou-se um trabalho de introdução de gatos na localidade, e a população

inicial de ratos era 8 vezes a dos gatos.

v) A população de gatos cresce segundo a expressão G = Go.2t e a de ratos

decresce segundo a expressão R = Ro.4-t , sendo Ro e Go as populações
iniciais, respectivamente, de ratos e de gatos, t, o tempo decorrido, medido
em meses.

Determine quantos meses serão necessários para que a população de gatos se

iguale à de ratos.

Questão 7: (1.5) A grande utilidade de logaritmos é transformar operações de produtos

em somas e operações de exponenciação em produtos. Assim, calcule os valores de:

a) logb 10b 2 − logb 2 100b ; b) log3 (3.93 37 ) .

Questão 8: (1,0) Gigi tem 1,60m e observa o topo de um prédio de altura 8,0m. Uma
lâmpada no topo do prédio lança um raio de luz que resvala o topo da cabeça de Gigi e
se projeta no chão, 0,5m, atrás dela. Desprezando a diferença entre a altura dos olhos e o
topo da cabeça de Gigi, calcule a distância de Gigi ao prédio e a tangente do ângulo que
o raio faz com o chão ao ser projetado.
Questão 9: (1,0) Calcule o valor de x que satisfaz a equação cos2(x) + sen(2x) = 1. (A
resposta final pode ser obtida com o auxílio de uma calculadora científica.)