UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA
ADMINISTRACIÓN

PLAN DE INVESTIGACIÓN
(Pasantía PUCP)

Epistemología y metodología de
investigación en administración

Autor: Isac Fernando Espinoza Montes

Huancayo – 2018
1. Título del proyecto
Epistemología y metodología de investigación en administración
2. Descripción breve del proyecto
El proyecto consiste en determinar y caracterizar los paradigmas de investigación
vigentes en las programas de administración principales de las universidades en el
Perú para evaluar hasta qué punto la colonización modernista instaurada sigue
vigente, analizar el avance de los paradigmas emergentes y como las diferentes
vertientes contribuyen a la solución de los problemas abordados en las
investigaciones.
3. Justificación, pertinencia y posible impacto del proyecto de investigación
La investigación se justifica por el escaso desarrollo epistemológico y metodológico
en el ámbito de la administración. El estudio posibilitaría una base de discusión una
mayor gama y pertinencia metodológica de la investigación que contribuiría al logro
de mayor objetividad de las investigaciones en administración.
En nuestro país, alrededor del 70% de las tesis elaboradas en los estudios de
pregrado y posgrado en los programas de administración se realizan bajo el enfoque
cuantitativo y generalmente utilizando dos variables contrastando con la realidad
actual, donde los fenómenos son complejos y están articulados a una gran cantidad
de variables relevantes. Sólo una pequeña parte de las investigaciones se realizan
bajo otros enfoques, lo que contradice la variedad metodológica que debe utilizar el
investigador que es la premisa básica de la presente investigación.
Lo expuesto previamente, tiene su fundamento en el pensamiento de Aristóteles y
Galileo, que dieron origen a las dos grandes corrientes epistemológica que se
encuentran en debate en el ámbito de las ciencias sociales y que fueron adoptadas
por la administración. Por un lado la tradición aristotélica que lleva a una ciencia
descriptiva a partir de la observación y razonamiento de casos particulares, que tiene
como objetivo comprender los acontecimientos en los que el hombre o un ser vivo, es
el actor principal y da explicaciones cualitativas sin pretender ser objetivos ni llegar a
verdades universales, teniendo como camino la inducción; y por otro lado la tradición
galileana, que conduce a una ciencia explicativa, que busca predecir
acontecimientos, dar explicaciones generalizadas y cuantitativas; es decir la
expresión matemática, la valoración de la propiedad y la interpretación mecanicista
que resultaron muy útiles en la física., la astronomía, química. En las líneas
expuestas, el enfoque positivista postula la investigación científica bajo los preceptos
 de las matemáticas y las ciencias naturales, tiene como finalidad formular leyes
científicas. Desde otra perspectiva la investigación cualitativa solo busca entender los
fenómenos, mas no pretende probar hipótesis.
Sin embargo, una tercera vertiente parece estar más relacionado a los
acontecimientos actuales; la complejidad postula que la realidad es compleja y la
complejidad debe ser abordada en esos términos.
4. Objetivos específicos del proyecto
4.1 Describir las características de la investigación en las principales universidades
peruanas.
4.2 Plantear análisis crítico de investigación en administración a través de las
diversas vertientes epistemológicas.
5. Descripción breve de la metodología
Utilizando los métodos de investigación inductivo y deductivo, con un enfoque mixto
(cualitativo-cuantitativo), la investigación evidenciará en primera instancia, el enfoque
de las investigaciones en las universidades públicas del país a través de un análisis
de investigaciones realizadas en el año 2016 en pre y posgrado, para luego realizar
una discusión sobre la hegemonía metodológica en el país y el planteamiento para
una decolonización metodológica en el campo de la administración.
6. Posibles resultados de investigación
Los resultados de la investigación estarían evidenciaría el enfoque de investigación
predominante en los programas de administración de las universidades públicas,
discusión de las diferentes posturas epistemológicas que las sustentan y una
propuesta inicial sobre epistemología y metodología de la investigación en
administración.
7. Productos de publicación esperados
Los resultados de la investigación podrían ser publicadas en:
- Cuadernos de administración de la revista de la Pontificia Universidad Javeriana
de Colombia o
- En la revista de contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de
México.
8. Información de los investigadores
Nombre del investigador: Isac Fernando Espinoza Montes
Rol: Investigador
Afiliación institucional: Universidad Nacional del Centro del Perú
Título académico alcanzado: Pregrado: Bachiller en Administración
 (título como aparece en el diploma) Magíster: En Administración
Doctor: En Administración
Institución que otorgó el máximo título Universidad Nacional Federico Villarreal
académico
Año en el que se otorgó el máximo 2010
título académico
Publicaciones destacadas (Use
alguna norma de citación
bibliográfica)

Nombre del tutor PUCP: Mario Pasco Dalla Porta

Rol: Tutor
Afiliación institucional: PUCP

9. Cronograma:

AÑO 2018
ACTIVIDADES
ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO
Elaboración del Plan
Seguimiento teórico
temático.
Proceso de observación.
Presentación y análisis
de la información.
Elaboración del informe
Presentación del informe