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Agrupamento Vertical de Escolas de Azeitão - 171049

Escola Básica 2.3 de Azeitão


Escola Básica de 1º Ciclo de Brejos do Clérigo
Escola Básica de 1º Ciclo de Casal de Bolinhos
Escola Básica de 1º Ciclo de Vila Nogueira de Azeitão
Escola Básica de 1º Ciclo de Vila Fresca de Azeitão
Escola Básica de 1º Ciclo e Jardim de Infância de Vendas de Azeitão
Escola Básica da Brejoeira

Critérios de Avaliação Gerais e Específicos do Conselho


Curricular de Educação Física

Os critérios de avaliação aprovados no agrupamento, pretendem constituir-se como orientadores da


ação do professor, sem prejuízo das prioridades e orientações estabelecidas nos Departamentos,
levando sempre em conta as caraterísticas e necessidades específicas dos alunos.

Nomenclatura da escala a usar na aplicação dos critérios de avaliação, na classificação de


trabalhos, testes e outras actividades

1 - Muito Insuficiente (MI) (0% a 19%)


2 – Insuficiente (I) (20% a 49%)
3 – Suficiente (S) (50% a 69%)
4 – Bom (B) (70% a 89%)
5 – Muito Bom (MB) (90% a 100%)

DOMÍNIOS COMPORTAMENTOS A observar

 Assiduidade
 Pontualidade
RESPONSABILIDADE
 Cumprimento de normas estabelecidas
 Organização do material e do trabalho
RESPEITO

 Relação com os outros


COOPERAÇÃO  Participação / Intervenção
 Cumprimento de tarefas:
• na aula
PARTICIPAÇÃO • em casa
 Hábitos de trabalho autónomo
 Apresentação de trabalhos
AUTONOMIA  Sentido Crítico
 Capacidade de auto e heteroavaliação
 Capacidade de mudança

Educação Física | 1
Agrupamento Vertical de Escolas de Azeitão - 171049
Escola Básica 2.3 de Azeitão
Escola Básica de 1º Ciclo de Brejos do Clérigo
Escola Básica de 1º Ciclo de Casal de Bolinhos
Escola Básica de 1º Ciclo de Vila Nogueira de Azeitão
Escola Básica de 1º Ciclo de Vila Fresca de Azeitão
Escola Básica de 1º Ciclo e Jardim de Infância de Vendas de Azeitão
Escola Básica da Brejoeira

Avaliação das Competências Específicas da Disciplina de Educação Física

DOMÍNIOS de INSTRUMENTOS de
PARAMETROS DE AVALIAÇÃO PESO
AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO

 PROGRESSÃO NA APRENDIZAGEM • OBSERVAÇÃO DIRETA


PSICOMOTOR  PRESTAÇÃO MOTORA • EXERCÍCIOS CRITÉRIO 70%
 EVOLUÇÃO DA CONDIÇÃO FÍSICA • FICHAS REGISTO

 TÉCNICA - Conhecimento das componentes críticas • FICHAS


COGNITIVO  REGRAS e regulamentos das modalidades 30%
• ORALIDADE
 TÁTICA - Conceitos e fundamentos das modalidades

Observação:
 Em caso de doença os alunos devem entregar ao professor o atestado médico com a indicação do motivo
e da duração da dispensa da prática de atividade física.
 Os alunos nesta situação não estão dispensados das aulas de Ed. Física, mas apenas da componente
prática da disciplina. Por isso, devem fazer-se acompanhar
 do material necessário e disponibilizarem-se para cooperar com o professor na dinâmica da aula (na
arbitragem, arrumação do material, etc.)
 Situação 1 - Dispensa temporária – Até um terço das aulas previstas por período, o aluno está sujeito á
avaliação formalmente prevista.
 Caso a dispensa seja igual ou superior a dois terços das aulas prevista por período, o domínio psicomotor
assume um valor de 30% e o domínio cognitivo assume o valor de 70%.
 Situação 2 – Dispensa Anual - Na avaliação destes alunos o domínio cognitivo assume o peso de 100%
 Na avaliação dos dois domínios encontra-se incluído caso se verifique, o Domínio de Autonomia
Curricular, (DAC).

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO AGRUPAMENTO

Conhecimentos
B B
Capacidades MI I S S S B B MB MB
MB MB
Aptidões
I
S
ATITUDES E MI S MI B
MI I B S S B MB
VALORES I B I MB
MB
MB
MI I S B MB
AVALIACÃO
FINAL
1 2 3 4 5

Vila Nogueira de Azeitão, 11 de setembro de 2017

Educação Física | 2

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